Вплив наукових шкіл на розвиток науково-педагогічного потенціалу університетів
Аспекти методології створення та функціонування наукових шкіл в Україні. Важливі характеристики наукової школи як неформального колективу. Вплив наукових шкіл на розвиток наукового потенціалу закладів вищої освіти на прикладі школи академіка Р. Гуревича.
Подобные документы
Наукова школа вченого як явище культури і наукового осередку закладу вищої освіти. Функції наукових шкіл, підготовка кадрів для дослідження актуальних наукових проблем. Характеристика педагогічної діяльності засновника наукової школи і його послідовників.
статья, добавлен 25.01.2021Аналіз процесу формування наукових шкіл в суспільній географії України з детальним розглядом пізнавальних можливостей і конкретних результатів функціонування наукових шкіл різних типів. Визначено проблеми розвитку наукових шкіл в суспільній географії.
статья, добавлен 13.05.2018Розвиток наукової думки щодо визначення категоріального змісту дефініції якості вищої освіти. Аналіз наукових поглядів представників східноєвропейських наукових шкіл. Визначення чинників, що обумовлюють складність прояву категорії якості вищої освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Висвітлення місця і ролі наукових шкіл у продукуванні системи наукового знання, їх основних організаційних форм. Вивчення проблеми ідентифікації наукових шкіл і центрів в сучасних умовах інтеграції наукового знання, запровадження комплексних підходів.
статья, добавлен 10.05.2018Характеристика проблеми визначення місця Православної Церкви у виховному процесі початкових шкіл і середніх навчальних закладів. Дослідження ролі церковно-парафіяльних шкіл минулого в освіті. Вплив православного священства на розвиток початкової школи.
статья, добавлен 23.07.2013Аналіз ролі та функцій українських наукових історичних шкіл 1920-х років в координатах інтелектуальної історії. Визначення основних складових наукових шкіл: лідер-фундатор, колектив учнів і співробітників, науково-організаційне та матеріальне підґрунтя.
статья, добавлен 04.05.2018Наука як сфера постійної людської діяльності, її поняття та розвиток. Категорії наукових шкіл. Науково-дослідний процес, розгляд його предмету та методу. Різновид методологій наукового дослідження. Функції та застосування методів наукового пізнання.
реферат, добавлен 31.10.2012Визначення сутності та виокремлення характерних ознак наукових шкіл. Значущість наукових результатів Київської політекономічної школи, еволюція поглядів її представників на методологію економічної науки. Види наукових об’єднань та їхнє суспільне значення.
статья, добавлен 09.12.2018Інтернаціоналізм і космополітизм системи освіти Швейцарії, використання її досвіду в Україні. Поява міжнародних шкіл та університетів. Розробка наукових програм підготовки фахівців вищих учбових закладів. Оволодіння методологією педагогічної діяльності.
реферат, добавлен 26.11.2014Загальна структура освіти в Україні. Розвиток здібностей та талантів у учнів. Планування та вирішення питань навчально-виховної діяльності. Інспектування шкіл та оцінка роботи педагогічного колективу. Акредитація вищих та професійно-технічних закладів.
реферат, добавлен 26.10.2016Огляд діяльності провідних європейських та українських фортепіанних шкіл. Формування регіональних фортепіанних шкіл України. Вплив Віденської школи на розвиток піанізму, методики викладання представників Лондонської та Французької фортепіанної школи.
статья, добавлен 17.12.2022Розвиток логопедії в Україні в 1960–70-х роках. Дослідження наукових логопедичних шкіл як підґрунтя для розвитку практики логопедії в Україні. Створення системи педагогічного впливу на дітей із мовленнєвими порушеннями на різних етапах їхнього розвитку.
статья, добавлен 25.03.2016Відроджувалася система освіти національних меншин. Аналіз організації навчального процесу польських шкіл у контексті диференціації загальної середньої освіти в умовах незалежної України. Розвиток мережі навчальних закладів національних меншин в Україні.
статья, добавлен 26.08.2018- 14. Динаміка розвитку сільських малочисельних шкіл гірського регіону Івано-Франківщини (2000-2016 рр.)
Специфіка навчально-виховного процесу малокомплектних шкіл України. Проведення компаративістського аналізу наукових концепцій, практичного досвіду з питань функціонування школи Карпатського регіону. Вивчення особливостей фахової підготовки вчителів.
статья, добавлен 11.07.2018 - 15. Використання спадщини харківських наукових фізичних шкіл у професійній підготовці майбутніх фізиків
Визначення організаційно-педагогічних умов професійної підготовки висококваліфікованих кадрів у наукових фізичних школах спираючись на досвід та матеріали вітчизняних шкіл. Розглянуто питання пізнання довкілля в контексті історії національної освіти.
автореферат, добавлен 22.07.2014 Особливості надання вагомого статусу наукової школи, як первинного наукового осередку аспірантури. Розробка рекомендацій, щодо впровадження єдиного загальнодержавного реєстру наукових шкіл. Розробка дослідного полігону на прикладі суспільної організації.
статья, добавлен 23.01.2018Формування та розвиток криміналістичних наукових шкіл Національної академії внутрішніх справ. Роль керівників кафедр і професорів НАВС у розвитку юридичної науки і освіти в Україні. Удосконалення слідчої діяльності та методик розслідування правопорушень.
статья, добавлен 24.07.2022Наукові школи книгознавчого і бібліотечно-інформаційного профілю та аналіз їх діяльності. Характерні ознаки наукової школи. Основні питання формування та ефективного функціонування наукових шкіл Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського.
статья, добавлен 14.09.2016Науково-педагогічний потенціал вищої школи України. Чинники, що провокують розвиток професійних криз викладача ВНЗ. Виявлення рівня впливу вікового чинника на перебіг професійних криз і можливі способи надання кваліфікованої допомоги щодо їх подолання.
статья, добавлен 05.12.2018Розробка педагогічних програм розвитку соціалізаційного потенціалу шкіл-інтернатів. Здійснення міждисциплінарної метарефлексії широкого діапазону аргументів прибічників і опонентів збереження шкіл. Функціональна роль закладів цього типу в системі освіти.
статья, добавлен 08.04.2022Розкриття різних аспектів вищої освіти України у ХІХ ст. Історія перших вітчизняних наукових шкіл. Становлення Харківського та Київського університетів, формування їх викладацького складу. Дослідження життя та професійної діяльності Наддніпрянщини.
статья, добавлен 08.06.2022Розробка стратегічних підходів у США до поліпшення викладання та навчання на інституціональному рівні. Підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів вищої школи. Розвиток професійної культури професорських і викладацьких кадрів медичних шкіл.
статья, добавлен 18.04.2022Історія заснування та розвитку братських шкіл в Україні XVI-XVII ст. Особливості викладання в братських школах. Навчально-виховний процес, ідеологічні засади та методологія роботи братських шкіл України на прикладі Львівської, Луцької та Київської шкіл.
курсовая работа, добавлен 11.03.2011Функціонування, організація, місце і роль шкіл-лабораторій на всіх історичних етапах розвитку системи освіти. Доцільність створення школи-лабораторії наукової установи як закладу освіти, який системно експериментує соціальнозначущі освітні нововведення.
автореферат, добавлен 07.11.2013Представлено досвід Нідерландів - країни, яка сьогодні очолює рейтинги конкурентоспроможності та інновацій, щодо розвитку інноваційного потенціалу в закладах вищої освіти. Розглянуто систему вищої освіти країни загалом та організацію наукових досліджень.
статья, добавлен 22.02.2023