Проспекция лингвокультурологической теории эмоций Анны Вежбицкой

Анализ динамики развития взглядов Анны Вержбицкой на проблему эмоций в культуре и языке начиная с 70-х гг. ХХ в. по настоящее время. Рассмотрение эмоциональной семантики слова, эмоциональной прагматики речи, эмоциональных концептов в теории Вержбицкой.

Подобные документы

  • Что такое эмоция. Общая психологическая характеристика эмоциональной сферы. Теории эмоций. Периферическая теория эмоций Джемса-Ланге. Нейро-лингвистическое программирование. Когнитивный диссонанс. Мотивационные теории эмоций. Виды эмоциональных состояний.

    реферат, добавлен 22.08.2015

  • Понятие и биологическая роль эмоций. Теории исследователей и мысли о том, откуда возникли эмоции и чем они являются. Анализ нейроанатомии и нейрохимии эмоций. Нарушение эмоциональной сферы человека, неврозы и стадии развития патологического аффекта.

    контрольная работа, добавлен 15.04.2014

  • Проблема ценности эмоций и гедонистические теории поведения. Потребность в эмоциональном насыщении как природная основа ценности эмоций. Классификация эмоций и типов эмоциональной направленности личности по Дадонову. Переживание эмоций акизитивного типа.

    контрольная работа, добавлен 09.08.2018

  • Физиологические, психодинамические (мотивационные), когнитивные теории эмоций. Социальное направление развития содержания эмоций в детском возрасте как раздел психологии. Механизмы влияния взрослых на формирование эмоций и эмоциональных состояний у детей.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2012

  • Физиологическое направление изучения эмоций. Эволюционная теория Дарвина. Рудиментарная теория эмоций. Мотивационные направления изучения эмоций. Альтернатива к теории Джеймса и Ланге. Виды эмоций, их характеристика. Классификация эмоциональных состояний.

    курсовая работа, добавлен 06.08.2013

  • Структуры мозга, участвующие в эмоциях. Физиологическая часть теории Кеннона-Барда. Нервные центры эмоций. Роль ретикулярной формации в формировании эмоций. Физиологические основы эмоций. Участие структур мозга в образовании эмоциональной реакции.

    курсовая работа, добавлен 15.09.2009

  • Исследование эмоциональности, как особенности человека в психологии. Характеристика психологии эмоциональных явлений в теории В.К. Вилюнаса. Рассмотрение теории эмоций С.Л. Рубинштейна. Ознакомление с представлениями Л.С. Выготского о природе эмоций.

    курсовая работа, добавлен 01.08.2017

  • Характеристика эмоциональных процессов. Виды эмоций, их особенности и функции. Чувства как одна из форм переживаний человека, их виды. Пять классов невербальной эмоциональной экспрессии. Теория дифференциальных эмоций. Значение эмоций в жизни человека.

    лекция, добавлен 04.06.2011

  • Общая характеристика эмоций, основные виды эмоциональных проявлений. Факторы взаимодействия эмоций и развития личности, функции и классификация эмоций. Оценка уровня личностной и ситуативной тревожности по методике Спилбергера и по методике Ханина.

    курсовая работа, добавлен 24.05.2015

  • Определение ключевых идей теории дифференциальных эмоций, которая признает центральную роль эмоций в мотивации, социальной коммуникации, познании и поведении индивида. Обобщение шести систем организации личности. Структура эмоциональной системы человека.

    реферат, добавлен 21.11.2011

  • Характеристика эмоций, их классификация и функции. Описание структурной основы эмоций. Дискретная, многомерная модель организации эмоций. Сопоставление эмоций и их физиологического выражения. Анализ индивидуальных различий эмоциональной сферы личности.

    контрольная работа, добавлен 13.10.2019

  • Анализ роли, функций и значения эмоций в жизни человека: теории эмоций; психоорганическая концепция Джемса – Ланге, Кеннона – Барда; теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера; психология эмоций в концепции Л.С. Выготского; информационная теория эмоций.

    реферат, добавлен 28.04.2014

  • Основы изучения эмоциональной сферы личности. Понятие и виды эмоций. Развитие эмоциональной сферы дошкольника. Фундаментальные эмоции и их комплексы. Психологические особенности детей дошкольного возраста. Условия развития эмоций и чувств дошкольника.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2017

  • Объективные отношения, которые становятся предметом чувств и эмоций. Теоретические характеристики эмоций. Связь эмоций с человеческими взаимоотношениями. Этапы и условия становления эмоциональной сферы человека. Связь эмоций с личностью и познанием.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2010

  • Эмоции, чувства, аффекты; особенности эмоциональных состояний, их отличия. Психологические теории эмоций: идеи Дарвина, психоорганическая теория эмоций, активационная и теория когнитивного диссонанса, когнитивно-физиологическая концепция, их роль.

    контрольная работа, добавлен 08.02.2009

  • Определение эмоций в теории дифференциальных эмоций. Основные физиологические признаки эмоциональных состояний. Причины возникновения, функции и управление эмоциональным состоянием. Рассмотрение "фундаментальных" эмоций, выделенных К.Э. Изардом.

    реферат, добавлен 07.05.2015

  • Социальные и идеальные потребности человека. Физиология высшей нервной деятельности. Психофизиология эмоций и потребностно-эмоциональной сферы. Особенности внимания и восприятия информации. Типы памяти в психологии. Психофизиология мышления и речи.

    реферат, добавлен 04.05.2017

  • Сущность эмоций и эмоционального состояния. Психологические теории эмоций Джеймса–Ланге, Линдсея–Хебба и Шехтер. Особенности рудементальной теории. Анализ развития агрессивности у детей как эмоционального явления: периоды развития и предупреждение.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Особенность чрезмерного выражения эмоций. Связь эмоционального развития с нравственным становлением личности. Исследование вреда накапливаемой эмоциональной напряженности в теории катарсиса Аристотеля. Характеристика целей психологического оздоровления.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Исследование эмоциональной сферы психологами. Взаимосвязь чувств, эмоций и их характеристика. Особенности эмоциональной сферы младших школьников. Развитие чувств младших школьников, профилактика эмоциональных перегрузок и снижение тревожности у детей.

    курсовая работа, добавлен 13.08.2012

  • Роль эмоций в жизни человека. Терминологические расхождения в понимании эмоций. Место эмоций и чувств в структуре психики, их соотношение в эмоциональных состояниях. Основные теории эмоций и чувств и их характеристика. Эмоции и когнитивные процессы.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2014

  • Характеристика эмоций и эмоциональных явлений. Особенности классификации эмоций: их деление на аффекты, эмоции, чувства и настроение в отечественной психологии и теории зарубежных психологов. Функции эмоций по П.В. Симонову, условия их возникновения.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2015

  • Понятие эмоций как субъективной формы выражения потребностей. Виды и роль эмоций, воля человека. Характеристика основных эмоций. Внутренние компоненты и психологические теории эмоций. Теория когнитивного диссонанса, теории Ч. Дарвина и Джеймса–Ланге.

    реферат, добавлен 20.11.2015

  • Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых детей. Рекомендации по развитию эмоций учащихся младшего школьного возраста. Классификация видов чувств. Развитие личности как проблема теории воспитания и обучения. Анализ эмоциональной незрелости.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2012

  • Психологическая характеристика дошкольного возраста. Изучение эмоциональной сферы личности отечественными и зарубежными психологами. Двухкомпетентная формула эмоций. Основные направления исследования эмоций. Эмоциональные связи и отношения привязанности.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.