Технологии познавательного развития детей дошкольного возраста в процессе наблюдений
Наблюдение как целенаправленное, более или менее длительное и планомерное восприятие предметов и явлений окружающего мира, его разновидности, характеристики. Характер познавательных задач наблюдений, особенности подготовки и организации для дошкольников.
Подобные документы
Этапы развития внимания у дошкольников. Сущность наблюдения - целенаправленного восприятия, познавательного процесса, в котором появляется единство чувственного и рационального. Технология организации наблюдений за сезонными явлениями в детском саду.
курсовая работа, добавлен 10.01.2011Сущностная характеристика понятия речи и ее функциональные особенности. Основные особенности развития речи ребенка старшего дошкольного возраста. Педагогические условия организации и проведения экскурсий и наблюдений в процессе развития речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 17.02.2016Изучение уровня развития наблюдательности у старших дошкольников. Описание и анализ процесса формирования представлений о сезонных изменениях в природе у детей старшего дошкольного возраста в процессе наблюдения. Разработка комплекса сезонных наблюдений.
курсовая работа, добавлен 03.07.2012Наблюдение в системе экологического образования дошкольников. Учет возрастных познавательных возможностей детей старшего дошкольного возраста. Определение уровня экологической воспитанности старших дошкольников на базе МБДОУ "Чусовитинский детский сад".
курсовая работа, добавлен 09.11.2015Сущность наблюдений как сложной познавательной деятельности. Способность младших дошкольников к восприятию объектов и предметов природы. Педагогические методы и приемы активизации наблюдений в разных возрастных группах. Способы фиксации наблюдаемого.
курсовая работа, добавлен 25.08.2016Сущность и особенности формирования познавательного интереса детей дошкольного возраста. Экспериментирование как средство развития познавательного интереса у дошкольников. Экспериментальная работа по формированию познавательного интереса у детей.
курсовая работа, добавлен 08.02.2017Психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста. Диагностика уровня развития познавательного интереса у старших дошкольников. Комплекс занятий с использованием экспериментов с объектами природы как фактор развития познавательного интереса.
дипломная работа, добавлен 18.07.2017Рассмотрение образовательного потенциала технологий в решении задач познавательного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Анализ способов реализации подхода в образовательном процессе на уровне дошкольного и начального образования.
статья, добавлен 27.04.2023Детское экспериментирование как одним из эффективных видов деятельности дошкольников. Теоретическое обоснование, а также анализ и оценка эффективности его использования как средства формирования познавательного интереса у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 26.04.2019Характеристика психолого-педагогических аспектов экологического образования детей дошкольного возраста. Анализ программ экологического воспитания, планов воспитателей детского сада и методики использования наблюдения. Цикл наблюдений за хомяком.
контрольная работа, добавлен 20.03.2014Психологические особенности восприятия форм предметов детьми дошкольного возраста. Диагностика уровня сформированности представлений о форме. Роль занимательного математического материала как средства развития умственных способностей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.12.2013Главная особенность воспитания у детей дошкольного возраста положительного и ответственного отношения к окружающим людям и миру природы. Характеристика применения различных видов наблюдений в целях расширения представлений детей об окружающем мире.
статья, добавлен 23.01.2019Развитие познавательного интереса в области экологии в процессе опытов и экспериментов с неживой природой. Методика исследования особенностей развития психических познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста. Результаты беседы с детьми.
курсовая работа, добавлен 10.06.2013Современные проблемы развития познавательного интереса (ПИ) у детей дошкольников. Понятия активности и самостоятельности детей дошкольников. Вопросы детей как показатель ПИ к природе. Условия для организации элементарной поисковой деятельности с детьми.
реферат, добавлен 13.11.2016Специфика формирования познавательного интереса у детей дошкольного возраста. Экспериментирование как средство познания окружающего мира. Комплекс занятий с использованием экспериментов с объектами неживой природы для детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 26.09.2015Особенности воображения дошкольников. Выявление динамики развития воображения у детей старшего дошкольного возраста на занятиях изобразительного искусства. Развитие эстетического вкуса у детей дошкольного возраста через изобразительную деятельность.
дипломная работа, добавлен 06.07.2018- 17. Значение познавательного интереса дошкольников и условия его развития у детей дошкольного возраста
Педагогические условия развития познавательной мотивации дошкольников. Использование дидактических игр в воспитательном процессе. Опытно-экспериментальное исследование по формированию познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.01.2017 Значение и задачи наблюдений за явлениями и объектами природы. Виды наблюдений, их характерные особенности. Конспект наблюдения за рыбкой в аквариуме в подготовительной группе. Руководство наблюдениями в разных возрастных группах, требования к проведению.
курсовая работа, добавлен 20.09.2015Изучение системы обучения изобразительному искусству детей дошкольного возраста. Анализ значения развития восприятий для изобразительной деятельности детей. Сенсорная основа развития восприятия. Организация и методика проведения исследования предметов.
реферат, добавлен 01.12.2014Исследование особенностей развития восприятия у детей дошкольного возраста. Восприятие – психический процесс, приводящий к порождению чувственного образа, структурированного по определённым принципам и содержащегося в качестве исследуемого элемента.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Изучение теоретических основ операции классификации как мыслительного процесса у детей дошкольного возраста. Анализ принципов развития умения дошкольников классифицировать предметы и явления окружающего мира путём проведения эмпирического исследования.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Психолого-педагогические основы развития наблюдательности у младших школьников в курсе познания мира. Пути, средства и условия развития наблюдательности. Методика организации наблюдений в начальной школе. Анализ результативности деятельности учителя.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Анализ приемов и методов обучения дошкольников. Рассмотрение целей, задач физического воспитания. Формы организации детей раннего дошкольного возраста. Развитие физических и духовных способностей. Обеспечение правильного психоэмоционального восприятия.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015Вопросы организации натуралистической работы с учащимися. Специфическая особенность преподавания биологии. Теоретические основы организации опытов и наблюдений. Особенности эксперимента в изучении биологии. Организация фенологических наблюдений.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Восприятие как процесс отражения человеком предметов и явлений окружающего мира при их непосредственном воздействии на органы чувств. Представление об основных разновидностях свойств и отношений. Особенности перцепции ребенком окружающих субъектов.
конспект урока, добавлен 09.02.2015