Оценочные представления дошкольника о его ближайшем окружении в лице одногруппников
Исследование специфики дошкольного возраста. Формирование оценочных представлений у детей дошкольного возраста. Роль общения со сверстниками в формировании образа "Я" у дошкольников. Конформное поведение дошкольников в ситуации общения со сверстниками.
Подобные документы
Анализ специфики развития зрительного восприятия детей дошкольного возраста. Определение понятия зрительного восприятия, его структуры. Результаты экспериментально-психологического исследования, показатели зрительного восприятия детей дошкольного возраста
курсовая работа, добавлен 10.01.2014Общая характеристика общения подростка со сверстниками как психологического коммуникативного процесса. Описание особенностей общения подростка со сверстниками противоположного пола. Оценка роли системы взаимоотношений в психическом развитии подростка.
реферат, добавлен 26.09.2012- 103. Отношение к болезни и психологические особенности детей, часто болеющих респираторными заболеваниями
Исследование отношения к болезни у детей старшего дошкольного возраста, болеющих респираторными заболеваниями. Сравнение психологических особенностей болеющих дошкольников со здоровыми сверстниками. Взаимосвязь между уровнем тревожности и ортобиоза.
статья, добавлен 11.06.2018 Общая характеристика пространственного мышления. Основы формирования и особенности пространственных представлений старших дошкольников с ОНР. Методические подходы по формированию пространственных представлений детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
курсовая работа, добавлен 27.08.2008Рассмотрение основных проблем воспитания детей с учётом их гендерных особенностей. Выявление особенностей игровой деятельности девочек и мальчиков старшего дошкольного возраста. Исследование специфики формирования у родителей гендерной компетентности.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Понятие "чувство времени". Физиологическая основа временных представлений у детей дошкольного возраста. Особенности формирования времени детьми старшего дошкольного возраста. Диагностика развития чувства времени у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Проблема формирования коммуникативных способностей детей с нарушением интеллекта на всех этапах развития образования. Разработка диагностической программы, направленной на изучение общения детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта.
статья, добавлен 02.11.2016Вопросы формирования произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с проблемами развития речи. Изучение произвольного внимания у детей дошкольников. Роль дидактических игр в развитии произвольного внимания у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016- 109. Горе от ума
Определение сущности общения, как фактора, влияющего на развитие личности. Исследование психологических барьеров общения. Характеристика основного новообразования младенческого возраста. Рассмотрение значения эмоционального общения со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015 Особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста. Проблема развития памяти у детей исследуемого возраста. Исследование уровня развития образной памяти дошкольников и зависимости объема памяти от содержания запоминаемого материала.
курсовая работа, добавлен 22.03.2015Психолого-педагогические особенности личности ребенка дошкольного возраста. Характеристика формирования и развития мотивационной сферы дошкольников. Исследование уровня эмоционального воспитания. Структурные и содержательные изменения в мотивах.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Периодизация дошкольного возраста детей как основа для создания возрастных групп дошкольных учреждений. Связь физического развития дошкольника с умственным, развитие его самосознания. Развитие разных видов деятельности как достижение дошкольного возраста.
реферат, добавлен 24.04.2017Специфика образа взрослого в представлении детей 5-7 лет, оставшихся без попечения родителей. Разработка и апробация авторской диагностической методики игрового взаимодействия с целью изучения представлений ребенка старшего дошкольного возраста.
автореферат, добавлен 16.04.2018Механизмы межличностного восприятия и понимания (эмпатия, рефлексия, идентификация) в группе детей дошкольного возраста. Диагностика межличностных отношений и взаимодействия у дошкольников. Коррекция межличностного взаимодействия в группах детского сада.
реферат, добавлен 13.02.2015Исследование связи полоролевой идентификацией с уровнем развития мышления у детей дошкольного возраста. Обусловленность процесса формирования полоролевой идентификации у детей дошкольников той социальной средой, в которой они находятся и развиваются.
дипломная работа, добавлен 02.04.2019Педагогические основы формирования морального воспитания и качеств личности дошкольников. Сущность и механизмы формирования моральных привычек у детей дошкольного возраста. Диагностика уровня сформированности некоторых привычек морального поведения.
контрольная работа, добавлен 02.03.2010Психологическая характеристика типов темперамента и способы их учета. Использование индивидуально-типологических особенностей в воспитательной работе. Коррекционные игры и упражнения для детей с преобладанием холерического и сангвинического темперамента.
реферат, добавлен 09.02.2014Диалогическое общение детей со взрослыми и сверстниками. Коммуникативная компетентность как показатель речевого развития детей дошкольного возраста и основа их социокультурной адаптации. Основные условия развития коммуникативной компетентности у детей.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015Рассмотрение специфики поведения ребенка дошкольного возраста в группе и во время прогулок. Взаимоотношения со сверстниками и воспитателями. Оценка речевых параметров дошкольника. Психологическое исследование эмоционально-личностных особенностей ребенка.
реферат, добавлен 10.02.2014Изучено права и обязанностями студентов во время прохождения практики. Наблюдение процесса организации общения детей разного возраста со взрослыми и сверстниками. Диагностическая работа по изучению уровня развития эмоциональной сферы старших дошкольников.
отчет по практике, добавлен 10.12.2019Психологическая характеристика дошкольников. Виды психологической самооценки, факторы, влияющие на ее развитие, место в структуре самосознания. Исследование влияния детско-родительских отношений на формирование самооценки детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.10.2012Межличностные отношения как психолого-педагогическая проблема. Особенности становления взаимоотношений в школе у детей старшего дошкольного возраста. Описание диагностических методик изучения сформированности межличностных отношений у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 04.03.2014Понятие эмоций с позиции различных авторских концепций. Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Тревожность как состояние дошкольника. Эмпирическое исследование особенностей развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 21.08.2016Характеристика кризисов раннего возраста, особенности психического развития ребенка. Влияние общения на психическое развитие, роль игры во взаимопонимании ребенка со взрослым. Сущность социальной ситуации, значение предметно-манипулятивной деятельности.
контрольная работа, добавлен 25.06.2016Определение понятия бесконфликтного общения. Рассмотрение задач формирования у детей ассертивного поведения, доброжелательного отношения к сверстникам. Исследование необходимости обучения детей умению воспринимать и понимать партнера по общению.
контрольная работа, добавлен 14.10.2018