Аналіз стану готовності майбутніх педагогів трудового навчання до засвоєння норм організаційної компетентності
Показ проблеми формування організаційної компетентності у майбутніх педагогів професійного (трудового) навчання. Сутність понять: "показники", "критерії", "педагогічна діяльність", "організаційна діяльність", "компетенція", "організаційна компетентність".
Подобные документы
Методологічні аспекти розвитку творчого потенціалу, творчих здібностей педагогів професійного навчання. Дослідження компонентів творчої компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Особливості професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.01.2023Аналіз мотиваційного, когнітивного, діяльнісного та рефлексивного компонентів проектної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Розвиток управлінських умінь у суб’єктів навчального процесу. Формування соціальних навичок кооперування.
статья, добавлен 09.10.2018Сутність поняття "кросдисциплінарна компетентність". Обґрунтування важливості її формування з огляду на нові тенденції розвитку освіти. Аналіз мульти-, між-, трансдисциплінарних підходів до підготовки майбутніх фахівців - педагогів професійного навчання.
статья, добавлен 12.02.2023Формування професійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання. Дослідження сучасних підходів до використання міждисциплінарних звя'зків під час її формування у майбутніх педагогів професійного навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.12.2023Розкриття особливостей формування професійної компетентності майбутніх педагогів методами інтерактивного навчання. Характеристика основних елементів професійної компетентності. Завдання застосування інтерактивних методів навчання майбутніх педагогів.
статья, добавлен 23.08.2022Аналіз особливостей процесу формування інформатичної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання та визначення відповідних рекомендацій щодо оптимізації освітнього процесу на рівні освітньо-професійної програми 015 Професійна освіта.
статья, добавлен 03.05.2023Професійно-педагогічна компетентність фахівця, яка включає інструментальний та індивідуально-особистісний компоненти. Виявлення управлінських компетентностей у майбутніх педагогів з управління закладами освіти та їх готовності до управлінської діяльності.
статья, добавлен 23.03.2024Розкриття шляхів та методів формування професійної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Значення цифрових технологій для підвищення ефективності та індивідуалізації навчання, розвитку критичного мислення та комунікативних навичок.
статья, добавлен 17.06.2024Теоретичне обґрунтування і вивчення ефективності науково-педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх педагогів у процесі магістерської підготовки. Реформування освітнього процесу вищого навчального закладу, підвищння якості навчання.
статья, добавлен 30.11.2020У роботі досліджуються педагогічні умови, необхідні для формування цифрової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання у процесі професійної підготовки. Проаналізовано міжнародні стандарти оцінювання цифрової компетентності викладачів.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз визначення понять "компетентнісний підхід", "компетентність", "компетенція", "ключові і предметні компетентності". Основні риси й ознаки вмінь та навичок, особливості організаційної діяльності у процесі трудового навчання молодших школярів.
статья, добавлен 06.04.2019Визначення основних структурних компонентів системного навчання майбутніх педагогів у контексті формування загальнопрофесійної компетентності. Роль міжпредметних компетенцій у виробленні усвідомлення соціальної значущості та ролі вчителя у суспільстві.
статья, добавлен 14.05.2018Визначення змісту поняття "цифрова компетентність" та аналіз зарубіжного і вітчизняного досвіду її формування у майбутніх педагогів професійної освіти. Розгляд прикладів використання та застосування цифрової компетентності для різноманітних цілей.
статья, добавлен 08.04.2022Визначення сутності понять "управлінська компетентність фахівця" і "управлінська компетентність майбутніх інженерів-педагогів". Модель формування управлінської компетентності майбутніх інженерів-педагогів. Діагностика рівнів сформованості компетентності.
статья, добавлен 15.10.2021Аналіз результатів застосування інформаційно-комунікаційної технологій навчання (ІКТ). Формування готовності майбутніх вчителів трудового навчання до розвитку економічної компетентності учнів. З’ясування сутності ІКК майбутніх учителів технологій.
статья, добавлен 09.01.2019Особливість формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання на певному етапі діяльності та на основі індивідуально-психологічних якостей особистості. Придбання конкретних знань з питань здорового способу життя.
статья, добавлен 22.04.2018Поняття та творче спрямування професійної діяльності вчителів трудового навчання та технологій. Досвід розв'язання проблеми формування економічної компетентності майбутніх вчителів трудового навчання та технологій під час науково-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 15.06.2024Вимоги щодо професійної майстерності, культури професійного мислення майбутнього педагога професійного навчання. Дослідження структурних компонентів технології формування готовності майбутніх педагогів професійного навчання до професійної діяльності.
статья, добавлен 18.01.2022Визначення й аналіз важливої частини готовності майбутніх педагогів до професійної інноваційної діяльності - інноваційної компетентності. Характеристика необхідності розкриття особливостей формування інноваційної компетентності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 14.12.2023Процес навчання майбутніх інженерів-педагогів електроенергетичного профілю. Розробка методу та засобів управління процесом формування у майбутніх інженерів-педагогів системи компетенцій з проектування методик навчання електроенергетичних дисциплін.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз інформаційно-комунікаційної компетентності майбутнього педагога професійного навчання в галузі аграрного навчання як системи знань, умінь, особистісних якостей фахівця, її структура. Характеристика провідних освітніх інформаційних технологій.
статья, добавлен 21.10.2021Актуальність проблеми формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх педагогів в умовах розвитку сучасної освіти та впровадження в освітню діяльність хмарних технологій. Підходи до визначення поняття інформаційно-цифрової компетентності.
статья, добавлен 18.04.2023- 23. Ергономічна підготовка майбутніх учителів трудового навчання у процесі навчально-трудової діяльності
Теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка ефективності змісту та методичного забезпечення ергономічної підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Визначення критеріїв ергономічної готовності педагогів трудового навчання.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Дослідження основних якостей особистості майбутніх педагогів, які формуються в процесі проектної діяльності та головних показників їх компетентності. Визначення умов удосконалення навчально-виховного процесу у підготовці до проектної діяльності.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз питання підготовки майбутніх педагогів професійного навчання в умовах інноваційних технологій. Освітня інноваційна діяльність, яка сприяє підвищенню конкурентоспроможності випускників вищої школи, досягненню більш ефективного розвитку суспільства.
статья, добавлен 10.05.2018