Основы нейропсихологии
История развития и становления нейропсихологии как самостоятельной отрасли знаний. Общие принципы функционирования мозга. Понятие нейропсихологического симптома и синдрома. Психологические механизмы порождения речи. Нарушения памяти, их причины.
Подобные документы
Проблема функциональной асимметрии в нейропсихологии. Анатомо-физиологическая основа психических функций. Общие принципы функционирования мозга человека. Сенсорные и гностические расстройства. Внимание, его неспецифические и специфические расстройства.
учебное пособие, добавлен 26.05.2014Функциональное взаимодействие блоков мозга. Нарушение речи при локальных поражениях мозга, проблема афазий. Специфика нейропсихологической диагностики в дошкольном возрасте 5-6 лет. Конспект лекций "Основы нейропсихологии: учебное пособие" Литвиновой Г.В.
курс лекций, добавлен 01.07.2012Предмет и задачи нейропсихологии. Эволюция взглядов на проблему соотношения "мозг и психика". Пересмотр понятия "функция", современные представления о ВПФ. Понятие симптома. Синдромный подход в нейропсихологии. Классификация нейропсихологических факторов.
шпаргалка, добавлен 03.11.2022Рассмотрение нейропсихологии как науки, изучающей мозговые механизмы психических функций на материале локальных поражений мозга. Характеристика основных особенностей трех нейропсихологических концепций. Анализ теории системной динамической локализации.
реферат, добавлен 04.11.2013Представлена схема проведения коррекционно-развивающего занятия в рамках смыслового подхода нейропсихологии. Описаны уровни Образа Я, принципы развития и коррекции смысловой нейропсихологии. Возможности смысловой нейропсихологии в коррекции особых детей.
статья, добавлен 26.05.2021Структурный состав экстрапирамидной системы. Нарушения произвольных движений и действий - апраксия, ее формы. Проблема речи в нейропсихологии. Нарушения речи, встречающиеся при поражениях левого полушария мозга в детском возрасте. Типы и признаки афазий.
контрольная работа, добавлен 10.01.2015Рассмотрение свойств памяти как высшей психической функции. Исследование механизма сохранения информации о раздражителе после того, как его действие уже прекратилось. Характеристика последствий травм головного мозга. Исследование памяти в нейропсихологии.
реферат, добавлен 22.04.2015Использование в нейропсихологии А. Лурии понятия "высшие психические функции" теории развития психики Л. Выготского. Роль подкорковых структур и правого полушария в психической деятельности. Нейропсихологии детского возраста и индивидуальных различий.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение значения для психики человека центральной нервной системы. Проблемы организации высших психических функций. Основные методы и понятийный аппарат нейропсихологии. Рассмотрение основных теоретических положений отечественной нейропсихологии.
реферат, добавлен 23.07.2015Специфика анализаторной системы в психический деятельности человека с точки зрения нейропсихологии. Возникновение и течение гностических зрительных и кожно-кинестетических расстройств. Причины возникновения и разновидность нарушений неречевого слуха.
реферат, добавлен 13.04.2014Характеристика нейропсихологии детского возраста. Психическое развитие как динамический, иерархически организованный, системный энергоинформационный процесс. Знакомство с особенностями формирования мозговой организации психических процессов в онтогенезе.
контрольная работа, добавлен 08.07.2013Функции письма, его психологическое строение. Причины аграфии, нарушения письменной речи в концепции Вернике–Лихтгейма. Классификация аграфий А. Лейшнера. Внутреннее компонентное строение письма, его взаимодействие с другими психическими функциями.
статья, добавлен 23.06.2018Психологические основы памяти в гештальтпсихологии, психоанализе, ассоциативная и деятельностная теории. Причины речевых расстройств. Последовательность физиологических и психических процессов при возникновении произвольного внимания и мышления.
контрольная работа, добавлен 03.11.2014Характеристика фонематических процессов с точки зрения нейропсихологии и психологии. Основные принципы звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте. Важнейшие особенности развития фонемного слуха у детей с тяжелыми нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 18.02.2015История изучения проблемы локализации высших психических функций. Исследование структурно-функциональных принципов в организации работы мозга. Характеристика основных нейропсихологических симптомов и синдромов сенсорных и гностических расстройств.
курс лекций, добавлен 07.08.2015Место нейропсихологии в ряду социальных и биологических наук, ее основные современные постулаты. Характеристика теории системной динамической локализации высших психических функций. Особенности проведения нейропсихологичекого анализа мозговых механизмов.
реферат, добавлен 14.12.2013Механизмы восприятия пола человека по изображениям лиц новорожденных. Психологические условия организации процесса восприятия, понимания учебных текстов. Культурно-исторические и естественнонаучные основы нейропсихологии. Сибирский психологический журнал.
учебное пособие, добавлен 04.02.2011История и основные задачи развития нейропсихологии. Важнейшие компоненты нейропсихологической диагностики, разработанной А.Р. Лурия, три функциональных блока мозга. Основные методы, методика и принципы исследования нейропсихологических процессов.
реферат, добавлен 01.08.2017Общее представление о сфере применения нейропсихологических знаний. Диагностика и коррекция различных неврологических и психосоматических нарушений в процессе развития детей. Изучение причин возникновения проблем адаптации и социализации подростка.
методичка, добавлен 27.01.2014Применение телесных методик в развитии и коррекции детей и взрослых. Эффективность технических приемов развития/коррекции образа "Я" на примере результатов нейропсихологического интенсива. Проведение исследования позитивных изменений в детском развитии.
статья, добавлен 26.05.2021Базовые принципы нейропсихологии детского возраста. Нейросоматические механизмы, лежащие в основе нарушений или искажений психического развития ребенка. Разработка и внедрение коррекционных технологий по моделированию исправления отклоняющегося развития.
статья, добавлен 08.07.2013Основные признаки тяжелого нарушения речи. Дислалия, дизартрия, ринолалия: причины и формы. Биологические и социально-психологические причины развития нарушения речи. Дислалия - нарушение звукопроизношения. Ринолалия - врожденный анатомический дефект.
реферат, добавлен 10.12.2012Теоретический анализ основ смыслового подхода нейропсихологии. Категории, которые могут являться методологически родственными символу, знаку, контексту и смыслу. Анализ современных исследований, которые указывают на актуальность смысловой нейропсихологии.
статья, добавлен 19.12.2020Рассмотрение нейропсихологии как науки, изучающей мозговые механизмы психических функций на материале локальных поражений мозга. Характеристика концепции динамической хроногенной системной локализации. Изучение основ принципа латеральной специализации.
реферат, добавлен 09.12.2013Произвольность регуляции психических функций. Сущность апраксии, её классификация и характеристика. Особенности произвольных движений, механизмы и закономерности их организации. Принципы организации поведенческих реакций, проблема речи в нейропсихологии.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016