Формування підготовленості майбутніх судноводіїв до міжкультурного спілкування за настановно-змістовим критерієм
Особливості формування мотиваційно-когнітивного компоненту підготовленості майбутніх судноводіїв до міжкультурного спілкування. Розгляд проблем підготовки майбутніх судноводіїв до міжкультурного спілкування засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
Подобные документы
Експериментальна перевірка ефективності реалізації однієї з педагогічних умов формування підготовленості майбутніх судноводіїв до міжкультурної комунікації. Створення позитивної мотивації майбутніх судноводіїв до підготовки до міжкультурного спілкування.
статья, добавлен 16.03.2020Аналіз важливості якісної підготовки майбутніх судноводіїв до міжкультурного спілкування в контексті вирішення ними професійних завдань. Виокремлення компонентів структури поняття "підготовленість майбутніх судноводіїв до міжкультурного спілкування".
статья, добавлен 17.07.2018Основні етапи реалізації іншомовної професійно орієнтованої підготовки судноводіїв: настановно-цільовий, змістово-операційний та результативний. Зміст кожного з визначених етапів. Ефективність запропонованої методики підготовки майбутніх судноводіїв.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд особливостей використання тренінгових методик формування продуктивного міжособистісного спілкування. Способи підготовки майбутніх судноводіїв до професійної діяльності у контексті міжособистісного спілкування в полінаціональних екіпажах.
статья, добавлен 23.01.2022Порушується проблема підготовки курсантів морських закладів освіти до міжособистісного спілкування в міжнародних суднових екіпажа. Роль міжкультурної адаптації судноводіїв, підходи до міжкультурної адаптації молодих судноводіїв у міжнародних екіпажах.
статья, добавлен 10.03.2020Формування пізнавальної діяльності та готовності майбутніх фахівців міжнародного туризму до міжкультурного спілкування у професійній підготовці. Мотиваційна налаштованість суб’єктів спілкування та їх готовність до усунення комунікативних суперечностей.
статья, добавлен 10.05.2018Розкрито окремі аспекти використання тренінгів у формуванні професійних якостей майбутніх судноводіїв. Проаналізовано позитивні зрушення та особливості змісту підготовки майбутніх судноводіїв відповідно до особистісно-гуманістичної парадигми освіти.
статья, добавлен 10.10.2018- 8. Комунікативна самоефективність майбутніх судноводіїв як концепт психолого-педагогічних досліджень
Висвітлення концептуальних основ феномену "самоефективність". Вдосконалення рівня фахової підготовки курсантів морських закладів вищої освіти України. Формування навичок професійного спілкування, комунікативних умінь та якостей майбутніх судноводіїв.
статья, добавлен 18.08.2022 Структура інформаційної компетентності фахівця з управління суднами, що охоплює мотиваційно-особистісний, інформаційно-пізнавальний та діяльнісно-операційний компоненти. Педагогічні умови формування інформаційної компетентності майбутніх судноводіїв.
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження проблем професійної підготовки майбутніх інженерів-судноводіїв, зумовлених глобалізацією ринку праці та розбудовою інформаційного суспільства. Структура та характеристика складових інформаційної культури майбутніх інженерів-судноводіїв.
статья, добавлен 08.01.2019Вивчення провідних компонентів структури професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх судноводіїв. Розгляд значення оптимізації підготовки судноводіїв. Визначення вимог до особистісних і професійних якостей до сучасного фахівця морського профілю.
статья, добавлен 03.04.2023- 12. Проблеми професійної підготовки майбутніх інженерів-судноводіїв в умовах інформаційного суспільства
Впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у діяльність суспільства, їх використання у практиці професійної підготовки майбутніх інженерів-судноводіїв. Забезпечення підготовки професіонала-судноводія міжнародного рівня у морських ВНЗ.
статья, добавлен 08.01.2019 З’ясування думки майбутніх судноводіїв і судномеханіків щодо наявних мовленнєвих умінь професійного спілкування іноземною мовою. Труднощі в роботі, пов’язані з іншомовним спілкуванням студентів. Розробка моделі формування умінь з іншомовного спілкування.
статья, добавлен 16.07.2018Розгляд наукової проблеми формування та особливостей екологічної компетентності для сталого розвитку майбутніх фахівців морської галузі, зокрема судноводіїв. Екологічно обґрунтована діяльність судноводіїв, яка сприяє захисту навколишнього середовища.
статья, добавлен 19.05.2024Порушення проблеми підготовки курсантів морських вузів до міжособистісного спілкування в міжнародних суднових екіпажах. Головні особливості професійного спілкування в морських командах. Висококонтекстні та низькоконтекстні типи контексту культури.
статья, добавлен 23.03.2020Сутність інтеркультурологічних аспектів міжкультурного ділового спілкування як предмету тренінгових занять, зміст поняття "європейська ділова культура". Формування інтеркультурологічної компетенції для фахівців, які мають іноземних ділових партнерів.
статья, добавлен 05.02.2013Характеристика чинників, які обумовлюють потребу вдосконалення професійної підготовки майбутніх судноводіїв. Методи вирішення проблеми ступеневої підготовки майбутніх фахівців морської галузі. Аналіз формування особистості майбутнього судноводія.
статья, добавлен 20.08.2020Розгляд мотиваційного, когнітивного та діяльнісного компонентів підготовки формування готовності майбутніх судноводіїв до професійної комунікативної взаємодії. Ефективність англомовного навчання на основі міжпредметних зв’язків орієнтованих дисциплін.
статья, добавлен 28.06.2020Роль педагогічних умов у формуванні навичок міжкультурного спілкування у студентів під час вивчення іноземної мови. Особливості реалізації педагогічної взаємодії викладача зі студентами у процесі їх спілкування. Організація взаємин з навколишніми людьми.
статья, добавлен 15.11.2018Зміст формування здатності та готовності до міжкультурного спілкування як компонента лінгвосоціокультурної компетентності в учнів школи філологічного профілю в руслі сучасних тенденцій у галузі профільної освіти. Загальна характеристика компонентів.
статья, добавлен 03.02.2018- 21. Лінгводидактичний потенціал міжкультурного спілкування як категорія методики навчання іноземних мов
Пошук оптимальних шляхів аналізу проблематики міжкультурного спілкування на заняттях з іноземної мови. Роль лінгводидактичних технологій у навчальній діяльності з мови. Визначення специфіки технологічного підходу до методів організації іншомовної освіти.
статья, добавлен 08.04.2019 Дослідження проблеми актуалізації мотиваційно-цільової діяльності викладачів морського закладу вищої освіти в контексті формування комунікативної самоефективності курсантів, майбутніх судноводіїв. Зв'язок між рівнем мотивації досягнення та успіхом.
статья, добавлен 23.07.2023- 23. Діагностика сформованості соціокультурної компетентності майбутніх судноводіїв міжнародних рейсів
Підкреслено важливість соціокультурної компетентності як складової професійної освіти майбутніх судноводіїв. Проаналізовано результати дослідницької роботи з діагностування рівнів сформованості соціокультурної компетентності майбутніх судноводіїв.
статья, добавлен 28.08.2018 Проблема опанування іноземною мовою на сучасному етапі суспільного розвитку. Установки, прийоми, механізми, форми і методи спілкування та вміння застосовувати знання у конкретній ситуації із врахуванням специфіки предметного міжкультурного спілкування.
статья, добавлен 18.04.2023Кейс-технології на заняттях з іноземної мови. Актуалізація спілкування на професійному рівні шляхом залучення студентів у діяльність, яка відображатиме зміст і ситуації майбутньої роботи за фахом. Іншомовна комунікативна компетентність судноводіїв.
статья, добавлен 02.02.2018