Особенности развития педагогической мысли в XVII-XVIII веке
Освоение сил природы путем последовательных экспериментов как цель научного познания согласно Ф. Бэкону. Я.А. Коменский - педагог, последовательно обосновавший принцип природосообразности в воспитании. Анализ педагогической мысли эпохи Просвещения.
Подобные документы
Историко-педагогические предпосылки становления и развития суфийской педагогической мысли. Ее содержание и опыт обучения и воспитания на ее основе. Возможности использования суфийской педагогической мысли в современном учебно-воспитательном процессе.
автореферат, добавлен 09.04.2018Основные этапы развития образования и педагогической мысли в Киевской Руси и Русском государстве. Особенности развития образования в период Народной педагогики. Система воспитания на Руси в VI–XVII вв. Система обучения в Славяно-греко-латинской академии.
презентация, добавлен 07.09.2012- 3. Развитие образования и педагогической мысли на территории Беларуси в 60-е годы ХIХ – начале ХХ века
Определение основных направлений развития образования и педагогической мысли на территории Беларуси пореформенного периода. Раскрытие этнокультурных и конфессиональных особенностей регионального развития образования и педагогической мысли Беларуси.
автореферат, добавлен 21.01.2018 Исследование особенностей развития педагогической мысли в России в XVIII веке. Изучение системы образовательных учреждений. Анализ государственной политики в области образования. Обзор сущности и структуры государственной системы народного образования.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Анализ научно-педагогической и публицистической деятельности азербайджанских мыслителей о роли языка и литературы в обучении детей в школе. Исторические факты развития педагогической мысли. Значение чтения и его организации в процессе воспитания ребенка.
презентация, добавлен 05.02.2021Школьное образование и педагогическая мысль в Древнем мире и в эпоху Средневековья. Педагогическая деятельность и теория Яна Амоса Коменского. История воспитания, образования и педагогической мысли в России. Развитие образования в конце ХХ века.
учебное пособие, добавлен 29.09.2016Разработка гуманистических традиций отечественной и мировой педагогической мысли В.А. Сухомлинским. Особенности духовного общения учителя и ребенка. Источники воспитания чувств педагога. Мысли В.А. Сухомлинского об обучении в школе и педагогической мысли.
презентация, добавлен 21.06.2017Основные тенденции развития педагогической мысли в эпоху Нового времени. Основные положения антрополого-педагогической концепции Яна Амоса Коменского. Значение принципа природосообразного в системе воспитания Коменского. Духовно-нравственное воспитание.
лекция, добавлен 14.08.2017Изменение роли педагога с развитием общества. Религиозная направленность воспитания в период Средневековья. Влияние взглядов русских мыслителей, философов на развитие педагогической мысли. Объект и предмет педагогики. Функции педагогической науки.
презентация, добавлен 02.06.2021Зарождение педагогической мысли в Орхон-Енисейских памятниках в трудах Иолыгтеги. Проблемы получения знаний, их роли в жизни человека в поэме Баласагуни "Кудатгу билиг". Основные дидактические принципы Абая Алтынсарина. Развитие педагогики в 20 веке.
реферат, добавлен 24.11.2014История становления и социально-исторические основы развития педагогической мысли и развития национального образования в Волжской Булгарии. Основные черты устного творчества, его влияние на подрастающее поколение. Методы и средства передачи знаний.
статья, добавлен 29.06.2013Изучение педагогической концепции Яна Амоса Коменского - великого славянского педагога. О роли воспитания, его целях и задачах. Принцип природосообразности воспитания. Всеобщее обучение, система школ. Дидактические требования. Учение о материнской школе.
доклад, добавлен 26.09.2012Проявление самобытности отечественной педагогической мысли проблем конфликтных взаимоотношений. Определение тенденций в развитии педагогической конфликтологии. Средства разрешения противоречий, возникающих при воспитании и обучении подрастающих поколений.
статья, добавлен 25.09.2018Понятие и общая характеристика педагогики, история и основные этапы ее формирования. Взаимоотношение данного научного направления с общей, возрастной и педагогической психологией, физиологией, антропологией, философией, а также теорией управления.
реферат, добавлен 30.03.2017Рассмотрение истории развития школы и педагогической мысли в двадцатом веке в Западной Европе, США, России и Беларуси. Отечественная педагогика: идеи П.П. Блонского, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского. Современная отечественная и зарубежная педагогика.
реферат, добавлен 31.03.2012Воспитание, школа и зарождение педагогической мысли в феодальном обществе. Последовательность преподавания свободных искусств. Рассмотрение профессиограммы современного учителя. Основные стили педагогического руководства: авторитарный, попустительный.
контрольная работа, добавлен 23.09.2015Я.А. Коменский - великий чешский педагог. Годы учебы, мировоззрение, дидактические взгляды. Организация школьного обучения. Классно-урочная система. Учебники, составленные Коменским. Роль учителя в учебном процессе. Понятие природосообразности воспитания.
контрольная работа, добавлен 16.04.2014Педагогика как наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития; ее структура и отрасли; основные проблемы, которые она исследует. Истоки теоретической педагогической мысли, роль отечественных педагогов в ее развитии.
реферат, добавлен 21.01.2010Анализ принципа природосообразности как основного требования, согласно которому в образовании и воспитании исходят из развития человека с учетом его половозрастных, индивидно-индивидуальных и личностно-индивидуальных особенностей будущих воспитателей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Характеристика предпосылок становления и развития педагогического дизайна как феномена американской педагогической мысли. Базовые теории для развития педагогической мысли. Характеристика педагогического дизайна как самостоятельной научной дисциплины.
статья, добавлен 28.08.2018Анализ теории естественного и свободного воспитания в истории педагогической мысли, а также в интерпретации Жан-Жака Руссо. Возрастные периоды развития детей в произведении "Эмиль или О воспитании". Сущность влияния взглядов мыслителей на педагогику.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Принципы формирования педагогики как особой науки о воспитании. Роль воспитания в развитии общества древнего мира. Развитие педагогической мысли в трудах мыслителей эпохи Возрождения и в средние века. Главные представители русской педагогики.
реферат, добавлен 15.09.2009Зарождение педагогической мысли в условиях древнейших цивилизаций Востока и в Античном мире. Воспитание в эпоху европейского Средневековья. Школа и педагогика в новое время, до начала XX в. и в новейшее время с конца первой мировой войны до 90-х гг. XX в.
реферат, добавлен 21.10.2010Концептуальные основы содержания, учебы и принципы организации учебно-воспитательной работы в Казанском крае. Анализ позиций педагогики кадимизма, джадидизма и образования Казанской татарской учительской школы в развитии педагогической мысли в стране.
автореферат, добавлен 27.01.2018История педагогической мысли на казахской земле. Описание практической деятельности педагога-просветителя Ибрай Алтынсарина. Содержание образовательных задач Алтынсарина, прогрессивные идеи Абая. Развитие педагогики как науки на пути демократизма.
статья, добавлен 21.12.2019