Робочий простір пізнавального процесу як простір ментальних конструктів когнітивного механізму мислення

Термін "робочий простір". Розуміння мислення як багатоступеневого процесу "неусвідомленого переосмислення". Нейрофізіологічне висвітлення психолого-педагогічної проблеми розуміння когнітивного процесу мислення, як несвідомого багатоступеневого процесу.

Подобные документы

  • Модель процесу розуміння багатосмислових об’єктів. Системно-структурний аналіз процесу розуміння творчих задач та його основних складових компонентів. Характер залежності успішності процесу розуміння від рівня сформованості когнітивного компоненту.

    автореферат, добавлен 14.09.2013

  • Характеристика мислення як психологічного процесу моделювання систематичних стосунків навколишнього світу на основі безумовних положень. Аналіз теоретичного понятійного мислення і теоретичного образного мислення як процесу використання думок і досвіду.

    реферат, добавлен 04.02.2011

  • Переведення проблемної ситуації в проблему і її вирішення шляхом зміни сформованого способу мислення на проектний. Спосіб досягнення мети. Організація мислення людини. Структурний опис процесу проблематизації. Використання принципу подвійного розуміння.

    реферат, добавлен 20.09.2012

  • Сутність мислення з психологічної точки зору. Аналітико-синтетична діяльність кори головного мозку як основа людського мислення. Класифікація та закони асоціацій, особливості пізнавального процесу порівняння. Прояв творчого мислення у особистості.

    реферат, добавлен 12.10.2011

  • Розгляд взаємозв’язку та взаємообумовленості явища когнітивного дисонансу та амбівалентності мислення. Аналіз проявів когнітивного дисонансу в умовах інформаційного перевантаження та "постправди", роль амбівалентності мислення як засобу його подолання.

    статья, добавлен 26.01.2023

  • Аналіз і синтез як основа процесу мислення, зміст порівняння, узагальнення та абстрагування. Форми та загальноприйнята класифікація видів психічного процесу. Розв'язання логічних задач та природа теорій мислення. Властивості та функції сприйняття.

    контрольная работа, добавлен 21.01.2011

  • Особистість - унікальна система конструктів для творення власної моделі світу. Нейронні мережі головного мозку, що програмуються в процесі навчання - матеріальна основа мислення. П. Енгельмейер - дослідник психологічного процесу творчої діяльності.

    статья, добавлен 04.10.2021

  • Ознайомлення з аспектами вивчення проблеми розвитку психіки. Визначення поняття відчуття — психічного пізнавального процесу, який полягає у відображенні окремих властивостей, предметів та явищ оточуючого світу. Дослідження й аналіз сутності мислення.

    реферат, добавлен 12.05.2016

  • Аналіз проблеми креативного мислення як процесу та індивідуальної психічної відмінності особистості. Методи психодіагностики креативного мислення в українській та зарубіжній психології. Основні критерії оцінки рівня розвитку креативного мислення.

    статья, добавлен 13.01.2017

  • Розгляд загальних аспектів проблеми розуміння, особливостей його функціонування в умовах інформаційного простору. Аналіз дослідження людини, людської сутності як такої у психологічних вимірах. Характеристики процесу розуміння дітьми нової інформації.

    статья, добавлен 25.10.2022

  • Аналіз методологічних підходів до експериментального дослідження процесу інтеріоризації як центрального механізму когнітивного розвитку особистості. Вивчення проектувальних технологій процесу навчання в межах предметних тем, модулів, навчальних розділів.

    статья, добавлен 21.03.2020

  • Компоненти процесу поняттєвого мислення, які визначають характер та продуктивність процесу відображення інформації та модель інтегральної когнітивної структури мислення суб’єкта, яка відповідає принципу багаторівневого відображення психічної інформації.

    автореферат, добавлен 29.08.2014

  • Характеристика мислення, як процесу опосередкованого й узагальненого відображення людиною предметів і явищ в їх істотних зв'язках і відношеннях. Теорії мислення: інтроспективна, генетична, інформаційна. Мислення в асоціативній емпіричній психології.

    контрольная работа, добавлен 15.10.2012

  • Характеристика мислення у системі психологічних наук. Мислення – складний психічний процес, що характеризується опосередкуванням та узагальненням відображення дійсності під час її аналізу й синтезу, що виникає на основі практичної діяльності й досвіду.

    курсовая работа, добавлен 02.11.2021

  • Аналіз концепції Боно та вивчення методів розвитку творчого мислення. Латеральне мислення як важлива складова процесу творчого мислення, який здійснює творчість, розвиток вмінь та навичок. Його аспекти: дивергентне, конвергентне, логічне мислення.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Сутність визначення логіки як науки, історичні етапи розвитку логічного знання. Наукове розуміння процесу пізнання. Рівні та форми пізнання. Основні форми мислення: поняття, судження, умовивід. Загальна характеристика судження та його структура.

    реферат, добавлен 27.01.2010

  • Теоретичні засади й емпіричні методи дослідження проблеми розуміння тексту. Когнітивно-стильові особливості як визначальні засоби осмислення середовища існування. Парадигма сприйняття світу і тексту як елементу культури. Розвиток альтернативного мислення.

    автореферат, добавлен 10.10.2013

  • Мислення - інструмент вибору та грамотного застосування стратегій психологічної допомоги, що адекватні особистісній проблематиці клієнта. Здатність до виконання діалектичних операцій - фінальний етап когнітивного розвитку мислення психотерапевта.

    статья, добавлен 08.02.2019

  • Психологічні чинники оптимізації процесу розуміння. Когнітивний досвід суб’єкта і продуктивність розуміння. Особливості процесу розуміння при розв’язанні творчих задач. Стратегіальний підхід у дослідженні операціонального складу процесу розуміння.

    автореферат, добавлен 12.02.2014

  • Теоретичний огляд проблеми: особливості мислення молодшого школяра, його види, аналіз психолого-педагогічної літератури. Дослідження впливу навчання на розвиток творчого мислення. Характеристика методів і методик вивчення мислення учнів молодших класів.

    курсовая работа, добавлен 22.02.2012

  • Фізіологічні та психологічні основи трудового процесу. Характеристика пам'яті та її різновиди за критеріями. Фактори, що впливають на продуктивність пам'яті. Характерні риси процесів мислення та уваги. Етапи процесу пристосування людини до умов праці.

    контрольная работа, добавлен 03.05.2009

  • Розвиток творчого мислення школярів в умовах інформаційної невизначеності. Регулювання творчого процесу психологічними стратегіями аналогізування, комбінування, реконструювання. Прояв перцептивно-мисленнєвих стратегій у процесі сприймання творів живопису.

    статья, добавлен 18.10.2022

  • Дослідження механізму сприйняття та усвідомлення у рамках розуміння динаміки отримання когнітивного досвіду та когнітивних здібностей з позицій нейродинамічної концепції про режими локалізації метастабільних хаотичних структур нейронної системи мозку.

    статья, добавлен 25.11.2023

  • Аналіз творчого мислення як способу визначення соціокультурної епохи та інтелектуальної діяльності людини. Вимоги до організації навчального процесу. Обґрунтовано принципи організації практики з метою розвитку творчого мислення студентів-психологів.

    статья, добавлен 26.09.2020

  • Розгляд поняття інтуїтивного мислення у психологічній літературі, як процесу розуміння істини без обумовлень за допомогою доказів. Характеристика основних етапів розвитку інженерної інтуїції. Вивчення та аналіз сфери інженерної діяльності фахівця.

    статья, добавлен 21.03.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.