Стэнли Милгрэм как исследователь, учитель, наставник: вне противоречия
Разные стороны блестящей карьеры Стэнли Милгрэма: исследователь, учитель, ролевая модель для будущих социальных психологов. Уникальная творческая одаренность Милгрэма, проявившаяся в психологии, этике. Его независимые исследования в русле бихевиоризма.
Подобные документы
Понятие конформизма как изменения поведения или убеждения в результате реального или воображаемого давления группы. Характеристика основных видов: уступчивость и одобрение. Сущность эксперимента Шерифа, Аша и Милгрэма. Процесс проявления конформизма.
реферат, добавлен 18.10.2013Проблема соответствия психологических исследований Стэнли Милграма нормам этики. Давление на группы испытуемых и действия против личности в классическом социальном эксперименте. Требования к деятельности психолога в исследовательской деятельности.
эссе, добавлен 18.12.2013Бихевиористское исследование подчинения (эксперимент Милгрэма). Суть и общая процедура эксперимента. Метод эксперимента, персонал и место действия, процедура. Предварительное тестирование и процедура эксперимента. Результаты эксперимента по подчинению.
реферат, добавлен 05.06.2016Джон Уотсон - американский исследователь, один из основоположников бихевиоризма. Определение поведения человека не внутренними психическими процессами, а механическими воздействиями внешней среды. Проблема построения действительно научной психологии.
доклад, добавлен 07.05.2012Формирование клинико-диагностических компетенций у будущих психологов. Изучение феномена "выгорания" в зарубежной психологии: эмпирические исследования и перспективы. Особенности профессиональной деятельности личности, повышение квалификации психологов.
статья, добавлен 09.04.2018Концепция педологии, психоаналитическая концепция детского развития. Подход к психическому развитию как к научению в школе бихевиоризма. Исследования психического и познавательного развития детей в гештальтпсихологии и в русле генетической психологии.
реферат, добавлен 07.09.2015Предпосылки возникновения, идеи и принципы бихевиоризма в психологии как науки о поведении; изучение основных категорий бихевиоризма: стимула, реакции и подкрепления. Рассмотрение учений Уотсона, Торндайка и Скиннера. Теория "оперантного бихевиоризма".
курсовая работа, добавлен 07.01.2012Сущность и история развития бихевиоризма и необихевиоризма как направлений в психологии. Достоинства и недостатки бихевиоризма. Исследование поведения человека от рождения и до смерти как подлинного предмета психологии с точки зрения бихевиоризма.
реферат, добавлен 24.04.2015Характеристика сознания: основные свойства, элементы, проблемы и задачи. Преимущества и недостатки метода интроспекции. Понятие бихевиоризма Джона Уотсона как альтернатива интроспективной психологии. Мысли отечественных психологов о проблеме сознания.
курсовая работа, добавлен 23.11.2010Взгляды отечественных психологов на проблематику способностей. Общая одаренность, способности и пятифакторная модель личности в трудах С.Л. Рубинштейна. Деятельность как основа развития способностей. Измерения личности в кросс-культурных исследованиях.
контрольная работа, добавлен 11.02.2010Профессионализм и профессионально важные качества субъекта труда в психологии. Проблема профессионально важных качеств педагогов в работах психологов. Методики и результаты эмпирического исследования профессиональных качеств учителя начальных классов.
дипломная работа, добавлен 13.06.2014Общее понятие о психологии, ее целях и задачах. Процесс изучения бессознательного, личности, поведение. Основные направления зарубежной и отечественной психологии. Различные стороны и проблемы психологической науки. Понятие психоанализа и бихевиоризма.
реферат, добавлен 28.11.2012Направления в мировой психологии: психоанализ, бихевиоризм, гештальтпсихология. Поведение человека как предмет бихевиоризма. Основные положения гуманистической психологии. "Ящик Скиннера" с позиции теории оперантного бихевиоризма Барреса Скиннера.
реферат, добавлен 17.04.2013- 14. Анализ наивно-житейских представлений будущих психологов о научных психологических исследованиях
Анализ наивно-житейских представлений будущих психологов о научно-психологических исследованиях в контексте профессиональных этических принципов, регулирующих эту сферу деятельности психолога. Процесс раскрытия некоторых иллюзий у будущих психологов.
статья, добавлен 01.12.2017 Основные положения когнитивной психологии. Предпосылки и история возникновения бихевиоризма как своеобразного протеста против психологии сознания. Характеристика его основных идей и принципов в психологии. Бихевиоризм Д. Уотсона, его основные положения.
реферат, добавлен 31.01.2014Ознакомление с историей формирования нового течения психологии - бихевиоризма; развитие научных идей в работах Уотсона, Торндайка и Скиннера. Выявление целей бихевиоризма в выработке зависимости поведения личности от воздействия на нее окружающей среды.
доклад, добавлен 13.01.2011Основные положения классического бихевиоризма Дж. Уотсона. Представители данного течения в психологии. История его становления и развития, отношение к бихевиоризму в СССР. Плюсы и минусы данной теории. Необихевиоризм в американской психологической науке.
реферат, добавлен 15.04.2021Ознакомление с историей формирования нового течения психологии - бихевиоризма. Развитие научных идей в работах Уотсона. Рассмотрение теории фрустрационной агрессивности. Исследование зависимости поведения личности от воздействия на нее окружающей среды.
реферат, добавлен 03.10.2017- 19. Одаренность
Сущность понятия "одаренность". Основные составляющие познавательной потребности. Креативность как одна из важнейших характеристик одаренности. Основные виды одаренности: художественная; творческая; социальная. Отличительные черты одаренных детей.
статья, добавлен 17.08.2010 Изучение особенностей бихевиоризма - направления в психологии и других научных дисциплинах, в центре изучения которого находится поведение. Определение непосредственных связей стимулов и реакций (рефлексов). Роль навыков, учения и опыта в поведении.
реферат, добавлен 17.01.2011Организация психолого-педагогического сопровождения будущих педагогов-психологов в процессе обучения в высшем учебном заведении, способствующего развитию образа "Я-профессионал". Анализ понятия и содержания образа "Я". Методика исследования образа.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование динамики ключевых профессионально важных качеств будущих психологов от первого к четвертому курсу обучения в вузе. Эмпирическое изучение коммуникативно-личностных характеристик студентов. Рост социального интеллекта будущих психологов.
статья, добавлен 03.12.2018Феномен "психологическая защита" в научных исследованиях. Организация исследования и характеристика психодиагностических методик. Взаимосвязь психологической защиты и копинг-стратегий будущих педагогов-психологов. Динамика системы установок личности.
курсовая работа, добавлен 20.03.2011Исторический обзор теории бихевиоризма в психологии. Бихевиоризм Уотсона и Скиннера. Особенности социобихевиоризма. Необихевиоризм Скиннера. Бихевиоризм и агрессия. Результаты психологических экспериментах. Соотношение психологии и естественных наук.
реферат, добавлен 07.04.2016Место и роль психологии карьеры в системе психологических наук, ее феномен в зарубежной психологии. Критерии, которые определяют качество жизни. Типологизация, структура, признаки, типы и классификация карьеры, а также основные факторы ее успешности.
презентация, добавлен 22.03.2012