Історична література для дітей і юнацтва: концептосфера та ідеологія
Дослідження розкриття історичних тем у творах радянської та еміграційної літератури для дітей і юнацтва, їх виховна та комунікативна роль. Доцільність використання понять "ідеологія", "національна концептосфера" щодо історичних жанрів письменників.
Подобные документы
Аналіз реалізації концепту "Україна" в літературі для дітей та юнацтва письменників української діаспори як домінантного у концептосфері "Свого" українців. Особливості його розкриття через поєднання трьох світів: минулого, сучасного, майбутнього.
статья, добавлен 21.07.2018Краєзнавчий компонент дослідження новітньої літератури для дітей та юнацтва. Акцент на жанровому розмаїтті творів для юного читача, їх пізнавальному, естетичному потенціалі. Майстерність діалогу письменника з читачем-дитиною, авторське бачення світу.
статья, добавлен 18.11.2020Порівняльний огляд основних тенденцій розвитку літератури для дітей та юнацтва в Україні та Німеччині впродовж ХХ-ХХІ століть. Характеристика зміни культурних ідентичностей та вимог до творення сучасного міжнародного канону дитячого письменництва.
статья, добавлен 08.04.2019Вивчення жанрового доробку для дітей і юнацтва української діаспори, присвяченого Т. Шевченку, з позицій герменевтичного підходу. Протиставлення позицій на роль постаті Тараса Шевченка в радянській та діаспорній літературі для дітей та юнацтва.
статья, добавлен 25.10.2016Сучасний канон дитячої літератури. Зародження нових культурних ідентичностей у кожній окремій нації. Порівняння канонічних процесів у розвитку літератури для дітей та юнацтва в Україні та Німеччині. Різноманіття тем, "дорослішання" літературних творів.
статья, добавлен 25.10.2016Конфлікти й зародження нових культурних ідентичностей у кожній окремій нації, переплетення яких реалізує сучасний канон дитячої літератури. Ілюстрація та порівняння канонічних процесів у розвитку літератури для дітей та юнацтва в Україні та Німеччині.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд жанрового доробку для дітей і юнацтва української діаспори, присвяченого Т. Шевченку з позицій герменевтичного підходу. Роль постаті поета в радянській та діаспорній літературі. Приховані змісти художніх текстів, призначених для дитячого читання.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз специфіки дитячої літератури, її форм та жанрів. Характеристика Т.Г. Шевченка як основоположника нової української літератури та дослідження теми дитинства у його творах. Знайомство з біографією письменників дитячої літератури та їхніми творами.
курс лекций, добавлен 12.02.2014Аналіз монографії В. Кизилової "Художня специфіка української прози для дітей та юнацтва". Погляд на прозу для дітей та юнацтва ХХ ст. як парадигму розвитку казкової і пригодницької літературних систем. Матриця соціального макрокосму в художніх текстах.
статья, добавлен 27.08.2016Дослідження тематичного спектру сучасної української прози для дітей та юнацтва. Основні аспекти його оновлення на основі подолання табу, актуалізації постколоніальних ознак художніх текстів. Тенденції розвитку літератури в постколоніальному просторі.
статья, добавлен 25.10.2016Відзначення ролі творчості Лесі Українки в інтелектуалізації української літератури для дітей у ХІХ ст. Художня специфіка прози для юнацтва у ХХ ст. Казки письменниці в контексті жанрового дискурсу. Веселка: антологія української літератури для дітей.
статья, добавлен 17.11.2020- 12. Специфіка комунікації в літературі для дітей та юнацтва (на матеріалі сучасної німецькомовної прози)
Закономірності та тенденції розвитку німецької прози для дітей та юнацтва другої половини ХХ століття. Специфіка комунікативного процесу на внутрішньо-текстовому рівні, візуалізація образу дитини як ідеального реципієнта в німецькомовній літературі.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Висвітлення тематики сучасної української прози для дітей. Визначення тенденцій розвитку української літератури в постколоніальному просторі, які пов'язанні із продовженням традицій колоніальної літератури, та постколоніальним типом мислення письменників.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз функціювання літературно-художніх антропоніміє у романі В. Рутківського "Сині Води" та повісті О. Гавроша "Пригоди тричі славного розбійника Пинті". Соціальні та культурні світи, які виразно проілюстровані літературно-художніми антропонімами.
статья, добавлен 18.11.2023- 15. Діалектика історичної випадковості та історичної закономірності в альтернативно-історичних творах
Зв’язок категорій "історична випадковість" (ІВ) та "історична закономірність" (ІЗ) у філософії художньої альтернативістики. Посилення інтересу до альтернативного розвитку історичних сценаріїв та взаємозв’язку ІВ та ІЗ в альтернативно-історичних творах.
статья, добавлен 24.09.2017 Аналіз феномену циклу "Школа монстрів" Л. Харрісон у сучасній літературі для юнацтва як засобу популяризації товарів і ляльок бренду. Гра з власними іменами для утворення багатьох інтертекстуальних зв’язків та використання оригінальної метафоричної мови.
статья, добавлен 25.10.2016У статті розглянуто роль Марка Вовчка в розвитку української літератури для дітей та юнацтва. Наголошено також на її перекладній діяльності, активній співпраці з паризьким письменником і видавцем П’єром-Жулем Етцелем у "Журналі виховання та розваги".
статья, добавлен 27.10.2022- 18. Авторські моделі репрезентації історичного факту в новітній біографічній прозі для дітей та юнацтва
Особливості художньої репрезентації історичного факту в українській біографічній прозі для дітей та юнацтва початку ХХІ століття, яка представлена текстами різної жанрової формації. Соціально-історичний хронотоп творів, що наближений до реальних умов.
статья, добавлен 23.10.2022 Причини й умови становлення українського та польського історичних лицарських культів. Типологічне зіставлення характерних рис лицарських ідеалів цих народів шляхом аналізу відповідної топіки. Роль літератури в формуванні національно-політичних ідеологій.
статья, добавлен 16.12.2020Огляд класифікацій казкових персонажів В. Проппа, М. Новикова та Л. Дунаєвської. Розширення та адаптація категорій добротворців, злотворців та обездолених відповідно до художньої системи прози для дітей. Розгляд міфологічних образів у сучасних творах.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз спільного та відмінного на сюжетно-жанровому рівні в репрезентації дитинства в творах письменників Франції. Визначення стилістичних засобів відтворення особливостей світосприймання дітей та підлітків. Розкриття психологічних засад розвитку дітей.
статья, добавлен 26.11.2023Дослідження сутності поняття "концептосфера" в українській публіцистиці. Пізнання дійсності через концепти, встановлені окремою особистістю й народом. Історичні моменти творчої реалізації нації. Онтологічний, інтелектуальний зміст публіцистичних творів.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження проблем розвитку та жанрової специфіки сучасної української літератури для читачів шкільного віку. Підвищення рівня майстерності дитячих письменників. Вивчення творчості Л. Ворониної, визначення місця її прози в національному епосі для дітей.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості естетичної парадигми сучасної української реалістичної прози для підлітків. Зміни, які відбулись порівняно з літературою попередньої історико-літературної епохи. Чинники, які визначають зміст і характер літератури для дітей та юнацтва.
статья, добавлен 15.10.2018Висвітлення особливостей понять "концепт" й "концептосфера" як одиниць дослідження художніх творів. Здійснення цілісної репрезентації концептів й концептосфери творчості письменника. Окреслення конотацій, що варіюються відповідно до поглядів реципієнтів.
статья, добавлен 16.09.2024