Воспитательная роль преподавателя в современном образовательном процессе
Рассмотрение воспитания как специальной образовательной деятельности в сфере профессионального и школьного образования. Определение ценностей осуществления процесса воспитания. Социализация личности средствами духовно-нравственного развития школьника.
Подобные документы
- 1. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Определение роли духовно-нравственного воспитания в формировании эмоционально-мотивационной сферы личности. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Единство требований педагогов и воспитателей.
статья, добавлен 19.10.2015 Рассмотрение проблем духовно-нравственного воспитания в современной школе. Анализ реализации духовно-нравственного воспитания в Чеченской Республике. Характеристика роли школы, как социального института в процессе формирования личности подростка.
статья, добавлен 01.09.2018Изучение состояния проблемы духовно-нравственного развития младших школьников. Описание способов организации духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности, внеурочной и внешкольной деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.02.2016Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования. Базовые национальные ценности государства. Задачи и основные принципы духовно-нравственного развития и воспитания ребёнка школьного возраста.
реферат, добавлен 22.05.2015Роль гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания в формировании личности современного школьника. Определение патриотизма как нравственного и политического принципа. Анализ планирования и организации воспитательной работы в школе.
статья, добавлен 08.06.2018Проблема формирования нравственных ценностей личности в современном социуме. Подходы к адаптации учебного содержания курса географии в соответствии с задачами духовно-нравственного воспитания. Формы организации урочной и внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 12.08.2016Духовно-нравственное воспитание молодого поколения как первостепенная задача современной образовательной системы. Эмпирическое исследование методических особенностей организации духовно-нравственного воспитания средствами внеурочной деятельности.
статья, добавлен 25.02.2019Определение роли личности в современном обществе. Сущность понятия "воспитание", современные принципы воспитания. Классификация методов и принципов воспитания. Значение воспитания учащихся в учреждениях профессионального образования на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 27.10.2019Изучение особенностей процесса духовно-нравственного развития и воспитания личности. Характеристика современных концепций и программ дошкольного воспитания. Определение сущности этнокультурного образования. Анализ роли взаимодействия семьи и коллектива.
статья, добавлен 24.12.2017Роль производительного труда в воспитании у учащихся моральной зрелости. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере образования. Принципы и методы воспитания коммунистической морали в советской школе.
статья, добавлен 05.06.2018Методы и приемы духовно-нравственного воспитания в начальной школе. Рефлексия как условие духовно-нравственного воспитания школьников в образовательном процессе, пути ее формирования. Диагностика духовно-нравственной воспитанности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.10.2013Нормативно-правовая и документальная основа Концепции духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в рамках Образовательной системы "Школа 2100", характеристика ее целей и задач. Принципы и подходы к проблеме воспитания согласно концепции.
курсовая работа, добавлен 18.12.2011Пути создания педагогом условий обучения, способствующих осмыслению детьми общечеловеческих ценностей. Рассмотрение процесса духовно-нравственного воспитания через обучение песенному фольклору в студии дополнительного образования детей "Грушица".
статья, добавлен 30.12.2019Рассмотрение особенностей формирования гражданско-правовых ценностей, как основы нравственного воспитания учащихся в школе. Определение взаимосвязи нравственного и правового воспитания. Ознакомление с основными стадиями нравственного развития личности.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015Аспекты системы нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Принцип единства сознания и деятельности в основе процесса воспитания в школе. Виды и характер методов нравственного воспитания, его роль в развитии и формировании личности.
реферат, добавлен 03.02.2011- 16. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодёжи в системе воспитания и образования
Исследование специфических особенностей системы российского образования как одного из основных социокультурных, духовных феноменов. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростков и молодёжи.
статья, добавлен 17.10.2015 Значение теории духовно-нравственного воспитания личности как теоретико-методологической основы для решения задач экологического воспитания. Характеристика и особенности основных механизмов, обеспечивающих становление экологической культуры школьника.
автореферат, добавлен 27.03.2018Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Интеллектуальное развитие детей в образовательном процессе. Понимание и принятие духовных и нравственных ценностей как фундамент общественной жизни. Формирование духовного мира ребенка.
статья, добавлен 17.02.2014Возрастные особенности духовно-нравственного развития детей. Способы формирования целостной, совершенной личности в ее гуманистическом аспекте. Создание педагогических условий для нравственного воспитания школьников в процессе учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Духовно-нравственное воспитание младших школьников как одна из первостепенных задач современного образования. Анализ Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Проблема духовно-нравственного становления личности.
статья, добавлен 24.06.2020Основные направления в содержании духовно-нравственного развития, воспитания и социализации младших школьников. Анализ особенностей духовно-нравственного воспитания на ступени начального общего образования. Мораль как форма общественного сознания.
статья, добавлен 16.03.2019Определение места вопроса духовно-нравственного воспитания детей в педагогической среде. Ознакомление с причинами бездуховности молодежи. Изучение значения занятий изобразительной деятельностью. Анализ задач духовно-нравственного воспитания школьников.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ принципов духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Направления работы по формированию базовых понятий, входящих в структуру самосознания. Роль консолидирующих участников образовательного процесса в деле воспитания детей и молодежи.
статья, добавлен 29.01.2019Становление и развитие духовно-нравственного воспитания в Индии. Основные этапы его формирования в различные исторические периоды. Характеристика трансформации идеи духовно-нравственного воспитания и интерес к данной сфере на государственном уровне.
статья, добавлен 25.10.2014Рассмотрение вопросов духовно-нравственного воспитания личности и роли хореографического искусства в данном процессе. Определение значимости сценических работ хореографа через понимание зрителем мастерства балетмейстера во владении пластическим языком.
статья, добавлен 24.02.2024