Медіакомпетентність як необхідна складова професійної майстерності сучасного педагога
Визначення основних особливостей медіакомпетентності сучасного педагога та принципів її формування. Оцінка необхідності оволодіння навиками використання медіаресурсів, умінням ефективно їх впроваджувати у навчанні та створювати власні медіапродукти.
Подобные документы
- 1. Медіакомпетентність як складова професійної компетентності майбутніх викладачів закладу вищої освіти
Формування медіакомпетентності як професійної складової майбутніх викладачів ЗВО. Окреслення рівнів, властивостей та складових медіакомпетентності. Методики розвитку медіакомпетентності педагога та застосування у створенні медіа-проектів та медіаконтенту.
статья, добавлен 11.06.2024 Обґрунтування та аналіз актуальності проблем становлення синергетики. Характеристика впливу та використання синергетичного підходу на сучасного педагога. Порівняння використання синергетичного підходу в освіті та його вплив на культуру педагога.
статья, добавлен 05.06.2018Основні складові професійної майстерності педагога в контексті сучасної освіти. Аналіз впливу синергетичного підходу на діяльність педагога. Проблема використання синергетичного підходу в системі школи. Якості, якими повинен володіти сучасний викладач.
статья, добавлен 03.02.2018Обґрунтування потреби вирізнення етнопедагогічної компетентності фахівця в галузі освіти, сфери його перетину з різними компонентами педагогічної майстерності. Аналіз можливостей урахування етнопедагогічного контексту професійної майстерності педагога.
статья, добавлен 07.04.2018Характерні ознаки інноваційної компетентності сучасного педагога: особистісна спрямованість фахівця на освоєння нового, усвідомлення соціальної значущості інновацій, здатність до творчого підходу у вирішенні професійних завдань. Чинники її формування.
статья, добавлен 22.02.2023Розглядається культура самоосвіти педагога-музиканта як необхідна професійна якість сучасного фахівця в сфері музичної освіти. Автор пропонує уточнені визначення основних понять: "самоосвіта педагога-музиканта", "культура самоосвіти педагога-музиканта".
статья, добавлен 09.02.2023Визначення складових професійної культури вчителя. Дослідження поняття професіоналізму педагога-хореографа, що обумовлюється широкою професійною ерудицією й умінням вільно викладати навчальний матеріал, умінням враховувати психологічні можливості учнів.
статья, добавлен 21.02.2022Простеження основних принципів формування педагогічної майстерності майбутнього педагога дитячого хореографічного колективу. Проведення комплексної професійної підготовки майбутнього керівника в аматорських і професійних хореографічних колективах.
статья, добавлен 21.05.2024Проблема виокремлення компонентної структури, визначення критеріїв сформованості професійної майстерності майбутніх педагогів. Професійно-значущі особистісні якості педагога, які розглядаються як компоненти здатності педагога до професійної майстерності.
статья, добавлен 17.09.2023- 10. Артистизм як вияв творчого начала майбутнього педагога-музиканта в диригентсько-хоровій діяльності
Висвітлення важливості формування артистизму майбутнього педагога-музиканта в процесі професійної підготовки. Обґрунтування питання оволодіння елементами акторської майстерності. Спільні елементи діяльності та відмінності професії педагога й актора.
статья, добавлен 10.10.2018 Гендерне виховання як педагогічна проблема і предмет професійної діяльності сучасного педагога. Методична робота школи як засіб розвитку професійної компетентності педагога з виховання учнів. Формування гендерної культури молоді: проблеми та перспективи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Сутнісна характеристика основоположного поняття "професійна компетентність сучасного педагога". Складові професійної компетентності. Перелік складових професійно-педагогічної компетентності. Місце професіоналізму фахівця у сукупності компетентностей.
статья, добавлен 13.05.2018Розкриття сутності понять "медіаосвіта", "медіаграмотність", "медіакомпетентність". Висвітлення впливу мас-медіа на сучасну політичну сферу суспільства. Описання особливостей формування медіакомпетентності фахівців політології в умовах вищої школи.
статья, добавлен 02.04.2019Підвищення якості освіти в Україні. Принципи та механізми формування картини світу сучасного педагога. Актуалізація медіаграмотності сучасного вчителя в умовах зміни інформаційних парадигм. Використання освітніх цифрових платформ і мас-медіа у навчанні.
статья, добавлен 23.05.2023Фахові психологічні якості педагога сучасності. Зміст основних концепцій психоаналізу, біхевіоризму та гуманізму і особливості їх використання в педагогічному процесі. Особистісне зростання, саморозвиток вчителя. Інтегрована психологічна модель педагога.
статья, добавлен 06.03.2018Характеристика ключових аспектів ієрархічної структури компетентності вчителя. Визначення й аналіз найбільш типових проблем формування професійних компетентностей сучасного педагога. Ознайомлення з новими професіями, пов'язаними з освітньою діяльністю.
статья, добавлен 07.05.2023Визначення медіакомпетентності як інтегративної якості і окреслення її конституант. Уточнення дефініції тексту як спеціалізованого мовленнєвого медіапродукту. Зазначення ролі предметних дій у становленні медіакомпетентності та специфікація її вимог.
статья, добавлен 03.02.2018Професійна діяльність сучасного педагога та її залежність від його професійної компетентності. Інформаційна, психологічна, предметна, комунікативна та соціальна складова професійної компетентності. Основні напрями формування професійної компетентності.
статья, добавлен 11.10.2018Структура психофізіологічного розвитку дорослих. Аналіз різних структур моделі сучасного педагога та обґрунтування структури моделі педагога в контексті акмеологічного підходу. Професіоналізм як основоположна категорія акмеології, його характеристика.
статья, добавлен 31.01.2018Критерії та показники готовності педагога до здійснення інноваційної діяльності (ІД). Складові професійної компетентності сучасного педагога, готовність до здійснення ІД. Реалізація освітніх інновацій у вищих педагогічних навчальних закладах України.
статья, добавлен 16.02.2018Значення поняття феномена "мультикультурна освіта", її структура. Визначення основних характеристик мультикультурної компетентності сучасного педагога, які сприятимуть формуванню мультикультурної поведінки у школярів під час навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 30.07.2016Основні фактори, які впливають на якість дистанційного навчання в контексті формування медіакомпетентності. Визначення критеріїв процесу оцінювання навчального контенту та ефективного використання засобів комунікації учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 19.12.2022Характеристика наукових положень компетентнісного підходу до підготовки сучасного педагога. Залежність ефективності формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі педагогічної практики від якісної теоретичної підготовки студентів.
статья, добавлен 29.05.2020Обґрунтування необхідності оптимізації професійної підготовки студентів педагогічних спеціальностей. Характеристика основних аспектів застосування методів формування творчих якостей особистості майбутнього педагога в процесі його професійної підготовки.
статья, добавлен 04.03.2018Різноманіття основних підходів до розуміння змістовної основи іміджу, його структури і функцій. Постійна взаємодія іміджу людини із природним середовищем, культурним та соціальним просторами. Запровадження динамічної моделі іміджу сучасного педагога.
статья, добавлен 13.12.2023