Профессиональное самоопределение выпускников специальных коррекционных школ-интернатов VIII вида
Подготовка умственно отсталых детей-сирот к осознанному профессиональному самоопределению как актуальная социально-педагогическая проблема. Изучение проблемы профессионального самоопределения личности. Пути осуществления жизненных целей индивида.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталых детей и особенности обучения грамоте детей коррекционных школ VIII вида. Определение эффективности проведенной дефектологом коррекционной работы по формированию готовности к обучению грамоте.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019Формирование профессионального самоопределения у умственно отсталых учащихся 9 классов. Нормативно-правовое обеспечение работы по профориентации в образовательной организации. Определение задач профориентации при умственной отсталости учащихся 9 классов.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Рассмотрение проблемы выбора будущей профессии старшеклассниками. Сущность личностного, профессионального и жизненного самоопределения. Анализ теорий профессионального самоопределения в отечественной педагогике: диагностическая и воспитательная.
статья, добавлен 21.11.2011Сущность понятия "профессиональное самоопределение личности". Особенности учащихся старших классов и факторы влияющие на их профессиональное самоопределение. Социально-педагогическая деятельность в профессиональном самоопределении старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 24.04.2013Теоретические основы профессионального самоопределения старшеклассников как основы профессиональной ориентации. Исследование успешного опыта социально-педагогического сопровождения, способствующего эффективному профессиональному самоопределению молодежи.
дипломная работа, добавлен 13.04.2019- 6. Система работы по музыкальному воспитанию в специальных (коррекционных) школах-интернатах VIII вида
Проблема социокультурной адаптации и интеграции детей с отклонениями в интеллектуальном развитии. Диагностика формирования музыкальной культуры умственно отсталых детей по когнитивному, эмоционально-волевому, мотивационному и деятельностному компонентам.
статья, добавлен 29.06.2013 Обеспечение практической подготовки сирот юношеского возраста с недоразвитием интеллекта к самостоятельной жизни. Социально-бытовая подготовка воспитанников специальных и общеобразовательных учреждений. Решение проблемы правового образования школьников.
статья, добавлен 10.01.2018Школа-интернат как образовательно-воспитательное учреждение, где созданы благоприятные условия для проживания, образования и развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Принципы профессионального самоопределения ее выпускников.
статья, добавлен 30.03.2019Анализ проблемы профессионального самоопределения учащихся в историко-педагогическом аспекте. Эффективность реализации педагогического содействия развитию готовности учащихся к профессиональному самоопределению в процессе опытно-поисковой работы.
автореферат, добавлен 14.08.2018Сущность, структура и содержание профессионального самоопределения учащихся общеобразовательной школы. Педагогические условия эффективной интеграции общеобразовательных школ и высших учебных заведений в сфере профессионального самоопределения учащихся.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015Социально-психологические исследования профессионального самоопределения: подходы к пониманию и изучению. Выбор профессии и факторы, влияющие на профессиональное самоопределение человека. Особенности профессионального самоопределения студентов.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018Психологические особенности профессионального самоопределения старшеклассников. Цели профконсультационных мероприятий: выявление наклонностей и интересов; формирование мотивов выбора профессии; соотнесение личностных желаний с потребностями общества.
курсовая работа, добавлен 06.04.2011Сущность профессионального самоопределения у школьников, его роль и значение. Возрастные особенности старшеклассников. Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение старшеклассников, формы и методики по самоопределению. Мотивы выбора профессии.
реферат, добавлен 06.11.2014Проблема профессионального самоопределения молодежи на этапе получения профессионального образования. Изучение содержательных компонентов профессионального самоопределения студентов психологических специальностей на уровне бакалавриата и магистратуры.
статья, добавлен 26.03.2021Сущность профессионального самоопределения, характеристика основных факторов профессионального выбора. Ценностные ориентации и профессиональное самоопределение учащихся. Исследование особенностей личностного развития в старшем подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 10.04.2019Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение старших школьников инновационных школ. Выявление, научное обоснование и экспериментальная проверка педагогических условий профессионального самоопределения старшеклассников учебных учреждений.
статья, добавлен 16.08.2013Сущность и содержание понятия "профессиональное самоопределение". Особенности профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте. Социально-педагогические условия, виды и способы организации профессионального самоопределения старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 10.04.2016Основные сложности профессионального самоопределения умственно отсталых подростков. Содержание, организация и методика исследования уровня осознанности и степени адекватности при выборе будущей профессии у учеников специальной (коррекционной) школы.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Определение смысла самоопределения в способности человека строить самого себя. Исследование различных концепций профессионального процесса и результата выбора личностью своей позиции. Главная особенность изменения приоритетов в ценностях образования.
статья, добавлен 25.03.2018Определение сущности профессионального самоопределения студентов из поколения Z. Роль компьютеризации образовательного процесса, самостоятельной и познавательной деятельности. Характеристика студента из поколения Z, профессиональное самоопределение.
статья, добавлен 26.10.2021Формирование у учащихся активной жизненной позиции и готовности к профессиональному самоопределению. Нахождение личностного смысла в выбираемой, осваиваемой и уже выполняемой трудовой деятельности. Человек как субъект профессионального самоопределения.
статья, добавлен 21.09.2018Нравственность как важнейшее значение в процессе формирования личности. Процесс нравственного воспитания, его основные составляющие. Задачи школы VIII вида для умственно-отсталых детей, основные составляющие. Методы формирования общественного поведения.
контрольная работа, добавлен 22.11.2012Результаты рассмотрения различных подходов к проблеме профессионального самоопределения учащихся с позиции современной отечественной психологии труда и профессионального развития личности. Психологическая готовность к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 11.11.2018Изучение методов и технологий по сбережению здоровья обучаемых детей в специальных коррекционных классах вспомогательной школы. Диагностика уровня развития умственно-отсталых детей. Обобщение опыта работы по сбережению здоровья в коррекционном обучении.
курсовая работа, добавлен 25.01.2013Результаты и анализ исследования социальных представлений студентов о карьере. Формирование профессионального самоопределения личности в вузе. Условия и факторы, обеспечивающие формирование профессионального самоопределения современных старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019