Педагогічна система професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі
Дослідження сутності понять "інклюзивне середовище" і "педагогічна система". Зміст, форми і методи формування соціально-педагогічної компетентності в системі професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі.
Подобные документы
Розгляд питання підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації Концепції нової української школи. Обґрунтування необхідності переосмислення концептуально-світоглядних та методологічних засад підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2023Проблема підготовки магістрів початкової освіти. Особливості формування технологічно-проектувальних умінь у контексті майбутньої професійної діяльності в Новій українській школі. Зміст технологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 22.09.2021Висвітлення та аналіз наукових поглядів на проблему професійної підготовки майбутніх учителів. Визначення та розгляд найважливіших характеристик, що мають формуватися у майбутніх учителів у вищих навчальних закладах у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 29.10.2020Теоретичні висновки канадських учених щодо підготовки майбутніх учителів для роботи в поліетнічному середовищі. Аналіз структури, організаційних засад, термінів й зміст педагогічної практики в поліетнічному освітньому середовищі Канади.
статья, добавлен 09.03.2023- 80. Інтерактивне навчальне середовище процесу іншомовної підготовки майбутніх учителів початкової школи
Розгляд аспектів створення дієвого інтерактивного навчального середовища процесу іншомовної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Визначення сукупності умов і засобів, що сприяють формуванню іншомовної комунікативної компетентності студентів.
статья, добавлен 23.06.2022 Проблема професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у розширенні складу і можливостей сукупності елементів інформаційного освітнього середовища. Інструменти навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 24.06.2022Основні функції педагогічної діяльності. Аналіз особливостей фахової підготовки майбутніх педагогів і системи загальних вимоги до особистості вчителя. Визначення сутності професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи та основні її складові.
статья, добавлен 15.02.2018Поєднання системного, синергетичного, компетентнісного й діяльнісного підходів щодо формування професійної креативності як складного і багатоаспектного процесу. Розкриття сутності і змісту саморозвитку особистості майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 30.09.2020Проблеми модернізації сучасної системи освіти в Україні. Огляд професійної освіти майбутніх учителів початкової школи в умовах цифрової трансформації освіти. Дослідження вимог до педагога в умовах інформатизації освіти. Засади модернізації цієї сфери.
статья, добавлен 15.12.2023Зміст і елементи професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи. Значення фундаментальних загальнофілософських, загальнокультурних, психолого-педагогічних та спеціальних знань. Принципи інноваційного стилю науково-педагогічного мислення.
статья, добавлен 05.11.2018Визначення ролі і місця комп’ютерної грамотності у професійній діяльності майбутнього вчителя початкової школи. Розробка та експериментальна перевірка ефективності моделі формування комп’ютерної грамотності у майбутніх учителів початкової школи.
автореферат, добавлен 24.10.2013Порушується проблема підготовки вчителя до роботи в міжкультурному освітньому просторі. Акцентовано увагу на важливості забезпечення гармонійного співіснування представників різних культур у закладах освіти, їх взаємодія в полікультурному середовищі.
статья, добавлен 23.11.2022Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів музики, вчителів-музикантів початкової ланки освіти. Оцінна та мистецько-творча діяльність, емоційно-духовний розвиток особистості. Головні особливості формування мистецтвознавчої компетентності.
статья, добавлен 13.05.2018Формування професійної компетентності вчителя. Педагогічна практика як невід’ємна складова професійної підготовки майбутніх вчителів технологій, її зміст, форми та методи. Значення педагогічного діалогу викладача-методиста і студента-практиканта.
статья, добавлен 29.03.2018Різновиди спортивно-масової роботи. Знання та вміння, необхідні майбутнім учителям для реалізації спортивно-оздоровчої діяльності:Педагогічні умови, що сприяють підвищенню професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до цієї діяльності.
статья, добавлен 20.09.2021Основні проблеми формування професійної готовності учителів до реалізації виховних завдань. Характеристика педагогічних умов підготовки майбутніх учителів початкової школи до полікультурного виховання учнів. Діагностика сучасного стану педагогіки.
автореферат, добавлен 13.10.2013- 92. Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи в умовах магістратури
Посилення вимог до якості підготовки майбутніх учителів початкової школи. Вдосконалення комунікативної компетентності, яка забезпечить у подальшому їх професійну діяльність. Формування гармонійної особистості як цінності в демократичному суспільстві.
статья, добавлен 03.07.2023 Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи. Аналіз проблеми підготовки майбутніх учителів початкових класів у творах К.Д. Ушинського та Ш.О. Амонашвілі. Важливе значення провідних ідей і тенденцій передової педагогічної науки й практики.
статья, добавлен 05.11.2018Принципи добору змісту педагогічної практики майбутніх учителів початкової школи, критерії її ефективності в умовах ступеневої підготовки. Методичні рекомендації вдосконалення організації, методичного забезпечення педагогічної практики майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 30.07.2014Основні завдання, суть, етапи й суперечності професійно орієнтованої роботи учнів початкової школи. Види та специфіка професійно орієнтованої роботи серед учнів початкової школи для врахування під час підготовки майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 24.03.2016Дослідження підходів учених до визначення поняття "модель". Аналіз моделі професійної підготовки та формування дослідницьких умінь майбутніх фахівців. Спрямування змісту професійної підготовки на поєднання наукової та навчальної роботи студентів.
статья, добавлен 01.09.2021Дослідження особливостей формування англомовної фонетичної компетентності у майбутніх учителів початкової школи. Необхідність перегляду системи вивчення й викладання основ фонетики й фонології англійської мови. Удосконалення процесу підготовки вчителів.
статья, добавлен 05.12.2023Висвітлення основних завдань, суті, етапів й суперечностей професійно орієнтованої роботи учнів початкової школи. Визначення видів професійно орієнтованої роботи серед учнів початкової школи під час підготовки майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування дидактичної системи підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації екологічного виховання. Комплексне вдосконалення компонентів відповідної дидактичної системи для модернізації процесу їх професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 24.08.2018Суть питання формування мовної компетентності майбутніх учителів початкової школи на рівні фразеології в межах закладу вищої освіти. Якісна лінгвістична підготовка та фахове володіння літературною мовою як обов’язкові умови професійної компетентності.
статья, добавлен 27.09.2022