Личностные особенности подростков-воспитанников детского дома
Возрастные и психологические особенности старших подростков в условиях детского дома. Эмпирическое исследование личностных особенностей подростков, воспитывающихся в условиях детского дома. Специфика проведения методики 16-факторного опросника Кеттела.
Подобные документы
Эмпирическое исследование особенностей личностного развития ребенка в условия детского дома. Ограничение социальных контактов детей-сирот, социально-бытовая дезадаптация. Переориентация с внешних оценок на внутренние, формирование самооценки подростков.
дипломная работа, добавлен 26.12.2009Исследование одной из наиболее проблемных сфер психического развития личности в подростковом возрасте в условиях детского дома – самооценки. Обоснование необходимости комплексной диагностики различных параметров самооценки у воспитанников детского дома.
статья, добавлен 02.02.2019Проблема развития конструктивных отношений у воспитанников детского дома посредством художественно-прикладного творчества. Психологические слабости детей, проживающих в условиях детского дома. Групповая методика повышения коммуникации детдомовцев.
статья, добавлен 18.11.2023Суть психического развития детей, его связь с характером межличностных отношений. Параметры эмоциональной сферы воспитанников и сотрудников детского дома. Сущность отличия опыта социального общения воспитанников детского дома от детей, выросших в семье.
конспект произведения, добавлен 13.12.2012Содержание и значимость проблем сиблинговой системы в условиях институализации и неблагополучной родительской подсистемы семьи. Определение частоты, регулярности, целей и условий общения воспитанников детского дома, имеющих в нем братьев или сестер.
статья, добавлен 13.06.2018Программа развития субъектности подростков-сирот, направленная на формирование активности, самостоятельности, саморегуляции поведения, рефлексивности, мотивации достижения. Психолого-педагогические условия развития у подростков субъектных качеств.
автореферат, добавлен 29.07.2018Процессы компенсаторного воздействия личностной зрелости педагога детского дома на депривационные нарушения у его воспитанников. Выявление и оценка иерархии нравственных и этических качеств педагога детского дома в структуре его личностной зрелости.
автореферат, добавлен 26.03.2018Психологическая характеристика и особенности развития детей в условиях детского дома: проблемы и формы проявления. Особенности кризисных переживаний детей и подростков, причины их возникновения и формы. Последствия кризиса у детей школьного возраста.
реферат, добавлен 11.08.2016Характеристика особенностей эмоционально-волевой сферы у детей с ограниченными возможностями развития. Особенности коррекционно-развивающих занятий с детьми в условиях детского дома. Изучение методов и форм работы с детьми-сиротами в детском доме.
статья, добавлен 11.10.2014Педагогические подходы к решению проблемы социализации детей-сирот в условиях детского дома. Диагностическое исследование основных проблем их психолого-педагогического сопровождения. Изучение результатов внедрения модели в условиях детского дома.
диссертация, добавлен 28.12.2013Психолого-педагогические особенности организации жизнедеятельности воспитанников интернатов. Основные критерии личностного становления в новой социальной среде. Разработка программы формирования социально-адаптированной личности подростка детского дома.
автореферат, добавлен 27.03.2018Тревожность как проявление эмоциональной сферы ребенка, ее особенности у детей с нормой и нарушением развития. Причины и признаки тревожности у детей с задержкой психического развития - воспитанников детского дома. Организация исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 15.05.2017Ознакомление с сущностью классификации побегов детей и подростков из дома, разработанной американским психиатром Г. Штутте. Исследование и характеристика мотивированных побегов подростков, которые вытекают из самой сложившейся для подростка ситуации.
статья, добавлен 13.06.2018Главный анализ влияния разлуки с матерью на развитие ребенка. Психологические особенности детей, воспитывающихся вне семьи. Основная характеристика связи становления самосознания у детей-сирот с процессом жизнедеятельности в условиях детского дома.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Символика и психосемантика цветов. Особенности эмоционального состояния детей детского дома. Сравнительный анализ эмоционального состояния детей разного возраста. Исследование эмоционального состояния детей детского дома с помощью теста М. Люшера.
реферат, добавлен 01.01.2012Влияние информационных технологий на психическое состояние человека. Характеристика видов общения в Интернет. Психологические особенности старших подростков. Диагностика взаимосвязи частого использования Интернет и личностных качеств подростков.
дипломная работа, добавлен 30.04.2011Возможности развития творческого потенциала подростков в условиях детского оздоровительного лагеря. Диагностика творческих способностей по тесту Х. Зиверта. Развитие творческого потенциала детей подросткового возраста. Создание программы "Робинзонада".
статья, добавлен 24.02.2019Понятие, формы и виды олигофрении. Определение существования нарушений мотивации к труду умственно отсталых подростков, воспитывающихся в условиях интерната. Выяснение основных условий, влияющих на формирование мотивации к труду подростков-олигофренов.
курсовая работа, добавлен 06.04.2011Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, воспитывающихся в детском доме. Развитие эмоциональной сферы и её динамика у детей. Особенности социальной депривации детей. Причины психологического нарушения социально-эмоционального развития.
реферат, добавлен 03.02.2015Создание детям условий для воспитания и получения образования, оказание помощи в выборе профессии, подготовка их к самостоятельной жизни и трудовой деятельности. Социальная дезадаптация у детей из детского дома, начальный адаптационный потенциал семьи.
статья, добавлен 12.04.2019Содержание и актуальность проблемы социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Факторы, влияющие на данный процесс, а также структура специальных психокоррекционных программ, и условия их эффективного применения.
статья, добавлен 09.04.2018Уровень субъективного контроля подростков, изучение особенностей социализации семейных подростков и их ровесников, воспитывающихся вне семьи. Выявление основных различий в процессе социализации подростков-сирот и их сверстников, воспитывающихся в семье.
статья, добавлен 29.04.2022Систематизированы депривационные условия детского дома, деформирующие психологическое время сирот и блокирующие их дальнейшие жизненные перспективы. Рассмотрена специфика восприятия, репрезентации и конструирования времени жизни подростками-сиротами.
статья, добавлен 10.08.2018Особенности взросления подростков, воспитывающихся в семье, вне семьи и без семьи. Теоретический анализ проблемы доверия в ее связи с процессом взросления в подростковом возрасте. Роль семьи в процессе формирования доверительных отношений подростков.
автореферат, добавлен 27.02.2010Проблема учебной мотивации в психологии. Виды мотивов учебной деятельности. Особенности учебной деятельности подростков. Возрастные особенности и специфика учебной деятельности подростков. Эмпирическое исследование учебной мотивации подростков.
контрольная работа, добавлен 22.05.2017