Историографический обзор исследований европейских, американских и японских ученых, повлиявших на формирование концепции и образовательной модели Китайской Народной Республики
Формирование концепции начального, среднего общего и высшего профессионального образования Китайской Народной Республики. Изучение книги Г. Здарзиль "Принципы образовательной антропологии". Анализ целостности и непрерывности воспитательного процесса.
Подобные документы
Анализ законодательной базисной основы для расширения международной интеграции в области образования. Детерминанты китайского реформатора в области образования Ли Ланьцин. Реформы в системе образования Китайской Народной Республики и Российской Федерации.
статья, добавлен 08.02.2021Глобализация и регионализация системы высшего образования в настоящее время. Стипендиальные программы, спонсирующие учебу и исследования иностранных студентов, учителей и ученых в китайских вузах. Сотрудничество КНР в сфере высшего образования.
статья, добавлен 21.01.2018История сотрудничества филологического факультета с китайскими университетами. Выявление образовательных аспектов сотрудничества, характеристика ключевых вузов-партнеров в Китайской Народной Республике. Перспективы в области совместных научных проектов.
статья, добавлен 17.08.2021Анализ технологии разработки и реализации социогуманитарного интеграта как результата интеграции содержания общего и профессионального образования на примере образовательных организаций общего среднего, среднего профессионального и высшего образования.
статья, добавлен 25.06.2023Приоритетные направления развития образования в Российской Федерации. Изменение этапов аттестации учащихся и переквалификации педагогов. Выявление лучших образовательных технологий в Китайской Народной Республике. Интернационализация системы обучения.
статья, добавлен 29.06.2021Рассмотрение основных проблем освоения китайскими студентами-пианистами произведений русских и европейских композиторов в части анализа проблем, связанных с особенностями национального менталитета, спецификой китайского языка и китайской культуры.
статья, добавлен 17.04.2021Установление российско-китайских дипломатических отношений и начало сотрудничества Пекинского политехнического института с российскими вузами. Вклад специалистов Китайской Народной Республики в становление и развитие высшего образования в новом Китае.
статья, добавлен 29.06.2021Краткий анализ значения концепций образовательной среды для профессионального образования. Характеристика главных преимуществ перехода от моделирования к проектированию образовательной среды. Сущность пространственно-предметного, социального компонента.
статья, добавлен 20.02.2019Болонский процесс как инструмент развития среднего и высшего профессионального образования в свете приоритетных направлений развития всей образовательной системы Республики Беларусь. Сущность компетентностного подхода в построении учебного процесса.
контрольная работа, добавлен 01.02.2016Особенности функционирования системы высшего образования в странах Западной Европы. Реформирование образовательной системы Италии в рамках Болонского процесса. Оценка качества образования в Германии. Структура системы высшего образования Австрии.
реферат, добавлен 25.05.2015Укрепление и развитие отношений между Республикой Беларусия и Китайской Народной Республикой, создание Межправительственного комитета по вопросам образования. Характеристика и особенности сотрудничества в области образования между Беларусью и Китаем.
статья, добавлен 19.05.2022Анализ сосвременного состояния образовательной системы Азейбарджанской республики, сделанный на основе законодательных документов и обощения мнений ученых в области образования. Улучшение качественных показателей студентов и выпускников учебных заведений.
статья, добавлен 29.10.2020Содержание Профессионального стандарта "Педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)" и ФГОС высшего образования. Матрица компонентов трудовых функций, общепрофессиональных компетенций.
статья, добавлен 01.02.2019Структура, основные принципы и проблемы образовательной системы во Франции. Характеристика дошкольного, начального, циклов наблюдения и ориентации среднего и циклов высшего образования. Обучение на диплом DESS как последний цикл высшего образования.
реферат, добавлен 04.02.2010Анализ готовности педагогов профессионального образования к работе в цифровой образовательной среде и условий ее формирования. Международные модели цифровых компетенций. Оценка готовности преподавателей системы среднего профессионального образования.
статья, добавлен 15.07.2021Формирование патриотизма у подрастающего поколения Соединенных Штатов Америки и Китайской Народной Республики. Анализ роли "учителя" в данном процессе. Мероприятия, которые осуществляют государства в этом направлении. Поиск национальной идеи в России.
статья, добавлен 04.05.2021Сущность, структура и содержание нравственного воспитания детей в китайской народной педагогике. Педагогические условия нравственного воспитания детей в современной китайской семье. Характеристика методов, форм и средств, факторов воспитания детей.
автореферат, добавлен 29.07.2018Попытка осмысления предпосылок начального этапа модернизации высшего образования в Китае, ведущей из которых представляются историко-культурные основания данного процесса. Комплексный анализ особенностей модернизации китайской системы высшего образования.
статья, добавлен 25.01.2023Проблема нравственного воспитания в Китайской Народной Республике на современном этапе, история вопроса, тенденции и факторы, развития. Особенности транслирования основных типов социального поведения посредством художественного текста различной тематики.
статья, добавлен 09.08.2021Исследование вопросов модернизации высшего профессионального образования. Анализ требований к концепции профессиональной подготовки современных инженеров. Разработка структуры высокотехнологичной информационно-образовательной среды технического вуза.
статья, добавлен 30.05.2017Понимание образовательной культуры участниками образовательного процесса в организации высшего образования. Специфика формируемой атмосферы организации в принятии образовательной инклюзии, уровень готовности педагогических кадров к ее осуществлению.
статья, добавлен 26.09.2022Взаимосвязь качества университетского профессионального образования и качества языкового образования. Принципы формирования языковой образовательной политики университета. Зарубежный опыт как источник формирования языковой образовательной политики.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Принципы планирования воспитательной работы в учреждениях среднего-профессионального образования. Обоснование условий организации учебного процесса и повышения эффективности воспитания будущего специалиста на примере средне-профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 06.12.2015- 24. Сущность организации воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования
Понятие воспитательного процесса, его содержание и особенности организации. Современные учреждения системы начального профессионального образования. Основные формы и методы, специфические и приоритетные направления воспитательной работы в лицее.
курсовая работа, добавлен 08.06.2009 Построение единого европейского образовательного пространства. Разработка методологических основ, положений и технологии обеспечения процесса преемственности среднего общего и высшего профессионального образования в условиях их системных изменений.
автореферат, добавлен 26.01.2018