Формування цифрової компетентності учнів профільних класів
Вивчення досвіду з формування та визначення рівнів володіння цифровими компетентностями. Структура DigitalCompetence (DigComp2.0). Дослідження Проєкту "Опису цифрової компетентності педагогічного працівника". Аналіз Рамки цифрової компетентності.
Подобные документы
Визначення методологічних та практичних аспектів формування цифрової компетентності в процесі підготовки майбутніх соціальних працівників. Розробка практичних завдань, спрямованих на формування та підвищення рівня володіння цифровими компетентностями.
статья, добавлен 16.02.2022Принципи формування цифрової компетентності педагога. Структурні компоненти рамки цифрових компетенцій учителя. Використання креативності, творчого потенціалу особистості, комунікації, проблемності, прийняття рішень у формуванні цифрової компетентності.
статья, добавлен 28.08.2023Формування цифрової компетентності майбутніх педагогічних працівників у країнах Європейського Союзу. Розгляд нормативних актів ЄС, які регламентують формування цифрової компетентності майбутніх учителів. Особливості формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 11.05.2023Доцільність системного підходу до формування цифрової компетентності педагога. Системи формування цифрової компетентності педагога. Специфіка системи формування цифрової компетентності педагога. Синергетичну інтегративну систему з фрактальною структурою.
статья, добавлен 06.11.2023Комплексний аналіз поняттєвого апарату цифрової компетентності педагога, дослідження підходів до науково-педагогічного ранжування. Узгодження ключових понять цифрової компетентності педагога, а також визначення їх місця і ролі у педагогічній науці.
статья, добавлен 17.10.2023Проаналізовано український досвід кадрового забезпечення розвитку цифрової компетентності як ключової в учнів середньої освіти. Показано ускладнення змісту цифрової компетентності в європейській інтерпретації, посилення вимог до кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 12.06.2022Характеристика Європейської рамки цифрової компетентності як інструменту для розробки стандартів оцінювання інформаційно-комунікаційної компетентності особистості. Аналіз її складових й дескрипторів, розробка рекомендацій по застосуванню в системі освіти.
статья, добавлен 25.08.2018Теоретичні основи інформатизації освіти, формування цифрової компетентності, напрями освітньої діяльності здобувачів освіти та їх цифрової адаптації в інформаційному суспільстві. Формування цифрової компетентності в контексті наукового проєкту DigComp.
статья, добавлен 23.06.2022Розуміння психолого-педагогічного процесу формування цифрової компетентності у студентів філологічних спеціальностей, майбутніх педагогів в освітньому просторі закладів вищої освіти. Основні параметри цифрової компетентності майбутнього філолога.
статья, добавлен 15.03.2020Вивчення функцій та шляхів у підходах щодо формування цифрової компетентності майбутніх фахівців. Аналіз основних положень провідних експертів цифрових технологій. Обгрунтування важливості використання цифрової грамотності у сучасному суспільстві.
статья, добавлен 05.12.2023Аналіз дидактичних підходів із формування цифрової компетентності фахівців економічного спрямування в умовах використання моделі педагогічного менеджменту з використанням електронного ресурсу "Oracle". Структура цифрової компетентності економістів.
статья, добавлен 17.10.2023Аналіз останніх досліджень із вивчення цифрової компетентності у різного роду працівників закладів вищої освіти. Розгляд європейських стандартів дослідження цифрової компетентності, які є важливим інструментарієм для підвищення її рівня у працівників.
статья, добавлен 24.06.2022Обґрунтування важливості проблеми формування цифрової компетентності працівників освіти. Значення цифрової компетентності у плануванні модернізації змісту навчальних дисциплін економічного спрямування, пов’язаного з використанням ІКТ у навчанні.
статья, добавлен 29.07.2023- 14. Формування цифрової компетентності школярів у процесі організації дозвілля в дистанційному форматі
Формування цифрової компетентності школярів, якій сприяє їх онлайн участь у роботі інститутів дозвіллєвої сфери. Аналіз досвіду Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди щодо роботи над проєктами в дистанційному режимі.
статья, добавлен 23.05.2023 Представлені у статті дескриптори Корпоративного стандарту деталізують навички викладачів університету відповідно до рівнів цифрової компетентності та сфер її застосування. Рівень цифрової компетентності викладача визначається в системі е-навчання вишу.
статья, добавлен 03.04.2023Визначення структури і змісту компетентності з цифрової безпеки майбутніх викладачів педагогічної вищої освіти як складника їхньої цифрової компетентності, що зумовлено інтенсивністю кібератак у національному кіберпросторі під час повномасштабної війни.
статья, добавлен 07.11.2023- 17. Формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів в умовах дистанційного навчання
Висвітлення особливостей формування інформаційно-цифрової компетентності вчителів в умовах дистанційного навчання в Україні з позиції практичного аспекту. Аналіз структури інформаційно-цифрової компетентності згідно з професійним стандартом вчителя.
статья, добавлен 13.11.2023 - 18. Формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх вчителів в умовах дистанційного навчання
Аналіз досвіду формування інформаційно-цифрової компетентності у студентів педагогічних спеціальностей у Центральноукраїнському державному педагогічному університеті. Дослідження заданої навчальної дисципліни в цифровому середовищі на базі вікі-сайту.
статья, добавлен 11.02.2022 Обґрунтовано методологічні засади формування цифрової компетентності педагога. Синергетика та теорія систем як вихідна методологічна основа їх формуванняті. Конструктивістський, праксеологічний, ергономічний підходи до формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 27.05.2023Обґрунтовано підходи науковців до трактування поняття "цифрова компетентність". Складники компонентів цифрової компетентності майбутніх фахівців. Проаналізовано та обґрунтовано європейські рамки і стандарти цифрової компетентності громадян та учителів.
статья, добавлен 14.11.2022Визначення рівнів сформованості цифрової компетентності (ЦК) майбутніх учителів математики (МУМ) на констатувальному етапі педагогічного експерименту. Аналіз поняття "цифрова компетентність", її складові. Критерії, показники та рівні сформованості ЦК МУМ.
статья, добавлен 09.10.2018Проблема формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів в освітньому середовищі. Створення якісного інформаційно-освітнього середовища у педагогічних університетах, формуванню інформаційно-цифрової компетентності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 20.08.2023- 23. Інформаційно-цифрова компетентність як засіб комунікації учнів закладів загальної середньої освіти
Аналіз концепції Нової української школи та ключових компетентностей, зміст яких потребує постійного розвитку, активної громадянської позиції. Формування інформаційно-цифрової компетентності, зокрема Рамки цифрової компетентності для громадян України.
статья, добавлен 02.02.2023 Досвід європейської спільноти щодо формування та підвищення рівня цифрової компетентності. Аналіз національних цифрових трансформацій у сфері освіти. Складники та характеристики основних компонентів цифрової компетентності педагогічних працівників.
статья, добавлен 23.03.2023Вивчення ролі цифрової компетентності, як важливого аспекту соціальної адаптації майбутніх фахівців з цивільної безпеки в умовах фахової передвищої освіти. Розгляд факторів, що впливають на формування цифрової компетентності фахівців з цивільної безпеки.
статья, добавлен 07.05.2023