Освітній медіапростір
Аналіз проблеми взаємодії медіа-освіти та освітнього медіа простору. Аналіз "Концепції впровадження медіа-освіти в Україні", метою якої є сприяння розбудові в Україні ефективної системи медіа-освіти заради забезпечення всебічної підготовки дітей і молоді.
Подобные документы
Етапи впровадження Концепції медіа-освіти в Україні. Мета та завдання, принципи, форми, напрями і умови медіа-освіти. Важливість медіа-освіти в сучасному світі. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці вчителя.
статья, добавлен 03.02.2018Розвиток системи освіти та інформаційних мас-медіа. Забезпечення максимальної активності особистості при визначенні траєкторії свого розвитку. Вирішення ризиків соціалізації та буття особистості у медіа-освітньому просторі. Поширення електронних медіа.
статья, добавлен 28.08.2016Дослідження питання медіа-освіти та її впровадження в Україні. Розгляд концепції школи; наведення визначення та позиціонування різних дослідників, а також основні засади й завдання медіа-освіти. Передумови поширення і мета впровадження ед’ютейнмента.
статья, добавлен 05.03.2019Визначено особливості освітнього простору в умовах становлення електронних медіа. Доведено, що медіа-освітній простір розкриває нові можливості для соціалізації та буття людини, оскільки він сприяє її саморозвитку і активній та безмежній комунікації.
статья, добавлен 08.01.2019Виявлення основних впливів сучасних медіа на освіту та можливих впливів сучасної освіти на медіа. Аналіз основних причин та наслідків впливу медіа на конструювання соціальної реальності. Виявлення основних ризиків та переваг впливу медіа на освіту.
статья, добавлен 26.05.2022Дослідження процесу соціалізації у сучасному інформаційному просторі. Структура, атрибути медіа, її фактори й засоби. Аналіз ролі медіазасобів у формуванні фахівця нової генерації у закладах вищої освіти. Співвідношення понять медіа- та кіберсоціалізація.
статья, добавлен 08.01.2023Розвиток ефективної системи медіаосвіти Франції та її вплив на процеси соціалізації молодого покоління. Формування у молоді медіа грамотності, медіа культури та медіа компетентності. Виховання громадянина в умовах здійснення модернізації системи освіти.
статья, добавлен 07.05.2019Оцінка впливу впровадження соціальних медіа в діяльність наукової бібліотеки закладу вищої освіти. Вплив впровадження цифрових інструментів і технологій у систему освіти на комунікацію, інформаційну та медійну грамотність студентів, наукові проєкти.
статья, добавлен 29.03.2024Визначення та функції мас-медіа. Сучасний розвиток національного медіа-середовища в Україні. Дитина в світі мас-медіа: думки науковців. Позитивний вплив засобів масової інформації на процес виховання підлітків. Виховання розумово відсталих дітей.
курсовая работа, добавлен 22.05.2016- 10. Медійна й інформаційна грамотність як сукупність базових технологій у системі безперервної освіти
Використання медіа та інформаційних технологій для придбання нових знань у процесі освіти людини впродовж усього життя. Досвід проведення тренінгів по впровадженню медіа та інформаційної грамотності у системі післядипломної освіти Запорізької області.
статья, добавлен 13.10.2016 Вивчення змісту різних засобів масової інформації і комунікації. Філософія медіа як нова фундаментальна дисципліна у рамках канону філософської науки. Значення мультимедійного середовища Інтернету. Особливості структуризації освітнього медіа-ландшафту.
статья, добавлен 31.12.2017Розгляд медіа-освіти як ціннісно-культурний компонент трансформації суспільства. Медіа-освітні процеси, ступінь впливу на них суб’єктів інформаційної діяльності. Державна медіа-освітня політика як засіб "імунізації" суспільства від негативних наслідків.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження сприймання друкованої, аудіо- та аудіовізуальної медіа-інформації, її психологічні особливості. Характеристики медіа-продукції, які привертають увагу дитячої аудиторії. Розвиток критичного мислення та підвищення рівня медіа-обізнаності дітей.
статья, добавлен 13.10.2018Проблема дослідження освітнього простору в умовах інформаційного суспільства, одним з атрибутів якого є електронні медіа та віртуальний медійний простір. Філософське відображення проблеми масової культури й існування людини в реальності медійних образів.
статья, добавлен 06.06.2018Аналіз результатів експерименту щодо впливу сучасних засобів мас-медіа на формування моральних цінностей дітей молодшого шкільного віку та впровадження їх контенту в освітній процес початкової школи. Педагогічні умови морального виховання школярів.
статья, добавлен 24.06.2022Забезпечення усвідомленого розуміння основоположних дій, мотивації та процесів ухвалення рішень, що сприяють взаємодії кожної окремої особистості з медіа. Обґрунтування трирівневої структури праксеології медіаосвіти. Концепція взаємодії з медіа.
статья, добавлен 19.11.2023Аналіз підходів до розуміння поняття "транс медіа" та близьких дефініцій "крос-медіа", "гібридні медіа". Технологічні принципи, за якими створюються нові медіа, серед яких числова репрезентація, модальність, автоматизація, мінливість, транскодування.
статья, добавлен 20.06.2022Дисципліна "Іноземна мова" у сучасному закладі вищої освіти стала невід'ємним компонентом підготовки спеціаліста. Аналіз розвитку пізнавального інтересу та креативності студентів за допомогою медіа дидактичного супроводу у процесі навчання іноземних мов.
статья, добавлен 16.04.2023Завдання, підходи та визначення поняття медіа-освіти. Використання продукції галузевих ЗМІ для підвищення фахового рівня та як засобу відпочинку або задоволення своїх потреб. Застосування при підготовці вчителя електронних програмно-педагогічних засобів.
статья, добавлен 16.03.2013- 20. Аналіз прогнозування впровадження інформаційних технологій під час підготовки майбутніх педагогів
Медіа-освіта, розрахована на перспективу. Комплексний аналіз прогнозів концепції упровадження інформаційних технологій під час підготовки майбутніх педагогів. Визначення головних пріоритетів розвитку сучасної освіти в Україні та її перспективних напрямів.
статья, добавлен 04.10.2022 Концептуальні підходи організації діяльності майбутніх фахівців дошкільної галузі в умовах медіа середовища. Головні проблеми, пов’язані з розвитком дошкільника в сучасних інформаційних умовах, пропозиції щодо максимізації позитивного впливу медіа.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз проблеми медіа-інформаційної грамотності в українознавчій науці. Актуальність освітніх стандартів та нормативного законодавства України, сутність поняття медіа-інформаційної грамотності, її місце, роль і значення для розвитку українознавчих студій.
статья, добавлен 29.11.2016Особливості ефективних стратегій із застосуванням соціальних медіа як засобу управління кризовими ситуаціями в освітніх програмах. Аналіз стрімкого розвитку медіа, їх переваг та недоліків. Модель розвитку процесу комунікації в освітньому середовищі.
статья, добавлен 13.05.2024Визначення об'єктивних чинників проблеми якості освіти в Україні. Основні принципові відмінності системи освіти України від вимог європейського простору вищої освіти. Аналіз політики щодо якості освіти, професійної підготовки і сертифікації фахівців.
статья, добавлен 28.11.2017Розкриття поняття "медіасоціалізація". Роль медіа у формуванні сучасної особистості, показано, що медіа впливають на формування ціннісних орієнтацій молоді, її виховання та освіту, формуючи та змінюючи установки, моделі поведінки, діяльності й навчання.
статья, добавлен 23.05.2023