Технологізація та/або духовність: проблемне поле методологізації професійної підготовки майбутніх учителів та науково-педагогічних працівників
Сутність духовності і технологізації як феноменів сучасного соціогуманітарного знання в контексті тенденцій ускладнення соціокультурного розвитку особистості і суспільства, практик суспільства споживання і інформатизації всіх сфер життєдіяльності людини.
Подобные документы
Аналіз аспектів дефініції духовності. Розгляд його показників. Вивчення формування духовності особистості майбутніх фахівців у процесі професійної підготовки, що пов'язане із саморозвитком, а одиницею аналізу духовності є духовні цінності особистості.
статья, добавлен 24.03.2024Розгляд та вивчення феномену духовності як професійної риси майбутнього фахівця з культурології. Дослідження впливу інформатизації та глобалізації суспільства на формування культурних феноменів Постмодерну та трансформацію культури й духовності.
статья, добавлен 09.10.2018Теоретична концепція професійної підготовки майбутніх учителів математики у системі вищої педагогічної освіти України, як відображення соціального замовлення сучасного суспільства. Структурно-змістова модель професійної підготовки вчителя математики.
автореферат, добавлен 30.09.2013Характеристика педагогічних умов ефективного розвитку гуманності соціальних працівників у процесі фахової підготовки. Особливості трансформації українського суспільства. Розгляд проблем гуманізації професійної підготовки майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 28.08.2018Дослідження взаємозв’язку понять "соціальне виховання" "духовність", "бездуховність" особистості в контексті професійної підготовки студентів спеціальності "соціальна педагогіка". Визначення причин, які впливають на виховання духовності особистості.
статья, добавлен 11.10.2018Вища освіта - фактор оновлення, розвитку всіх сфер суспільства. Рівень підготовки молоді, індивідуальні особливості особистості, зміст навчального матеріалу - основні психолого-педагогічні умови, що впливають на формування професійної спрямованості.
статья, добавлен 22.06.2018Вплив роботи вчителя технологій на формування творчої особистості дитини. Погляди науковців на складові професійної підготовки: теоретичні знання з психолого-педагогічного циклу, практична підготовка у вигляді пропедевтичних і педагогічних практик.
статья, добавлен 30.08.2018Поняття та сутність інформатизації суспільства. Переваги використання електронних програмних засобів навчання як сучасних інформаційних технологій в системі освіти. Характеристика сучасного розвитку комп’ютерних технологій, способи кодування інформації.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз інституційних систем професійного розвитку науково-педагогічних працівників у контексті сучасних тенденцій модернізації системи вищої освіти. Рекомендації для керівників ЗВО щодо управління професійним розвитком науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 19.12.2022Організація професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови в Німеччині в умовах розвитку інтеркультурного суспільства під дією чинників глобалізації, міжнародної міграції та євроінтеграцї. Переваги модернізації професійної підготовки учителів.
статья, добавлен 28.09.2022- 11. Формування професійних якостей сучасного учителя технологій: в умовах інформатизації суспільства
Розвиток спеціалістів у рамках професіографічного підходу. Виявлення особливостей підготовки майбутніх учителів технологій. Формування психологічних здібностей фахівця в умовах інформатизації суспільства. Використання інтерактивних методик навчання.
статья, добавлен 16.07.2018 Розгляд удосконалення методичних засад фахової підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін у педагогічних університетах. Обґрунтування змісту і сутнісних ознак таких понять як "проблемне навчання", "технологія проблемно-зорієнтованого навчання".
статья, добавлен 16.08.2022Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів–випускників педагогічних коледжів. Виникнення проблеми самоефективності й ефективної взаємодії людини з довкіллям у теоріях спеціального розвитку особистості. Тривкі вольові зусилля майбутніх педагогів.
статья, добавлен 23.03.2016Сутнісні характеристики науково-методичних знань, умінь і навичок майбутніх учителів природничих дисциплін та рівні й критерії їх сформованості. Модель науково-методичної підготовки та комплекс психолого-педагогічних чинників її ефективного застосування.
автореферат, добавлен 13.10.2013Вимоги до шляхів отримання і передачі знань в умовах сучасного інформаційного суспільства. Обґрунтування актуальності та доцільності впровадження інтегрованих курсів в навчальний процес професійної підготовки майбутніх фахівців авіаційної галузі.
статья, добавлен 06.04.2018- 16. Соціокультурна безпека майбутніх учителів як базовий елемент підготовки до професійної діяльності
Проблема соціокультурної безпеки майбутніх учителів, як необхідної складової їх професійної підготовки: сучасний стан, перспективи. Підходи до її формування серед студентів педагогічних ЗВО як основи ефективного розвитку особистості майбутнього вчителя.
статья, добавлен 21.03.2020 Роль інформаційно-комунікаційних технологій у розвитку сучасного інформаційного суспільства. Визначення і обґрунтування головних професійних якостей, якими має бути наділений фахівець-провізор. Вплив запровадження інновацій у вітчизняний освітній процес.
статья, добавлен 27.09.2022Вивчення загальної методології дослідження освітніх практик інформатизації суспільства. Виховання основ академічної доброчесності як передумова і складова забезпечення якості шкільної освіти. Дослідження освітніх практик інформатизації суспільства.
статья, добавлен 01.11.2021Аналіз сучасних підходів щодо використання режисерських знань, умінь і навичок у контексті професійної підготовки майбутніх учителів. Наведення прикладів трансформації режисерської функції у педагогічних спеціалізаціях. Педагогічна взаємодія вчителів.
статья, добавлен 26.07.2016Змістові та функційні характеристики концепт-карт, спільне та відмінне з інтелект-картами. Етапи складання та особливості як засобу методологізації загальнопедагогічної підготовки майбутніх учителів. Чинники, що впливають на ефективність використання.
статья, добавлен 21.05.2023Проблема розвитку духовності суспільства. Духовне виховання в сучасній науці та освіті. Прояснення природи людського буття через категорію "духовність". Духовний світ особистості. Шлях духовного освоєння. Проблеми цінностей та ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 29.07.2013Формування в майбутніх учителів початкових класів адекватного сприйняття соціокультурних реалій сучасності та найбільш імовірних сценаріїв майбутнього. Подолання в свідомості тенденцій, що перешкоджають виконанню учителем своїх професійних функцій.
статья, добавлен 29.01.2019Відкритість і мобільність, орієнтація на підготовку фахівців завтрашнього дня як одні з головних тенденцій щодо розвитку системи професійної освіти. Характеристика основних чинників, які визначають необхідність технологізації педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.02.2016Засади формування духовності особистості в контексті гендерної парадигми. Модель гендерно-освітніх технологій як психолого-педагогічних новацій оптимізації процесу формування егалітарної свідомості, гуманістичної спрямованості та духовності особистості.
статья, добавлен 02.02.2018Аналіз тенденцій розвитку національної системи освіти. Модернізація концептуальних засад підготовки педагогічних працівників початкових класів. Зростання культурологічної ролі декоративно-ужиткового мистецтва в Україні. Гармонійне виховання особистості.
автореферат, добавлен 07.08.2014