Гуманистическая традиция в педагогике западной цивилизации (V-IV вв. до н.э. - XX в.)
Традиционное и новое сознание. Спартанская система воспитания. Концепции человека и его воспитания в античной философии, развитие гуманистической традиции (идеи, концепции, парадигмы, модели педагогического процесса). Роль афинской системы образования.
Подобные документы
Особенность социально-педагогического условия адаптации моделей альтернативного воспитания в теории зарубежного образования. Система обучения в рамках дидактического проекта ситуационного анализа. Методика свободной учебы в концепции Марии Монтессори.
реферат, добавлен 09.03.2016Роль поликультурного воспитания в становлении личности. Идеи П.Ф. Каптерева о взаимосвязи национального и общечеловеческого в педагогике. Проблема образования, а также воспитания детей в полиэтническом обществе. Содержание поликультурного воспитания.
реферат, добавлен 24.06.2012Успешность подготовки подрастающего поколения к сознательной активности - фактор, определяющий эффективность воспитания в условиях постоянного социального обновления общества. Критерии, характеризующие дидактическую основу дошкольного образования.
статья, добавлен 22.10.2018Определение понятия "личность" в педагогике. Развитие личности ребенка в педагогике и раскрытие сущности понятия "развитие". Роль воспитания в формировании всесторонне развитой личности. Анализ педагогического процесса в свете теории развития личности.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Концептуально-педагогические особенности индустриальной и постиндустриальной парадигм воспитания лидеров в педагогической науке США. Психолого-педагогические направления, составляющие индустриальную и постиндустриальную парадигмы воспитания лидеров.
автореферат, добавлен 01.08.2018Понятие, сущность и значение воспитательного процесса. Характеристика и отличительные черты психоаналитической, когнитивной и поведенческой теории воспитания. Описание и специфика биологической, социоэнергетической и гуманистической теории воспитания.
реферат, добавлен 13.10.2015Модель идеальной школы в книге Дж. Дьюи "Опыт и образование". Принципы образования и концепция содержания образования Д. Дьюи. Истории изучения социально-педагогического учения Д. Дьюи в России. Идеи системы воспитания философа и мыслителя Платона.
лекция, добавлен 09.11.2013Педагогическая практика в Древней Греции. Отличительные особенности спартанской и афинской систем воспитания. Методы физического воспитания и воспитания силы духа в Спарте. Аристократический характер афинского образования, методы обучения и воспитания.
реферат, добавлен 28.09.2014Цель и задачи гуманистического воспитания в педагогическом процессе. Личность и развитие ее сущностных сил в концепции гуманистического воспитания. Классификация основных принципов гуманистического воспитания. Компоненты содержания воспитания школьника.
контрольная работа, добавлен 08.01.2015Социально-экономическая обусловленность воспитания в эпоху домашинного производства и зарождение идеи о всестороннем развитии личности. Развитие машинного производства и возникновение объективных предпосылок для гармоничного развития личности человека.
реферат, добавлен 12.02.2015Анализ принципов воспитания и обучения в истории педагогики. Характеристика современных образовательных технологий. Основные концепции модульного занятия. Сущность и задачи трудового развития. Особенность разноуровневого учебного процесса в школе.
контрольная работа, добавлен 29.09.2014Античная эпоха как культурный источник для последующих цивилизаций, ее вклад в развитие философской и педагогической мысли, практики образования. Образовательная программа античной эпохи, охватывающая интеллектуальное, музыкальное и физическое воспитание.
статья, добавлен 22.02.2019Проблемы, имеющиеся в системе российского образования, причины их возникновения. Зарубежный опыт реформирования системы образования. Советский опыт воспитания и обучения "нового человека". Влияние концепции "общей идеи" на образовательную систему.
статья, добавлен 05.02.2021- 39. Смысл воспитания
Понятие воспитания как процесса и воспитания как результата этого процесса. Сущность и концепция педагогической, андрологической, акмеологической и коммуникативной парадигмы. Современная высшая школа. Обзор современных принципов гуманизации воспитания.
реферат, добавлен 28.08.2013 Совершенное государство Платона. Анализ проблемы воспитания маленьких детей в концепции Платона. Изучение системы воспитания Платона, в которой сочетались некоторые моменты воспитательного опыта Спарты и Афин. Игра как эффективное средство воспитания.
доклад, добавлен 21.03.2018Понятие нравственности. Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Предпосылки возникновения проблемы нравственности в зарубежной педагогике. Основные идеи и концепции нравственного воспитания, их реализация в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 29.09.2013Формирование основ личностно-ориентированного обучения. Когнитивная педагогика. Функционалистическая и культурологическая парадигмы. Проблема взаимосвязи культуры и образования. Теории обучения. Сравнительный анализ современных моделей образования.
курсовая работа, добавлен 30.04.2013Образование в Древней Руси. Литература, как источник просвещения древних славян. Братские школы конца XVI и XVII веков. Классики о семейном воспитании. Традиции воспитания в японской семье. Проблемы семейного воспитания в американской педагогике.
курсовая работа, добавлен 10.04.2010Основные этапы развития педагогической мысли. Цели и идеалы общего среднего образования. Современные концепции содержания образования. Сущность обучения и этапы учебного процесса, классические принципы дидактики. Сущность и содержание воспитания.
шпаргалка, добавлен 10.12.2012Понятие личности как важнейшее для гуманитарных наук, особенно для педагогики. Влияние гуманистической концепции личности на образование, ее взаимоотношение с христианским учением. Обоснование недопустимости обязательной идеологии в образовании.
статья, добавлен 31.07.2018Анализ модели систематического образования Жан-Жака Руссо. Сущность естественного воспитания и педагогического гуманизма с точки зрения философа. Написание трактата "Проект воспитания де Сент-Мари". Гармоническое развитие личности в эпоху Просвещения.
реферат, добавлен 04.11.2016Ценности воспитания. Цель и задачи, методологические основы, принципы организации воспитательного процесса. Цель, задачи, содержание концепции воспитания в Республике Казахстан. Условия ее реализации, ожидаемые результаты, нормативно-правовое обеспечение.
реферат, добавлен 11.11.2014Понятие национального воспитания младших школьников. Особенности образа жизни у разных народов, формирование личности в соответствии с особенностями традиций и менталитета местного населения. Народные традиции как средство национального воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016Рассмотрение особенностей воспитания, обучения грамоте и другим наукам в Спарте. Описание традиций физического воспитания, закаливания и идеологической подготовки подрастающего поколения, нацеленных на привитие детям идеалов служения родине и народу.
доклад, добавлен 16.06.2015Характеристика педагогических идей С.Т. Шацкого, его взглядов на роль школьного образования в процессе воспитания и развития ребенка. Обзор педагогического наследия Джона Локка, анализ роль физического и нравственного воспитания в педагогике Джона Локка.
контрольная работа, добавлен 28.11.2014