Современные требования к соискателям степеней магистра и доктора в научной школе США
Магистерские и докторские программы, прием в научную школу, требования к диссертации и экзаменам. Критерии для поступления в аспирантуру. Докторская программа как учебный процесс из лекционных и лабораторных курсов, семинаров, экзаменов, дискуссий.
Подобные документы
Рассмотрение основных требований к диссертациям на соискание ученых степеней магистра, кандидата и доктора наук по транспортным специальностям. Планирование и проведение научного исследования. Методика планирования экспериментального исследования.
учебное пособие, добавлен 25.11.2016Организационно-педагогические условия реализации программы дополнительного профессионального образования. Планируемые результаты обучения. Требования к итоговой аттестации. Рабочие программы учебных модулей. Тематика лекционных и семинарских занятий.
методичка, добавлен 13.05.2022Нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников. Требования к обеспечению образовательного процесса.
реферат, добавлен 01.03.2023Внедрение в учебный процесс новой образовательной технологии - новемологии. Разработка рабочей программы по русскому языку в основной школе. Обучение разделам морфемики и словообразования. Составление учебных программ, элективных курсов по лингвистике.
статья, добавлен 28.06.2021Развитие специальности "Государственное и муниципальное управление" в современной России. Современные требования к высшему профессиональному образованию. Нормативно-правовое регулирование учебного процесса. Условия реализации образовательной программы.
презентация, добавлен 09.04.2018Формы организации учебно-воспитательного процесса, применяемые в рамках классно-урочной системы, их отличительные особенности и предъявляемые требования. Структура и компоненты урока в младшей школе. Факторы, определяющие эффективность учебного процесса.
реферат, добавлен 21.05.2014Теоретические и методические подходы к созданию и применению мультимедийных обучающих систем лекционных курсов в процессе обучения студентов технических вузов электротехническим дисциплинам, обеспечивающих активизацию учебно-познавательной деятельности.
автореферат, добавлен 23.09.2010Рассмотрены основные модели интеграции массовых открытых онлайн-курсов в образовательные программы российских вузов. Представлен ряд университетов Российской Федерации, которые являются сторонниками и разработчиками массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 30.06.2020Характеристика программы аспирантуры. Требования к результатам освоения программы аспирантуры. Документы, регламентирующие содержание, организацию образовательного процесса при реализации программы аспирантуры. Фактическое ресурсное обеспечение программы.
методичка, добавлен 22.02.2019- 10. Методика преподавания урока и современные требования к урокам в специальной (коррекционной) школе
Урок как одна из основных дидактических форм организации учебной работы в коррекционной школе. Образность и яркость фактов - обязательное условие эмоционального восприятия, непроизвольного запоминания, активной мыслительной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014 Требования конкретности, прогнозирования, целеполагания, корректирования, управления, оценивания, контроля. Изучение понятий позиционности, объективности, практической значимости, диагностичности. Образовательный или учебный процесс с его компонентами.
контрольная работа, добавлен 27.01.2014Содержание учебного плана программы, планируемые результаты освоения. Комплекс организационно-педагогических условий реализации программы: календарный учебный график, формы аттестации и их периодичность, программа воспитания, план воспитательной работы.
учебное пособие, добавлен 06.03.2024Основные документы, регламентирующие содержание образовательной программы магистратуры по направлению подготовки "Педагогическое образование" и требования к ней. Анализ европейской модели TUNING для проектирования образовательной программы ВУЗа.
статья, добавлен 25.07.2018Способы интенсификации и оптимизации обучения будущих врачей и биоинженеров. Алгоритм внедрения интернет-технологий и компьютерных программ в учебный процесс. Цели создания мультимедийных комплексов для проведения лекционных и практических задач.
статья, добавлен 15.09.2018Место языческих, античных и христианских традиций в воспитании и обучении в эпоху Средневековья. Роль, типы и значение церковных школ в системе образования. Особенности процедуры присуждения бакалавра, доктора, магистра и более высоких степеней.
доклад, добавлен 10.03.2012Дошкольное и среднее образование в Чехии. Подготовка к поступлению в университет. Социальные льготы и трудоустройство студентов. Разделение высшего образования на бакалаврские и магистерские программы. Проведение собеседований и вступительных экзаменов.
тезисы, добавлен 06.09.2013Определение общепрофессиональных компетенций, формируемых у студентов в ходе изучения экономических курсов. Формы взаимодействия между преподавателем и студентов в процессе аудиторных занятий по экономике. Определение роли дискуссий в учебном плане.
статья, добавлен 27.09.2018Сущность интегрального урока. Фронтальная форма организации учебной деятельности учащихся. Групповая (звеньевая) форма организации учебной работы. Основные пути совершенствования урока в современной школе. Современные теории и концепции обучения.
реферат, добавлен 29.04.2016Анализ комплекса связанных психолого-педагогических требований, предъявляемых к мультимедийным обучающим системам лекционных курсов электротехнических дисциплин. Анализ компьютерного моделирования как метода научного исследования и активного обучения.
автореферат, добавлен 27.01.2018Современные требования к квалификации для выпускников вузов авиационного профиля в условиях глобализации рынка труда. Анализ опыта интеграции мультимедийных технологий в учебный процесс при изучении профессионального английского языка в техническом вузе.
статья, добавлен 05.07.2021Определение понятия и назначения научной организации педагогического труда. Обоснованный конкретный план как один из показателей научной организации и управления школы. Основные функции планов работы в школе, их разновидности и требования к составлению.
реферат, добавлен 23.06.2015Состав, структура и общие правила оформления текстовых учебных документов: рубрикация основной части, средства графики, бумага, форматы и шрифты. Магистерские диссертации и дипломные проекты. Выпускные работы бакалавров. Титульные листы учебных работ.
методичка, добавлен 16.05.2011Концепция и основные контрольные точки процесса разработки и внедрения проекта менторского сопровождения в вузе. Выявление и формирование у студента стремлений к научной и академической деятельности при поступлении в аспирантуру и защите диссертации.
статья, добавлен 26.02.2023Анализ процесса создания электронных учебных курсов с использованием возможностей виртуальной обучающей среды Moodle. Описания преимуществ внедрения в учебный процесс вуза электронных курсов. Оценка перспектив их использования в образовательном процессе.
статья, добавлен 24.05.2018Введение двухступенчатого высшего образования в России. Особенности подготовки магистрантов по экономическим направлениям. Разработка учебного плана и рабочих программ по подготовке специалистов высокого класса. Правила защиты кандидатской диссертации.
статья, добавлен 24.11.2018