Збагачення мовлення студентів педагогічного училища експресивною лексикою як засобом його увиразнення
Розгляд лінгвістичного та психолого-педагогічного аспекту увиразненням мовлення учителів експресивними мовними засобами у процесі викладання курсів української мови. Визначення критеріїв відбору експресивної лексики для навчального словника-мінімуму.
Подобные документы
Розвиток зв’язного мовлення дітей-дошкільників старшого віку за допомогою фольклору. Робота над звуковою культурою мовлення. Формування знань з граматичної будови мови. Використання народної казки для розвитку та збагачення словника експресивної лексики.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Сутність, критерії, показники й рівні володіння професійно орієнтованими фразеологізмами. Структура, зміст, принципи і критерії укладання навчального словника-мінімуму. Лінгводидактична модель і методика увиразнення мовлення майбутніх учителів історії.
автореферат, добавлен 05.08.2014Дослідження ролі української мови у фаховому становленні студентів ВНЗ. Аналіз ефективних методів оволодіння нормами української мови, піднесення культури професійного мовлення та збагачення словникового запасу студентів термінологічною лексикою.
статья, добавлен 10.12.2016Відбір ефективних методів і прийомів для лексичного збагачення мовлення школярів. З'ясування обсягів активного і пасивного словника учнів 5-7 класів. Визначення критеріїв відбору нових слів та розробка системи вправ для роботи над художнім твором.
автореферат, добавлен 24.06.2014Вивчення типових недоліків в роботі з розвитку ділового мовлення та способів їх попередження. Розробка системи методів, що забезпечать успішне навчання усного і писемного ділового мовлення. Складання словника-мінімуму ділової лексики для школярів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Дослідження деяких аспектів вивчення та ролі української мови у фаховому становленні студентів вищих навчальних закладів, визначення завдань курсу. Піднесення культури професійного мовлення та збагачення словникового запасу термінологічною лексикою.
статья, добавлен 06.02.2019Типологія літературних норм сучасної української мови у площині формування культури мовлення майбутніх учителів-нефілологів, порядок проведення педагогічного моніторинга його якостей. Засоби навчання і самонавчання мови, розробка методичної системи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення психолого-педагогічного і лінгводидактичного потенціалу казки. Розгляд казкотерапії як засобу корекції мовлення дітей. Вивчення методики дослідження розвитку зв’язного монологічного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобом казкотерапії.
курсовая работа, добавлен 25.04.2014Поняття "педагогічне мовлення", його види (навчально-педагогічне та психолого-педагогічне). Професійне мовлення учителів природничо-математичних дисциплін, його функції через структуру підвидів (наукове, офіційно-ділове та літературно-розмовне мовлення).
статья, добавлен 09.12.2018Методи забезпечення мотивації навчання мови й систематичного збагачення словникового запасу, що випливає з провідних положень лінгвістики та етнокультурознавства. Розробка системи завдань і вправ, спрямованої на збагачення мовлення учнів 5–7 класів.
автореферат, добавлен 07.03.2014Описання процесу мовленнєвої діяльності учнів на уроках української мови в початкових класах. Запропонування методики збагачення словникового запасу молодших школярів стилістично диференційованою лексикою. Текстовий підхід в роботі зі зв’язного мовлення.
статья, добавлен 03.02.2018Проблема формування мовленнєвої культури майбутніх учителів філологічних спеціальностей. Сутність поняття "культура мовлення". Звертається увага на основні функції педагогічного мовлення та проблеми студентів, з якими вони стикаються у процесі мовлення.
статья, добавлен 15.11.2018Застереження щодо використання виключно іноземного мовлення на практичних заняттях. Дослідження впливу педагогічного досвіду викладача, його рівня знань та володіння культурою на допоміжної мови та визначення доречності її залучення в навчанні.
статья, добавлен 04.11.2018Поняття "культура мовлення" та "стилістика". Терміни "стилістика мови" й "стилістика мовлення" та їх розмежування. Стилі мовлення та засоби створення емоційно-експресивної виразності. Виховання у школярів поваги до культурних надбань рідного народу.
разработка урока, добавлен 30.11.2012Порушено питання цілеспрямованого навчання майбутніх учителів-словесників жанрових форм педагогічного мовлення, зокрема професійно значущого жанру пояснення. Описано досвід оптимізації навчання майбутніх учителів-словесників засобами проєктної діяльності.
статья, добавлен 12.02.2023Дослідження особливостей організації викладачами-словесниками самостійної роботи студентів педагогічного коледжу. Розробка системи алгоритмів самопідготовки та самоконтролю студентів з метою забезпечення ефективної самостійної роботи з української мови.
автореферат, добавлен 07.03.2014Методи викладання української мови в іноземній аудиторії. Висвітлення досвіду роботи викладачів ВДНЗ України "Українська медична стоматологічна академія" щодо засвоєння іноземними студентами лексики, опанування діалогічних і монологічних навичок.
статья, добавлен 21.03.2020Визначення критеріїв та рівнів сформованості культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкових класів. Особливість розвитку професійної комунікації у наступних педагогів в навчально-виховному процесі гуманітарно-педагогічного коледжу.
автореферат, добавлен 28.08.2015Характеристика особливостей професійно зорієнтованого мовлення іноземних студентів перших-четвертих курсів медичних факультетів. Основоположний аналіз здійснення комунікативної діяльності учнів відповідно до мети й ситуації професійного спілкування.
статья, добавлен 27.03.2018Особливості засвоєння учнями гімназії словникового запасу наукової навчально-термінологічної лексики української мови і літератури, біології, основ латинської мови з медичною термінологією. Критерії, показники, ступені і рівні збагачення усного мовлення.
автореферат, добавлен 27.08.2014Стан упровадження української мови у вищому технічному закладі і рівень мовленнєвого розвитку студентів, здатних продукувати професійне мовлення. Вплив українського професійного мовлення на розвиток особистості студента, його інтелектуальних якостей.
автореферат, добавлен 22.04.2014Виявлення ролі та функцій культури мовлення у процесі становлення особистості студента. Характеристика соціалізації студентів засобами культури мовлення: репродуктивним, продуктивно-перетворювальним, творчим. Використання художньої і наукової літератури.
автореферат, добавлен 22.07.2014Визначення напрямків розвитку мовлення молодших школярів. Розвиток мовленнєвої культури, комунікативних вмінь і лінгвістичних знань учнів на заняттях з української мови. Збагачення і активізація словникового запасу. Засвоєння етичних правил спілкування.
статья, добавлен 26.03.2024Поняття розвитку мовлення в дитини як процесу оволодіння рідною мовою, умінням користуватися нею як засобом пізнання навколишнього світу, засвоєння досвіду. Процес визначення основних рівнів розвитку мовлення молодших школярів в процесі навчання.
курсовая работа, добавлен 27.08.2017Визначення важливості розуміння особливостей педагогічного стимулювання в освітньому процесі. Розгляд необхідності врахування емоційного аспекту стимулів та їх впливу на мотивацію студентів. Аналіз взаємодії стимулів з іншими педагогічними засобами.
статья, добавлен 06.11.2023