Формування практичної спрямованості особистості майбутнього інженера в процесі вивчення гуманітарних дисциплін у вищому технічному навчальному закладі
Процес формування практичної спрямованості особистості майбутнього інженера. Вплив гуманітарних дисциплін на становлення індивідуума. Самовдосконалення студентів у технічному навчальному закладі. Перспективи професійного росту майбутнього інженера.
Подобные документы
Визначення "математичної компетентності" особистості. Основні педагогічні аспекти формування математичної компетентності майбутнього інженера у вищому технічному навчальному закладі. Дефініція поняття "математична компетентність майбутнього інженера".
статья, добавлен 25.03.2016Дослідження питання про формування особистості інженера під час навчання у вищому технічному навчальному закладі. Визначення значення і ролі позааудиторної виховної роботи у формуванні майбутнього інженера. Приклади форм позааудиторної виховної роботи.
статья, добавлен 06.03.2019Підготовка фахівців-інженерів. Визначення сукупності принципів, які лежать в основі процесу формування математичної компетентності майбутнього інженера у вищому технічному навчальному закладі та їх реалізація на прикладі курсу вищої математики.
статья, добавлен 27.11.2016Сукупність принципів формування математичної компетентності майбутнього інженера у вищому технічному навчальному закладі та їх реалізація на прикладі курсу вищої математики. Поєднання колективних та індивідуальних форм і способів навчальної роботи.
статья, добавлен 05.02.2019Гуманітарна підготовка майбутніх фахівців у вищому технічному навчальному закладі. Організація викладачем поетапної роботи студентів над кейсом на основі алгоритму. Реальна практика використання кейс-методу в процесі викладання гуманітарних дисциплін.
автореферат, добавлен 13.08.2015Роль і місце професійно-правової підготовки майбутнього інженера-педагога, її специфіка. Необхідність забезпечення належного рівня правової підготовки студентів й інженерів-педагогів. Досягнення мети правового навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 28.02.2017Визначення поняття та сутності, ролі та місця професійно-правової підготовки майбутнього інженера-педагога, аналіз її особливостей. Характеристика специфіки професійно-правової підготовки майбутнього інженера-педагога в умовах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2019Етапи професійного становлення та "фази" розвитку особистості майбутнього вчителя, які їм відповідають. Підходи до професійного становлення майбутнього вчителя як складної системної характеристики, що визначає процес і результат становлення особистості.
статья, добавлен 06.04.2019Визначення та аналіз стану сформованості творчого потенціалу студентів у закладах вищої інженерної освіти. Дослідження основних педагогічних умов, які сприяють розвитку творчого потенціалу майбутніх інженерів у процесі їхньої професійної підготовки.
автореферат, добавлен 28.09.2015Модернізації професійної підготовки майбутнього інженера в технічному закладі. Впровадження новітніх педагогічних та комп’ютерних технологій у навчальний процес. Розвиток логічного мислення студентів, уміння самостійно вирішувати нестандартні завдання.
статья, добавлен 05.04.2019Особливості процесу вивчення гуманітарних дисциплін у технічному вузі і аналіз структури гуманітарних дисциплін ("Філософія" та "Іноземна мова за професійним спрямуванням"). Основні шляхи сприйняття лекційного матеріалу та контролю знань студентів.
статья, добавлен 10.10.2013Характеристика основних аспектів становлення національно-мовної особистості майбутнього педагога-словесника у процесі їх підготовки у вищому навчальному педагогічному закладі. Важливість духовного розвитку студентів-філологів під час навчання у ВНЗ.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз проблеми формування суб’єктності майбутнього вихователя дітей дошкільного віку як інтегральної професійно важливої якості. Визначення суб’єктності освіти як ідеї формування спрямованості фахівця-педагога на професійно-особистісне самовдосконалення.
статья, добавлен 01.12.2017Виховний потенціал змісту предметів соціально-гуманітарного циклу в контексті формування патріотичних якостей студентів. Зміст патріотичного виховання особистості майбутнього інженера засобами соціально-гуманітарних дисциплін і перевірка їх ефективності.
автореферат, добавлен 14.10.2013Проблеми, пов'язані з викладанням екології в технічному вищому навчальному закладі. Розгляд деяких методичних підходів і розробок творчого характеру. Показано, що тільки творчий підхід дозволяє зробити екологічну освіту інженера на рівні вимог сучасності.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз психолого-педагогічних аспектів проблеми розвитку особистості у ВВНЗ. Механізми розвитку особистісних якостей майбутнього офіцера, їх характеристика. Канали зворотнього зв`язку у процесі самовдосконалення. Самоконструювання відповідних якостей.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аксіологічні засади професійного самовдосконалення викладачів гуманітарних дисциплін через його розуміння як спеціально організованого у ВНЗ неперервного, особистісно зорієнтованого процесу. Форми самовдосконалення викладача гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 15.02.2018Висвітлення проблеми практичної підготовки майбутнього вчителя, виявлення таких вагомих чинників, як рефлексія, саморефлексія, що впливають на формування особистості майбутнього педагога. Методика виховання саморефлексії у процесі вивчення дисциплін.
статья, добавлен 22.06.2018- 19. Формування управлінських умінь і навичок у майбутніх інженерів у вищих технічних навчальних закладах
Необхідність удосконалення підготовки інженерів до управлінської діяльності у вищому навчальному закладі. Формування студентами управління як необхідної складової професійної діяльності майбутнього інженера. Практичне застосування навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Поступова втрата історичних та культурно-гуманітарних пріоритетів і цінностей як характерна особливість сучасного українського суспільства. Сучасний стан проблеми у теорії і практиці педагогічної освіти. Навчання у вищому технічному навчальному закладі.
статья, добавлен 02.05.2020Вплив свідомого та безсвідомого на процес професійного становлення майбутнього інженер, динамічна властивість, яка здатна розвиватися, змінюватися на різних етапах професійної підготовки. Свідомість і цілеспрямованість процесу професійного становлення.
статья, добавлен 05.03.2019Підготовка майбутнього вчителя початкової школи у вищому навчальному закладі. Проблема особистості педагога у процесі його професійної підготовки. Фундаментальні функції практичної підготовки учителя. Формування студентом власного позитивного іміджу.
статья, добавлен 28.05.2020Концептуальні особливості особистісно-зорієнтованого навчання у вищому навчальному закладі. Формування компетентностей бакалаврів. Стимулювання процесів самопізнання, самовдосконалення та самореалізації особистості студентів гуманітарних спеціальностей.
статья, добавлен 30.05.2020Дослідження основних проблем професійного становлення майбутнього вчителя іноземної мови в процесі навчання у вищому навчальному закладі. Аналіз основних напрямків діяльності щодо мотивування майбутнього вчителя до стійкого професійного самовизначення.
статья, добавлен 28.08.2012Розгляд технології веб-квесту як сучасної системи для вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі у процесі самостійної навчально-пізнавальної діяльності студента. Мотивація учня до самоосвіти як фактор професійного розвитку майбутнього фахівця.
статья, добавлен 29.10.2017