Характеристики системи принципів навчання
Виявлення й розкриття особливостей системно-розвивального підходу. Вивчення структури та етапів методу системної призми. Дослідження вимог до системи принципів навчання. Розгляд природовідповідності як аксіоми педагогіки. Формування полісистемного знання.
Подобные документы
Зміст технології розвивального навчання молодших школярів. Розгляд методики розвитку пізнавального інтересу засобами та технологіями сучасного начального процесу. Опис системи та принципів розвивального навчання. Особливості дидактики початкової школи.
статья, добавлен 28.09.2020Розгляд концепції К.Д. Ушинського як системи розвиваючого навчання. Характеристика головних психологічних основ системи. Проведення дослідження методів, прийомів і організаційних форм навчання. Вивчення основних принципів, проголошених К. Ушинським.
реферат, добавлен 15.12.2013Визначення поняття "технології освіти дорослих", розкриття структури, похідних базових принципів. Основні характеристики технології навчання дорослої людини (на прикладі етапів процесу навчання). Порівняння педагогічної та андрагогічної моделей навчання.
статья, добавлен 04.03.2018Формування авторського підходу до виділення принципів формування системи знань старшокласників із біології. Конструювання змісту та структури завершального курсу біології. Особливості формування предметних методологічних компетенцій та компетентностей.
статья, добавлен 02.04.2019Завдання впровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих навчальних закладах України. Визначення контрольних заходів в межах кредитно-модульного навчання. Врахування принципів кредитно-модульного навчання у викладанні методики української мови.
лекция, добавлен 02.04.2019Дослідження К.Д. Ушинського, визначення необхідних умов гарного навчання. Характеристика принципів наочності навчання, систематичності та послідовності, міцності, науковості та доступності. Спроби розробки системи принципів навчання в роботах дослідників.
контрольная работа, добавлен 27.10.2016Класичні принципи навчання в контексті застосування інтегративного підходу до формування та реалізації змісту навчання у закладах вищої освіти. Визначено критерії ефективності використання окремих принципів навчання на засадах класичної теорії навчання.
статья, добавлен 12.12.2023Характеристика основних принципів навчання (дидактичних принципів), як певної системи основних дидактичних вимог до навчання, дотримання яких забезпечує його ефективність. Принцип науковості, систематичності та послідовності, дохідливості викладання.
реферат, добавлен 21.03.2018Визначення компетенцій, які слід формувати в учнів 5-7 класів під час вивчення ліричних творів. Розгляд принципів навчання та визначення домінантних на уроках вивчення поезії. Підбір ефективних принципів навчання під час вивчення поетичних творів.
статья, добавлен 15.09.2017Розкриття сучасних підходів до побудови методичної системи навчання біології. Аналіз поняття "методична система навчання" як комплексу взаємопов’язаних цілей, принципів, змісту, методів, засобів, організаційних форм і сучасних технологій навчання.
статья, добавлен 22.05.2024- 11. Творчі роботи з української та німецької мов в системі розвивального навчання: теоретичний аспект
Сутність формування творчих здібностей студентської молоді в умовах розвивального навчання під час вивчення рідної та іноземної мов, через призму творчих робіт. Обґрунтування технології впровадження системи творчих робіт з метою формування творчої думки.
статья, добавлен 05.03.2019 - 12. Особливості безперервного навчання в системі підготовки економістів в університетах Великої Британії
Дослідження провідних принципів навчання протягом життя та їх зв'язок з процесом підготовки економістів у Великобританії. Висвітлення основних принципів системи безперервного навчання та його вплив на висококваліфіковану підготовку економістів у Англії.
статья, добавлен 05.03.2019 Особливості інтенсивних пошуків шляхів удосконалення системи навчання підростаючого покоління. Дослідження поглядів вітчизняних науковців відносно завдань, специфіки, вимог до організації розвивального навчання. Перспективи подальшого впровадження ідей.
статья, добавлен 26.10.2016Застосування методу системної призми. Розширення можливості наукового пізнання проблем дидактики, глибше, повніше розкриття їх сутності. Метод паралелізму природнього, штучного у "Великій дидактиці" Я. Коменського. Процес руху учня від незнання до знання.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз використання теоретичних ідей розвивального навчання в практиці шкіл. Розгляд педагогічних ідей відомих учених, які значну увагу приділяли питанням розвивального навчання та зробили вагомий внесок щодо впровадження ідей розвивального навчання.
статья, добавлен 08.01.2019Дослідження особливостей принципів та типів навчання. Принцип наочності навчання, свідомості й активності, систематичності й послідовності, індивідуального підходу до дітей. Відмінні риси основних типів навчання: прямого, проблемного, опосередкованого.
реферат, добавлен 21.03.2018Аналіз витоків ідей розвивального навчання в історії педагогіки. Сутність та тенденції наукових досліджень з розвивального навчання молодших школярів в педагогічній науці. Еволюція вітчизняних авторських концепцій розвивального навчання молодших школярів.
автореферат, добавлен 13.10.2013Дослідження особливостей реалізації студентоцентрованого навчання в умовах сучасних викликів для вищої освіти, визначення основних принципів і вимог студентоцентризму як підходу до організації освітнього процесу. Реалізація цього принципу у вищій освіті.
статья, добавлен 12.12.2023Розкриття особливостей процесу становлення козацької педагогіки. Характеристика основних етапів становлення козацької системи навчання і виховання. Шляхи формування демократичних та гуманістичних традицій лицарського загартування підростаючих поколінь.
статья, добавлен 29.06.2016Вивчення і розкриття теоретичних основ організації процесу навчання. Пошук і розробка нових принципів, стратегій, методик, технологій і систем навчання. Дидактичні системи і дидактичні технології у вищій школі. Ефективність керування навчальним процесом.
реферат, добавлен 23.05.2014Визначення принципів побудови системи безперервного професійного навчання державних службовців. Встановлення вимог до формування рівня їх професійної компетентності у галузі ділової англійської мови. Підготовка службовців до міжнародного спілкування.
автореферат, добавлен 05.08.2014Розгляд особливостей ілюзії знання у метакогнітивному моніторингу процесу навчання. Аналіз факторів, що впливають на виникнення ілюзії знання, і дослідження ролі цього метакогнітивного явища у процесі навчання. Змістові характеристики ілюзії знання.
статья, добавлен 30.07.2016Зміст технології розвивального навчання молодших школярів. Вивчення предмету математики в початкових класах. Методи розвитку пізнавального інтересу. Система та принципи розвивального навчання. Вивчення ефективності застосування ігор на уроці математики.
статья, добавлен 14.02.2022Зарубіжний досвід впровадження навчання на засадах педагогіки місця є корисним для української освітньої системи в аспекті євроінтеграційних процесів. Аналіз можливостей упровадження принципів педагогіки місця у процес навчання української літератури.
статья, добавлен 17.07.2023Аналіз провідних психолого-педагогічних концепцій з проблемно-розвивального навчання. Методи та структурні компоненти проблемного навчання, групи джерел проблемності. Шлях розвитку проблемного навчання від методу до дидактичної системи, його переваги.
статья, добавлен 30.07.2016