Сковородинівський університет: підготовка вчителя попри війну
Потужний потенціал Сковородинівського університету як освітнього осередку Харківщини, що протистоїть труднощам війни та здійснює підготовку висококваліфікованого вчителя нової формації. Аналіз змісту, методів і форм організації освітнього процесу.
Подобные документы
Освітній процес у вищій школі розглянуто як складну систему організації, управління та розвитку пізнавальної діяльності студентів, як процес цілісного формування майбутнього вчителя. Якість освітнього процесу залежить від змісту, форм і методів навчання.
статья, добавлен 28.02.2023Сутність поняття громадянська солідарність. Основні аспекти сучасного освітнього простору України. Аналіз громадянської, культурної та соціальної компетентностей. Вимоги, які ставляться до вчителя нової формації, у контексті його громадянської культури.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз змісту та цільових установок освітнього процесу. Комунікативна культура вчителя як складова педагогічної майстерності. Особливості формування комунікативної культури вчителя. Внутрішня й зовнішня техніка вчителя. Ораторська майстерність педагога.
курсовая работа, добавлен 21.11.2013Передумови актуалізації проблеми розвитку конкурентоспроможності вчителя, соціально-економічні та освітні перетворення, що знайшли відображення у змісті модернізації освіти в Україні. Сутність студоцентрованого підходу до організації освітнього процесу.
статья, добавлен 23.07.2023Професійна підготовка майбутнього вчителя - багатовимірне явище, що є за своїм змістом комплексною програмою. Фундаменталізація - методологія формування змісту освітнього процесу, що припускає гармонійне поєднання загальноосвітніх, спеціальних знань.
статья, добавлен 15.11.2018Важливість прояву толерантності як професійної якості педагога та умови конструктивної взаємодії вчителя з усіма суб’єктами освітнього процесу. Ставлення вчителя до суб’єктів освітнього процесу та виховання в учнів навичок толерантної поведінки.
статья, добавлен 27.04.2020Необхідність у створенні нової моделі професійної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін, котра б сприяла оновленню змісту, цілей, методів, засобів, форм організації освітнього процесу. Актуальні проблеми підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 23.10.2020Історія природничо-наукової освіти в попередниках Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. Особливості організації освітнього процесу та освітнього середовища в ці періоди. Природничо-наукова підготовка студентів.
статья, добавлен 26.11.2021Роль університетів у здійсненні екологічної освіти та екологізації освітнього процесу. Особливості екоосвітніх практик в університетах: організації освітнього середовища (університетського кампусу). Аналіз концепції "зеленого" і "збалансованого" кампусу.
статья, добавлен 28.02.2017Суть підготовки майбутнього вчителя до застосування інтегрованих форм організації навчання в початковій школі як освітнього процесу, що забезпечує готовність майбутніх учителів до діяльності інтегрованого характеру. Реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 30.10.2020Фактори використання новітніх підходів, методів в організації освітнього процесу. Роль вчителя в освітньому процесі відповідно до Концепції Нової української школи. Допомога учням у здобутті компетенцій управління інформаційним потоком та взаємодії з ним.
статья, добавлен 15.10.2023Дослідження проблеми професійної підготовки майбутнього вчителя біології нової формації, орієнтованого на інноваційну педагогічну діяльність. Визначення нових актуальних цільових установок в системі професійної підготовки сучасного вчителя біології.
статья, добавлен 21.11.2021Необхідність підготовки вчителя нової формації – освіченого педагога, який володіє високою культурою, багатим особистісно-творчим потенціалом. Підготовка майбутнього вчителя – розвиток його розуму, волі і моральності, що інтегрує особистісні якості.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення нових напрямків в організації освітнього процесу університету в умовах глобалізаційного розвитку вищої освіти в Україні. Заходи, які були здійсненні Національним транспортним університетом в кризових умовах, що були пов’язані з пандемією.
статья, добавлен 13.05.2024Практика оформлення ідеї університету у середньовіччі. Формування цілісного освітнього простору. Перехід середньовічної культури у середньовічну цивілізацію. Диференціація освітнього простору університету. Впорядкована система текстових субпросторів.
статья, добавлен 27.09.2013Аналіз концепції Нової української школи. Розвиток пізнавальної активності, цілеспрямованості та упевненості учнів. Реформування та оптимізація освітнього процесу в педагогічних закладах. Формування алгоритму поведінки успішного майбутнього вчителя.
статья, добавлен 17.11.2021Розвиток стратегічних змін у підготовці учителів іноземних мов, пов’язаних з підвищенням якості освітнього процесу в закладах освіти в контексті європеїзації освітнього процесу. Напрями реалізації траєкторії професійного розвитку вчителя іноземних мов.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження основних шляхів модернізації фахової підготовки вчителя іноземних мов. Протиріччя між інноваційним характером освітнього процесу і усталеним змістом іншомовної підготовки вчителя та потребою у модернізації відповідно до запитів суспільства.
статья, добавлен 30.10.2016Сучасна біологічна освіта як запорука сталого розвитку суспільства. Досліджено проблему професійної підготовки вчителя біології нової формації, орієнтованого на інноваційну педагогічну діяльність. Інтеграція України в європейський освітній простір.
статья, добавлен 16.03.2020Аналіз засад, методик і технік коучингу в контексті використання в організації освітнього процесу педагогічного університету та професійної підготовки майбутніх учителів. Етимологія поняття "коучинг", його різновиди, особливості освітнього коучингу.
статья, добавлен 18.04.2022Висвітлення особливостей педагогічних технологій організації освітнього процесу в ЗВО. Метод формування, застосування та визначення освітнього процесу з урахуванням технічних та людських ресурсів та їх взаємодії, метою якого є оптимізація форм навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Використання різних моделей організації навчання. Порівняння поглядів учасників освітнього процесу в умовах класичного університету щодо вибору моделі організації навчання у вищій школі залежно від співвідношення традиційного та дистанційного навчання.
статья, добавлен 03.04.2023Розроблення професіограми майбутніх учителів фізичної культури в освітньому середовищі закладу вищої освіти. Аналіз змісту, форм і методів професійної підготовки компетентного, конкурентноспроможного, мобільного учителя фізичної культури нової формації.
статья, добавлен 16.07.2023Визначення особливостей й аналіз базових тенденцій професійної підготовки майбутнього вчителя. Характеристика базових тенденцій професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи до реалізації партнерської взаємодії суб’єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 22.08.2023Специфіка фахової підготовки вчителя музичного мистецтва у вищих педагогічних закладах освіти. Аналіз фахових виконавських якостей учителя музичного мистецтва. Роль організації навчального процесу, змісту, форми та методів навчання у підготовці вчителя.
статья, добавлен 05.11.2018