Професійний розвиток учителів, які працюють із обдарованими учнями у школах Сполучених Штатів Америки, Канади та Великої Британії
Онлайн курси, індивідуальні майстер-класи, освітні ярмарки для вчителів, які працюють із обдарованими учнями. Розкриття потенціалу, розвиток здібностей і талантів школярів. Професійні стандарти, розроблені Агенцією професійної підготовки та розвитку шкіл.
Подобные документы
Розгляд теоретичних та практичних аспектів роботи з обдарованими учнями в Болгарії. Основні освітні стратегії, розгляд форм й методів роботи; питання розвитку та підтримки здібностей обдарованих дітей, підготовки педагогів до роботи з обдарованими учнями.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретичне осмислення проблеми та пошук шляхів, форм і методів, які були б ефективними і результативними у методичній роботі навчальних закладів щодо формування професійних компетенцій та компетентностей педагогів, що працюють з обдарованими дітьми.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз поняття готовності вчителя до роботи з обдарованими учнями та професійно-педагогічної компетентності. Очікувані результати, форми і методи підготовки вчителів. Знання та вміння, необхідні для забезпечення високого рівня професійної підготовки.
статья, добавлен 02.12.2018Процес підготовки учнів до олімпіад в контексті роботи з обдарованими учнями. Основні напрями роботи вчителя з обдарованими учнями. Доолімпіадний період. Проведення шкільної олімпіади з інформатики. Організація роботи з обдарованими і здібними учнями.
методичка, добавлен 14.04.2022Аналіз фінської моделі освіти. Особливості підготовки педагогів до роботи з обдарованими учнями. Створення сприятливих умов для розвитку творчих здібностей школярів. Укладання індивідуальних програм навчання для дітей зі спеціальними освітніми потребами.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз особливостей підготовки вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями молодшого шкільного віку. Педагогічні умови забезпечення ефективності процесу підготовки майбутніх вчителів, здатних до творчої праці, професійного саморозвитку.
статья, добавлен 30.08.2021Теоретичне осмислення проблеми та пошук шляхів, форм і методів, які були б ефективними і результативними у методичній роботі навчальних закладів щодо формування професійних компетенцій та компетентностей педагогів, що працюють з обдарованими дітьми.
статья, добавлен 23.03.2016Вимоги до підготовки вчителя, що працює в класах і програмах для обдарованих дітей. Огляд загальних стандартів, які характеризують вчителя і інших фахівців, що працюють у цій сфері освіти. Аналіз важливості підготовки таких фахівців до роботи з учнями.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз проблеми підготовки майбутніх учителів технологій до роботи з учнями, що мають задатки до творчої діяльності. Тематика дипломних робіт, виконання яких орієнтоване на розвиток готовності вчителя до організації роботи з творчо обдарованими учнями.
статья, добавлен 28.08.2018Готовність вчителя до роботи зі здібними й обдарованими учнями як ключовий фактор успішності максимального розвитку здібностей особистості. Науково-теоретичний доробок науковців щодо сутності готовності вчителів, моделі і педагогічні умови її формування.
статья, добавлен 26.07.2016Вивчення питань підготовки кваліфікованих кадрів як одного з найважливіших в педагогічній освіті Болгарії. Представлення авторської програми Д. Тодоріної з підготовки вчителів до роботи з обдарованими учнями. Дослідження її ефективності та доцільності.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка концептуальної моделі підготовки майбутніх учителів біології. Характеристика особливостей роботи педагогів з обдарованими учнями основної школи, визначення педагогічних умов їх підготовки.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження системи професійного розвитку педагогів Великобританії, Канади, Сполучених Штатів Америки. Показники успішності роботи вчителів. Забезпечення неперервного професійного розвитку освітян. Різноманіття форм і методів післядипломного навчання.
статья, добавлен 24.05.2020- 14. Характеристика професійного розвитку досвідчених учителів загальноосвітніх шкіл у Великій Британії
Стандарти професійної діяльності досвідчених учителів Великої Британії, можливості професійного розвитку на індивідуальному, шкільному рівні, рівні місцевих органів управління освітою та зовнішніх провайдерів. Поняття "професійний розвиток учителів".
статья, добавлен 29.09.2016 Розкрито педагогічні умови для забезпечення ефективнocті пpoцеcу підгoтoвки вчителя дo poбoти з oбдаpoваними дітьми. Акцентовано на ролі самоосвіти вчителя початкових класів. Розглянуто зміст підготовки педагогів до роботи з обдарованими учнями.
статья, добавлен 16.08.2021Шляхи реалізації та показники ефективності готовності майбутніх вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями в навчально-виховній діяльності вищого навчального педагогічного закладу. Розкриття сутності понять "умова" та "ефективність".
статья, добавлен 05.04.2019Аспекти організації роботи вчителів української мови та літератури із здібними та обдарованими учнями в однопрофільному загальноосвітньому навчальному закладі. Створення умов для впровадження цілісного системного підходу до роботи з обдарованими учнями.
статья, добавлен 05.04.2019- 18. Психолого-педагогічні особливості підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими дітьми
Визначення головних проблем у процесі підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими учнями. Характеристика специфіки підготовки вчителів до роботи з обдарованими дітьми. Дослідження та аналіз поняття готовності педагогічного працівника.
статья, добавлен 30.07.2016 Сутність поняття "зміст освіти", створення профільних класів та спеціалізованих шкіл для розвитку здібностей і талантів у дітей. Характеристика основних компонентів структурного плану. Особливості морального виховання, значення професійної орієнтації.
статья, добавлен 06.02.2019Формування готовності майбутніх учителів-словесників до організації позакласної роботи з обдарованими учнями. Педагогічні умови професійної підготовки учителів-філологів до організації та проведення креативної позакласної роботи з української літератури.
статья, добавлен 06.04.2019Ключові аспекти роботи з обдарованими учнями в Болгарії. Особливості роботи з обдарованими дітьми, яка в цій країні здійснюється згідно з рекомендаціями Європейського Союзу. Діяльність державних фондів (Фундація "Еврика", Товариство "Менса - Болгарія").
статья, добавлен 24.03.2016Дослідження андрагогічних принципів підготовки вчителів у роботі з обдарованими дітьми, задля розв’язання основних андрагогічних проблем педагогіки, таких як: стериотипізація мислення, актуалізація креативності, розвиток творчого потенціалу особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка умов формування готовності майбутніх учителів математики до роботи з обдарованими учнями. З’ясування сутності поняття "математична обдарованість" на основі аналізу психолого-педагогічної літератури.
автореферат, добавлен 27.08.2015Роль вчителя у процесі формування обдарованої особистості. Зміст професійної підготовки майбутніх учителів для діяльності з обдарованими учнями, висвітлення окремих якостей дітей задля визначення шляхів роботи зі студентами педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.11.2018Особливості профорієнтаційної діяльності у Сполучених Штатах Америки та Великій Британії. Історія розвитку методу професійної орієнтації у технічних навчальних закладах. Дослідження основних елементів організаційної структури профорієнтації молоді.
статья, добавлен 23.03.2016