Методика реалізації міжпредметних зв’язків математики та спеціальних дисциплін у навчанні студентів економічних спеціальностей
Урахування міжпредметних зв’язків математики та спеціальних дисциплін. Професійна спрямованість навчання математичним дисциплінам студентів економічних спеціальностей. Умови, що забезпечують професійну спрямованість вивчення математичних дисциплін.
Подобные документы
Визначення педагогічних умов, що забезпечують професійну спрямованість навчання математичних дисциплін майбутніх економістів на основі міжпредметних зв’язків. Показники й рівні сформованості складових математичної підготовленості майбутніх економістів.
автореферат, добавлен 14.09.2015Аналіз процесу інтеграції математичних та економічних дисциплін. Визначення критеріїв, показників й рівня сформованості складових математичної підготовленості студентів на основі зв’язків між навчальними предметами: знаннєвої, операційної та професійної.
автореферат, добавлен 26.07.2014Розгляд міжпредметних зв’язків математики та інформатики під час навчання дисциплінам математичного циклу та комп’ютерно-інформаційним дисциплінам студентів нетехнічних спеціальностей. Результати апробації та впровадження розробленої системи завдань.
статья, добавлен 29.11.2016Структурні компоненти підготовки вчителя фізики. Розробка моделі міжпредметних зв’язків та педагогічні умови їх реалізації в сфері природничо-математичних і спеціальних дисциплін. Рівні сформованості міжпредметних знань і експериментальних умінь.
автореферат, добавлен 28.08.2014- 5. Врахування міжпредметних зв'язків у навчанні курсантів економічних спеціальностей англійської мови
Визначення особливостей навчання курсантів економічних спеціальностей англійської мови професійного спрямування на основі системного, компетентнісного, професійно орієнтованого та міждисциплінарного підходів із урахуванням міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 18.05.2023 Аналіз міжпредметних зв'язків спеціальних технічних дисциплін і англійської мови у процесі підготовки льотного складу до професійної діяльності. Причини авіакатастроф, які трапляються через низький рівень знань технічної авіаційної англійської мови.
автореферат, добавлен 18.10.2013Дослідження проблем та принципів формування міжпредметних зв’язків фізики та загальнотехнічних дисциплін при підготовці майбутніх інженерів у загальному курсі фізики. Характеристика напрямів реалізації даних зв’язків з метою підвищення якості навчання.
статья, добавлен 24.07.2022Дослідження проблеми інтегративного підходу до вивчення математики і спеціальних дисциплін молодшими спеціалістами з програмування. Педагогічні умови інтегрування змісту математичних і спеціальних дисциплін у професійній підготовці програмістів.
автореферат, добавлен 28.08.2015Формування у студентів складових інформаційної компетентності - найважливіше завдання викладача інформатики. Актуалізація міжпредметних зв'язків у процесі навчання - один з основних факторів, який сприяє повторенню пройденого навчального матеріалу.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз проблеми реалізації професійної спрямованості фундаментальних дисциплін у вищій школі на основі міжпредметних зв'язків при навчанні майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю. Алгоритм відбору змісту, методів і засобів навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Базові поняття, обґрунтування технології та моделі формування готовності майбутніх фахівців економічних спеціальностей до професійної діяльності у процесі вивчення спеціальних дисциплін. Критерії, показники та рівні сформованості цієї характеристики.
автореферат, добавлен 27.07.2015Роль міжпредметних зв’язків у процесі формування готовності майбутніх фізичних реабілітологів до професійної діяльності. Педагогічні умови ефективного використання міжпредметних зв’язків у навчанні професійно орієнтованих дисциплін у фаховій підготовці.
автореферат, добавлен 25.08.2015Визначення ефективності реалізації міжпредметних зв’язків фізики і математики в навчальному процесі на прикладі поняття експонентів. Розгляд питань з математики та фізики як важливого чинника взаємодії наук у процесі формування світогляду студентів.
статья, добавлен 31.12.2017Розгляд питань навчання вищої математики студентів інженерних спеціальностей в умовах компетентнісного підходу в освіті. Аналіз співвідношення формального і практичного підходів до змісту математичних дисциплін з урахуванням фахового спрямування навчання.
статья, добавлен 12.04.2018Проблеми реалізації професійної спрямованості фундаментальних дисциплін у вищій школі на основі міжпредметних зав’язків при навчанні майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Алгоритм вибору методів навчання за функціями професійної діяльності.
статья, добавлен 26.10.2016Покращення вивчення дисциплін початкової школи на основі використання міжпредметних зв'язків на прикладі уроків математики. Виявлення готовності майбутніх вчителів початкової школи до комплексного вирішення завдань та проведення педагогічний експеримент.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження науково-технічних основ, комплексних інноваційних методичних систем управління процесами формування професіоналізму та компетентності студентів, майбутніх керівників економічного профілю в процесі їх навчання математичним дисциплінам.
статья, добавлен 02.10.2018Стан, місце, значення й роль професійної спрямованості навчання вищої математики в системі фахової освіти майбутніх економістів за сучасних умов розвитку освіти в Україні. Системи методів, прийомів та засобів спрямування навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 14.09.2014Характеристика головних проблем використання міжпредметних зв'язків у навчанні учнів початкової школи. Застосування інтегрованого підходу під час вивчення англійської мови. Способи використання міжпредметних зв'язків в освітньому процесі початкової школи.
статья, добавлен 23.08.2018Ознайомлення з результатами психолого-педагогічного аналізу проблеми активізації навчальної діяльності студентів з вищої математики. Характеристика мобільного математичного середовища з вищої математики, як єдиного інформаційно-обчислюваного середовища.
автореферат, добавлен 13.08.2015Виявлення організаційно-методичних підходів, що сприяють підвищенню рівня інформаційно-аналітичних умінь студентів економічних спеціальностей ВНЗ в процесі опанування математичними дисциплінами. Основні стадії аналітико-синтетичної обробки інформації.
статья, добавлен 02.10.2018Визначення педагогічних та методичних передумов, що забезпечують підвищення рівня математичної підготовки студентів економічних спеціальностей коледжів. Впровадження у навчальний процес комп’ютерних технологій. Формування у студентів професійної культури.
автореферат, добавлен 19.07.2015Виявлення особливостей професійної культури майбутніх юристів та підвищення мотивації до занять з педагогічних дисциплін для студентів юридичних спеціальностей. Визначення мотивів студентів юридичних спеціальностей до занять з педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 11.03.2018Самостійна робота - вид навчальної діяльності, що здійснюється студентами без безпосередньої участі викладача, але під його контролем. Розрахунково-графічні роботи з математичних дисциплін - комплекс завдань, що охоплюють основний зміст одного модуля.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз значущості інтелектуальної культури студентів у професійній підготовці та роль математичних дисциплін у формуванні інтелектуальної культури. Розгляд математики як науки та навчального предмета. Оволодіння способами реалізації математичних методів.
статья, добавлен 05.10.2020