Директиви в усному мовленні дітей молодшого шкільного віку
Встановлення функціонально-семантичних типів директивів, які вживають діти молодшого шкільного віку в різних ситуаціях спілкування залежно від соціокультурних чинників. Комунікативні потужності мовленнєвих актів та їхніх комунікативно-прагматичні ознаки.
Подобные документы
Проблема непрямих реалізацій мовленнєвих актів як центральна проблем сучасної прагмалінгвістики. Визначення, опис, класифікація та ідентифікаційні ознаки різних типів непрямих мовленнєвих актів. Аналіз когнітивно-семантичних основ ілокутивної імплікації.
реферат, добавлен 20.10.2010Засоби когезії та особливості прагматичного варіювання мовленнєвих актів у спонтанному мовленні дітей п’яти-семи років у ситуаціях спілкування з однолітками та дорослими. Особливості репрезентації дитячого мовлення в художніх творах англомовних авторів.
автореферат, добавлен 09.11.2013Аналіз результатів вільного асоціативного експерименту з україномовними дітьми та дітьми-білінгвами молодшого дошкільного віку. Параметри внутрішнього лексикону дитини. Формування мовленнєвих умінь у дітей: психолінгвістичний та лінгвометодичний аспекти.
статья, добавлен 01.12.2017У статті автором розкрито лінгвістичні й методичні основи формування фонетичних понять у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на засадах наступності й перспективності. Висвітлено особливості фонематичного сприймання дітей різних вікових груп.
статья, добавлен 14.11.2021Вирішення проблематики комунікативної природи інтрасуб'єктного мовлення. Розгляд інтрамовленнєвої діяльності як процесу комунікації. Дослідження структурних, семантичних та комунікативно-прагматичних особливостей інтрасуб'єктних мовленнєвих актів.
автореферат, добавлен 22.07.2014Вивчення вербальних одиниць у структурі внутрішнього лексикону дитини шкільного віку, класифікація зв’язків та характеристика смислових та системних змін у його структурі. Опис інтерференційних явищ, які мають місце у мовленні школяра за умов білінгвізму.
автореферат, добавлен 28.09.2015Метод імплікаційного аналізу вивчення гумористичного спілкування та жартів, що породжуються в цій комунікації, виявлення іронічного чи саркастичного забарвлення мовленнєвих актів учасників спілкування та функцій їх використання в ділових перемовинах.
статья, добавлен 28.09.2016Функціонування речень узагальненого змісту в мовленні. Міркування щодо поліфункціональності висловлень та варіативності їх прагмалінгвістичного статусу. Комунікативно-прагматичні ознаки висловлень узагальненого змісту як непрямих мовленнєвих актів.
статья, добавлен 18.05.2022Дослідження екзерситивних мовленнєвих актів. Їх класифікація, семантичні, синтаксичні і прагматичні чинники. Прагматичні умови успішності вживання в мовленні та пресупозиції. Виокремлення та вивчення домінантних перформативних екзерситивних дієслів.
статья, добавлен 09.05.2013Закономірності засвоєння й упорядкування значень слів і стійких сполучень слів школярем. Семантичні параметри ядра і периферії внутрішнього лексикону. Вплив екстралінгвістичних та інтралінгвістичних чинників на формування лексикону дитини шкільного віку.
автореферат, добавлен 18.10.2013- 11. Функціонально-прагматичні особливості реалізації іронії та сарказму в контексті бізнес перемовин
Вивчення гумористичного спілкування та дослідження жартів, що породжуються в цій комунікації. Виявлення іронічного чи саркастичного забарвлення мовленнєвих актів учасників спілкування та основних функцій їх використання. Необхідність ділових перемовин.
статья, добавлен 08.02.2019 Визначення тонових, обертонових характеристик та мелодики інтимного спілкування шляхом аналізу модифікаторів та дескрипторів мовленнєвих актів. Аналіз лексико-семантичних особливостей мовленнєвих актів, що визначають тональність інтимного спілкування.
статья, добавлен 24.06.2017Мовностилістичні особливості англомовних поетичних текстів для дітей, відповідно до принципу вікової категоризації. Групи віршів відповідно до вікових психофізіологічних особливостей дитини: для найменших, дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 09.12.2018Характеристика використання ефективних корекційних методичних прийомів роботи, системи вправ та ігор, які спрямовані на розвиток слухової уваги. Головна особливість формування фонематичного слуху та сприймання, інтонаційного виділення звуків у слові.
статья, добавлен 02.06.2018Вивчення структурних і комунікативно-прагматичних особливостей спеціальних питальних речень та відповідей на них у різних ситуаціях спілкування. Дослідження залежності структури питальних речень спеціального типу від ситуації мовленнєвого спілкування.
статья, добавлен 04.03.2019Напрямки та результати вивчення дитячих описів як функціонально-смислових типів мовлення на різних вікових етапах. Комунікативно-лінгвістичні особливості опису як різновиду монологу. Характер зміні мисленнєво-комунікативних навиків дошкільників.
статья, добавлен 13.10.2018Реалізація емпатії в сімейній комунікації на прикладі мовлення дітей до батьків. Аналіз емпатії міжособистісної комунікації у творах І. Франка. Зміст експресивних мовленнєвих актів у мовленні дітей для висловлення емпатії у процесі спілкування з батьками.
статья, добавлен 21.11.2021- 18. Комунікативно-прагматичні типи висловлювань зі значенням згоди/незгоди в сучасній англійській мові
Огляд комунікативно-прагматичних характеристик усіх комунікативно-прагматичних типів висловлювань зі значенням згоди/незгоди та відповідні типи вказаних висловлювань, які розглядаються не ізольовано, а в межах діалогічної єдності: критерії класифікації.
автореферат, добавлен 24.02.2014 Комунікативно-прагматичні типи спонукальних мовленнєвих актів та засоби їх вираження в англійській та українській мовах. Кількісний аналіз моделей та засобів їх вираження. Подібності та відмінності в складі моделей комунікативно-прагматичних типів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз комісивів як мовленнєвих актів, їх ілокутивна мета в спілкуванні. Суттєва різниця між уживанням перформативів клянуся й обіцяю. Типова структура комісивів і їхніх модифікацій, функціональні особливості. Додаткові ознаки, що впливають на їх функції.
статья, добавлен 01.02.2012Способи реалізації прямих та непрямих мовленнєвих актів у сучасній англійській мові, що складають основу процесу спілкування. Виділення локуції, іллокуції та перлокуції в межах структурної природи мовленнєвих актів. Складові діалогічного мовлення.
статья, добавлен 12.09.2023Дослідження рівня навчально-пізнавальної активності у дітей молодшого шкільного віку на уроках рідної мови. Створення науково обґрунтованої й експериментально перевіреної методики розвитку активності учнів шляхом використання ономастичного матеріалу.
автореферат, добавлен 11.08.2014Розгляд особливостей оцінних мовленнєвих актів та визначення їх місця ієрархії мовленнєвих актів. Класифікація мовленнєвих актів оцінки, характеристика семантичних та прагматичних особливостей оцінних дієслів. Аналіз мінімальних одиниць комунікації.
статья, добавлен 17.05.2022Визначення особливостей мовленнєвої поведінки американського шеф-кухаря в різних ситуаціях спілкування з метою визначення ролі просодичних засобів у створенні його мовленнєвого портрету. Встановлення просодичних маркерів професійного мовлення шеф-кухаря.
статья, добавлен 21.09.2023Дослідження комунікативно-прагматичних особливостей антонімів у художньо-літературному дискурсі, визначення семантичних та прагматичних їхніх рис як маркерів контекстуальних протилежностей. Ключові комунікативні завдання антонімічних протиставлень.
статья, добавлен 04.02.2019