Добровольное интернет-тестирование как источник валидных оценок группового психометрического интеллекта
Исследование психометрических характеристик интегрального массива оценок выполнения когнитивного теста, их связи с возрастом и образовательным уровнем респондентов. Анализ идентифицирующей респондента информации с целью определения ее достоверности.
Подобные документы
Проведение оценки когнитивной успешности с помощью теста Кауфманов. Характеристика регрессионной модели для оценок по шкале сукцессивной стратегии обработки информации. Особенности регрессионной модели для оценок по шкале планирования и обучения.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение результатов адаптации опросника ASA-27 (Adult Separation Anxiety Questionnaire) на российской популяции. Приведение психометрических характеристик методики. Определение корреляции уровня сепарационной тревоги с возрастом и полом респондентов.
статья, добавлен 18.06.2018Стационарное принудительное лечение как ведущий этап медицинской профилактики совершения повторных правонарушений психически больными. Влияние выраженности негативной симптоматики на субъективные оценки, их связь с уровнем когнитивного функционирования.
статья, добавлен 09.04.2018Анализ зависимости характеристик операторской деятельности от показателей психометрического интеллекта человека-оператора и ее физиологического обеспечения. Определение уровня работоспособности оператора при отсутствии условий, осложняющих деятельность.
статья, добавлен 01.08.2013Разработка краткого дифференциального теста перфекционизма. Анализ психометрических свойств теста. Факторная структура русскоязычной и англоязычной версий краткого дифференциального теста перфекционизма. Тестовые пункты задания и их факторные нагрузки.
статья, добавлен 13.06.2018Исследование и анализ негативного влияния интернета на мышление ребенка. Рассмотрение одной из характеристик интернет-зависимости - количества времени, проводимого человеком за компьютером. Ознакомление со средним значением показателей теста Равена.
статья, добавлен 28.06.2021Корреляционный анализ количественных характеристик возможных "Я" и переменных, связанных с романтическими отношениями. Связи между характеристиками личности и уровнем экзистенциальной исполненности в паре. Измерение согласованности оценок возможностей.
дипломная работа, добавлен 28.08.2018Исследование взаимосвязи школьной успеваемости и когнитивных способностей, оцененных с использованием теста интеллекта Векслера и теста интеллекта Кауфманов. Анализ наличия устойчивой связи между показателем общего интеллекта и школьными оценками.
статья, добавлен 31.03.2022Методика и результаты определения степени согласованности индивидуальных оценок студентами сложности понимания отдельных учебных дисциплин. Оценка их содержания и преподавания. Построение групповых и индивидуальных шкал таких оценок по психологии.
отчет по практике, добавлен 20.09.2019Понятие "надежность" теста: его виды, способы определения надежности. Невербальные тесты интеллекта: общая характеристика. Практическое исследование ретестовой надежности тестов невербального интеллекта: методики, схемы и участники исследования.
курсовая работа, добавлен 04.09.2014Вклад когнитивных (скорость переработки информации и чувство числа) и регуляторных характеристик (когнитивный контроль) в успешность выполнения теста интеллекта. Оценка творческих способностей старших дошкольников по показателям оригинальности и беглости.
статья, добавлен 20.01.2021Определение сущности интеллекта, как механизма регуляции психической и поведенческой активности. Исследование особенностей оценки интеллектуальных способностей с помощью вербального теста Г. Айзенка. Анализ связи и автономности интеллекта и креативности.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Анализ различных моделей и вариантов диагностики эмоционального интеллекта. Рассмотрение второй версии теста эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо. Результаты психометрической проверки характеристик русскоязычной версии теста.
статья, добавлен 23.06.2018Ограничение времени при выполнении заданий теста интеллекта как компонент системы детерминант мыслительного процесса. Существенная особенность повышения прикладываемого умственного усилия и сокращения доли анализа условий задачи в процессе решения.
статья, добавлен 19.06.2018Характеристика результатов статистических исследований тенденций роста показателей интеллекта с возрастом как у мальчиков, так и у девочек на основе теста "Стандартные прогрессивные матрицы плюс" Равена, критериев Манна–Уитни, Стьюдента и Фишера.
статья, добавлен 11.06.2018Стандартизация как единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста. Этапы и условия стандартизации психологического теста. Содержание инструкции и особенности ее предъявления испытуемым. Учет влияния опыта респондента и поведение диагноста.
реферат, добавлен 17.09.2014Тестирование интеллекта и креативности с помощью батареи тестов как экспериментальной процедуры, позволяющей выявить взаимовлияние диагностируемых переменных друг на друга. Тестирование в группах вербального и невербального интеллекта и креативности.
статья, добавлен 26.06.2018Выявление характера и взаимосвязи влияния дефицита времени, сложности задачи, интеллектуальных возможностей субъекта и его мотивации на процесс мышления. Скоростной аспект интеллекта. Объективные характеристики и стратегии решения мыслительных задач.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение социального интеллекта как специфической познавательной способности, которая обеспечивает взаимодействие с людьми. Соотношение между концепциями биологического, психометрического и социального интеллекта. Модель социального интеллекта человека.
статья, добавлен 04.03.2018Понятие социальной психологии. Обеспечение интеграции индивидуальных действий в совместной деятельности и общении. Основные причины конформного поведения. Влияние на содержание знаний, оценок личности определенной установки. Проявление группового эгоизма.
реферат, добавлен 18.03.2015Изучение когнитивных факторов выбора стратегии совладающего поведения в трудных жизненных ситуациях. Разработка методики, направленной на изучение субъективных оценок ситуации. Установление зависимости когнитивного оценивания ситуаций от их содержания.
статья, добавлен 18.04.2018Определение психологических характеристик у пациентов, посещавших занятия по саморегуляции. Опыт обращения за психотерапевтической помощью. Оценка психологического здоровья респондентов. Связь между шкалами теста А. Антоновского и теста Щербатых.
статья, добавлен 27.04.2021Ковариация биологической и культурной наследственности как помеха изучения связи наследственности и интеллекта. Требования к измерению наследуемости, невостребованность оценок. Прогностическая валидность, наследование привилегий, обучение и интеллект.
реферат, добавлен 21.04.2011Самооценка интеллекта как структура, включенная в систему связей с личностными чертами, психометрическим интеллектом. Самооценка интеллекта как промежуточная латентная переменная между переменными психометрического интеллекта и принятия неопределенности.
статья, добавлен 19.06.2018Диагностики когнитивного развития ребенка в возрасте от 2,5-7,7 лет при помощи теста Векслера. Оценка показателей пространственного индекса, флюидного интеллекта, рабочей памяти. Обнаружение взаимосвязи субтестов вербальной и зрительной рабочей памяти.
статья, добавлен 18.06.2018