Опыт внедрения практико-модульного обучения по техническим направлениям подготовки
Опыт внедрения и реализации практико-модульного обучения по инженерным направлениям подготовки. Некоторые особенности и проблемы внедрения практико-модульного обучения по техническим направлениям подготовки на примере предприятий города Тюмени.
Подобные документы
Анализ подходов к практико-ориентированным технологиям как совокупности средств и методов обучения и развития студентов. Целесообразность их применения. Описание интерактивного, контекстно-компетентностного, модульного обучения и саморегулируемого учения.
статья, добавлен 13.01.2019Анализ сотрудничества между профильной выпускающей кафедрой, осуществляющей практико-ориентированную подготовку по направлению "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия" и музея в соответствии с принципом продуктивного обучения.
статья, добавлен 09.03.2019Причины снижения качества подготовки будущих юристов. Необходимость применения и внедрения в процесс обучения инновационной, практико-ориентированной технологии, связанной с изучением правоприменительной практики в процессе подготовки студентов-юристов.
статья, добавлен 22.05.2017Основные цели и задачи модульного обучения на современном этапе образования. Раскрытие основной структуры универсального бакалавриата, применяемого в учебном процессе вуза. Структура образовательной программы подготовки бакалавров на каждом курсе.
статья, добавлен 30.01.2019Проблемы внедрения дистанционного обучения в систему заочного образования. Преимущества дистанционного обучения с использованием интернет-технологий для получения высшего образования по социально-гуманитарным или техническим направлениям подготовки.
статья, добавлен 15.05.2017Исследование основных проблем новой системы высшего образования. Анализ методов и форм практико-ориентированного обучения инженерным направлениям. Разработка методики подготовки бакалавров и магистров по направлению "Управление в технических системах".
статья, добавлен 30.07.2017Сущность, особенности, принципы и правила модульного обучения. Типы модулей и их характеристика: познавательные, операционные и смешанные. Отличия модульной системы от других дидактических систем. Алгоритм внедрения модульного обучения в учебный процесс.
доклад, добавлен 14.03.2012Сущность модульного обучения, его цели, задачи, преимущества и практическое значение для современной системы образования. Принцип деятельностного подхода, лежащий в основе модульного обучения. Инновационная модульная технология обучения, ее оптимизация.
статья, добавлен 29.06.2018- 9. Из опыта реализации методики блочно-модульного обучения в вузе по направлению "Социальная работа"
Рассмотрение вопросов качества современного обучения в отечественных вузах на примере студентов направления подготовки "Социальная работа". Использование блочно-модульного подхода при изучении системы государственного и муниципального управления.
статья, добавлен 27.04.2019 Реализация технологии блочно-модульного обучения на примере методического пособия по английскому языку для студентов института. Успешные результаты применения метода в процессе подготовки конкурентоспособных специалистов инженерных специальностей.
статья, добавлен 20.04.2018Определение и анализ сущности модульного обучения, которое позволяет решать современные задачи образования. Исследование его преимуществ. Рассмотрение значения модульного обучения для получения студентами знаний в соответствии со своими способностями.
реферат, добавлен 28.10.2018Реализация практико-ориентированного обучения как важная задача среднего профессионального образования. Изучение степени практико-ориентированной направленности процесса обучения. Анализ применений практико-ориентированных форм организации занятий.
статья, добавлен 01.02.2019Вопросы подготовки педагога-дефектолога, профессиональная деятельность которого выходит за рамки традиционной деятельности учителя общеобразовательной организации. Реализация принципов практико-ориентированного обучения в условиях Северо-Осетинского вуза.
статья, добавлен 01.06.2018Представление опыта практико-ориентированного обучения иностранных студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров "Лингвистика" во Владивостокском государственном университете. Анализ курса "Бизнес-мастерская", имеющего модульную структуру.
статья, добавлен 17.12.2018Профессиональная подготовка студентов колледжа на основе технологий активного обучения. Принципы реализации практико-ориентированной проектной деятельности как компонента подготовки выпускника колледжа. Требования к организации проектной деятельности.
статья, добавлен 20.09.2024Определение основных направлений планирования занятий по программе подготовки магистров нелингвистических вузов по дисциплине "Иностранный язык в профессиональной сфере". Исследование роли модульного обучения в современном российском образовании.
статья, добавлен 20.04.2018Целесообразность разработки и внедрения в педагогическую практику методики непрерывного обучения дискретной математике в системе «школа — бакалавриат — магистратура» на основе интегративно-модульного подхода к организации образовательного процесса.
статья, добавлен 20.04.2021Исторические этапы становления и развития туризма в России. Проблемы подготовки кадров для туриндустрии. Форматы и формы обучения практического студентов навыкам туристской деятельности. Опыт организации рабочего пространства менеджеров по туризму.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Использование модели Д. Киркпатрика для оценки эффективности модульного обучения. Проведение исследования результатов обратной связи от руководителей после проведения модульного тренинга. Особенность формирования когнитивного аспекта компетентности.
статья, добавлен 13.01.2021Обзор университетов России в области организации практико-ориентированной подготовки по инженерно-техническим специальностям. Учебно-методические и организационно-структурные решения, позволяющие формировать профессиональный портрет будущего инженера.
статья, добавлен 03.03.2021Рассмотрение реализации модульного принципа обучения на примере Современной гуманитарной академии. Использование информационно-спутниковой образовательной технологии в дистанционном образовательном процессе. Распределение информационных ресурсов.
статья, добавлен 21.09.2018Формирование самостоятельной единицы учебной деятельности, помогающей достичь определенных целей обучения. Черты программированного обучения в технологии модульного обучения. Логическая структура содержания предмета. Выявление учебных умений и навыков.
статья, добавлен 30.07.2013Технология организации концентрированной практико-ориентированной подготовки специалистов, нацеленной на удовлетворение потребностей наукоемких предприятий в кадрах нового типа. Внедрение технологий практико-ориентированной модели инженерного образования.
статья, добавлен 14.01.2019Анализ взглядов ученых на технологию модульного обучения. Преимущества модульного построения обучения над традиционным подходом к занятиям по иностранному языку. Упражнения для работы с учащимися с целью формирования их коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 27.04.2019Ведущие идеи и теоретические подходы к моделированию практико-ориентированного обучения в зарубежном педагогическом образовании. Анализ применения модели обучения на рабочем месте. Повышение уровня мастерства и личностное развитие будущих педагогов.
статья, добавлен 25.12.2020