Освітня концепція постмодернізму як відображення реалій сучасності

Сутність досліджуваної освітньої концепції з точки зору її філософсько-світоглядної спроможності запропонувати суспільству нові шляхи розвитку та трансляції системи знань в царині освіти. Вплив постмодернізму на "віртуальний" статус людської свободи.

Подобные документы

  • Виховання студентської молоді як соціальної реальності. Відносини системи вищої освіти до становлення Світового суспільства знань. Проблеми системи управління. Регулятивний вплив на поведінку людей. Вплив первинних умов системи суспільних відносин.

    статья, добавлен 05.04.2018

  • Філософські аспекти взаємовідносин людини і природи, стосовно розробки стратегії розвитку відносин в даній системі, де концепція розвитку є найважливішим завданням сучасності. Взаємообумовленість концепції сталого розвитку та коеволюційної парадигми.

    статья, добавлен 16.03.2020

  • Сутність концепції "суспільства знань" як основи розвитку науково-технічної революції. Напрями розвитку "суспільства знань" як стратегічного ресурсу глобального інформаційного суспільства та аналіз проблем, які приносить з собою інформаційна цивілізація.

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Розглядаються пріоритетні напрямки розвитку освітньої сфери України як важливого фактору зміцнення національної безпеки на сучасному етапі розвитку суспільства, насамперед, розвиток людського капіталу. Значення освітньої реформи в частині освіти дорослих.

    статья, добавлен 07.07.2022

  • Дослідження феномена іміджу міста з точки зору конструктивістської парадигми в соціології, а саме концепції соціального конструювання реальності Бергера і Лукмана. Концепція соціального конструювання реальності з повсякденними комунікаційними процесами.

    статья, добавлен 14.09.2016

  • Дослідження окремих тенденцій відтворення освітньої нерівності в Україні на тлі перетворення вищої освіти у масову. Виявлення на основі аналізу емпіричних соціологічних та статистичних даних тенденцій та динаміки нерівності освітніх можливостей.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Людина як соціальна істота та її роль у системі соціальних спільнот, вивчення з точки зору соціології. Маргінальна особистість: сутність, особливості структури та соціальний механізм розвитку, типологія маргінальності, нові групи, критерії, проблеми.

    курсовая работа, добавлен 14.01.2010

  • Розгляд шляхів надання освітніх послуг у закладах вищої освіти. Сутність поняття "освітня послуга", її відмінності від інших видів послуг. Вивчення напрямків інтелектуального, культурного, духовного, соціального та економічного розвитку суспільства.

    статья, добавлен 17.05.2020

  • Академічна мобільність та транскордонну освіту як основні інституційні форми освітньої міграції. Закріплення участі України як повноцінного учасника європейського простору освіти в нормативно-правовій базі та її вплив на національну безпеку України.

    статья, добавлен 01.01.2023

  • Визначення та аналіз головних соціальних та психологічних чинників, що зумовлюють агресивні вияви людської поведінки. Розгляд та характеристика наслідків агресивності людини з точки зору існуючих в суспільстві норм і основних ціннісних настанов.

    статья, добавлен 01.06.2017

  • Сфера досліджень особливостей процесу становлення сучасного бачення феномену освітньої політики в українському суспільствознавстві у соціальній філософії, філософії політики, соціології освіти, економіки освіти, політичній науці, аналізі політики.

    статья, добавлен 30.07.2013

  • Огляд менеджменту соціокультурної діяльності, надання належної оцінки формуванню ефективної системи менеджменту з точки зору реалій соціокультурного життя. Напрямки покращення якості діяльності наявної нині системи менеджменту соціально-культурної сфери.

    статья, добавлен 03.04.2023

  • Революції глобального характеру, які змінили глибинні основи людської культури, створили нові макросоціоприродні системи. Аналіз проблеми збереження людської особистості як біосоціальної структури в умовах зростаючих і всебічних процесів відчуження.

    статья, добавлен 29.07.2013

  • Роль освіти у трансляції соціального досвіду. Збереження та передача нащадкам духовної сили та нових ідей. Формування освітньої аксіосфери академічних закладів, провідних вузів та їх управлінської культури. Пріоритети та механізми духовної безпеки.

    статья, добавлен 29.10.2016

  • Визначення особливостей природи знань у сучасному суспільстві для пошуку орієнтирів модернізації освітньої сфери й окреслення шляхів її розвитку. Пояснення "суспільства знань" як нової культурної форми. Цивілізаційний контекст освітніх трансформацій.

    статья, добавлен 13.07.2017

  • Аналітичне дослідження процесів функціонування системи вищої освіти та впливу демографічних факторів на неї. Оцінка рівня економічного розвитку регіонів. Особливості інноваційного розвитку підприємств та їх взаємодія із університетським середовищем.

    статья, добавлен 18.02.2016

  • Розгляд впливу віртуальної свободи на становлення особистості, аналіз основних ідей вчених, які досліджували цю проблему. Віртуальна свобода як феномен людської діяльності, який впливає на формування світогляду та становлення ціннісних орієнтацій.

    статья, добавлен 24.11.2020

  • Дослідження походження наукових поглядів на модернізацію як мікросоціальний процес. Розкриття сутності класичної теорії модернізації, неомодернізму, постмодернізму. Припущення формування сучасної моделі розвитку суспільства через національні моделі.

    статья, добавлен 28.09.2016

  • Науковий аналіз концепції "суспільства знань" в контексті можливості її реального застосування. Епістеміологічні, економічні, консьюмерні та антропологічні причини, які унеможливлюють виникнення суспільства знань на інформаційному етапі суспільства.

    статья, добавлен 28.05.2017

  • Сучасні підходи до проблеми етнічних відносин. Сутність концепції полікультурного розвитку американського суспільства. Напрямки та перспективи подальшого розвитку ідей полікультурного підходу в освіти. Використання даного досвіду в умовах України.

    статья, добавлен 03.05.2018

  • Основні параметри та етапи написання автобіографічної розповіді (з точки зору соціологічного знання). Сутність особистості та процесів соціалізації - дошкільне, шкільне дитинство, юність. Роль освіти та професійного самовизначення у соціальному процесі.

    реферат, добавлен 23.10.2009

  • Особливості та сутність світ-системного аналізу, характеристика гострих проблем сучасності та виокремлення нової одиниці суспільного розвитку. Поняття епістемологічної моделі суспільствознавства та розробка методології пізнання соціальної реальності.

    автореферат, добавлен 01.08.2014

  • Дослідження найбільш авторитетних концепцій нового типу суспільства, розроблених визначними соціологами. Особливості концепцій інформаційного суспільства Деніела Белла, Йонезі Масуди, Елвіна Тоффлера, Мануеля Кастельса. Концепція суспільства знань.

    реферат, добавлен 16.11.2021

  • Освітня нерівність як загострення дисбалансу між корисністю загальнодоступності високоякісної освіти та шкідливістю соціальної селекції доступу до неї. Умови організації безперешкодного користування можливостями онлайн-освіти в українській школі.

    статья, добавлен 06.02.2017

  • Дослідження феномена іміджу міста з точки зору конструктивістської парадигми в соціології, концепції соціального конструювання реальності П. Бергера і Т. Лукмана. Нівелювання соціологічної теорії при розробці концептуальної моделі феномена іміджу міста.

    статья, добавлен 08.01.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.