Профессионально ориентированное обучение речевой деятельности студентов-нефилологов на основе междисциплинарной интеграции в курсе "Русский язык и культура речи"
Теоретические основы построения системы профессионально ориентированного обучения речевой деятельности на основе междисциплинарной интеграции. Оптимальные пути реализации системы при обучении студентов-нефилологов курсу "Русский язык и культура речи".
Подобные документы
Особенности применения технологии ситуативного моделирования в процессе профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов неязыкового профиля. Формы и принципы приобщения студентов-нефилологов к фрагментам иноязычного сотрудничества.
статья, добавлен 27.02.2019Анализ традиционной системы обучения. Когнитивно-деятельностный подход к развитию речевой компетенции студентов. Пути совершенствования методики преподавания дисциплины "Русский язык и культура речи" в вузе в рамках когнитивно-деятельностного подхода.
статья, добавлен 21.02.2022Исследование основных проблем обучения иностранных студентов-нефилологов научному стилю речи. Возможности и пути их решения на примере внедрения в образовательный процесс авторского учебного пособия "Русский язык как иностранный. Научный стиль речи".
статья, добавлен 13.01.2019Характеристика учебной темы "Синтаксические нормы русского языка. "Свободный" деепричастный оборот" в рамках дисциплины "Русский язык и культура речи". Методика нахождения и устранения синтаксических ошибок при обучении студентов русскому языку.
статья, добавлен 02.01.2019Рассмотрение информационной основы речевой деятельности в процессе профессионально-ориентированного общения в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки. Условия формирования иноязычной речевой лексической компетенции.
статья, добавлен 14.12.2018Формирование коммуникативной компетенции студентов-нефилологов, изучающих арабский язык. Особенности грамматической системы арабского языка. Применение сопоставительной грамматики и типологии языка при обучении арабоязычной аудитории и русских студентов.
статья, добавлен 16.04.2021Рассмотрение основных трудностей обучения письменной речи иностранных студентов, обучающихся на первом курсе российского университета, в рамках курса "Русский язык: общее владение". Анализ работ по методике преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 27.05.2023Сущность профессионального общения. Культура, доступность и убедительность речи. Программа дисциплины "Русский язык и культура речи" в средних специальных и высших учреждениях. Особенности работы на занятиях со словарем. Изучение раздела "Лексика".
доклад, добавлен 12.07.2020Изучение вопросов развития культуры речи студентов. Формирование внутреннего плана действий у обучающихся в рамках освоения ими курса "Русский язык и культура речи" в вузе. Анализ особенностей внутренней речи. Организация работы студентов в группах.
статья, добавлен 20.04.2018- 10. Адаптация студентов неязыковых вузов к профессионально ориентированной коммуникативной деятельности
Организация процесса обучения студентов иностранному языку с использованием педагогической модели адаптации к профессионально ориентированной коммуникации. Составляющие профессионально ориентированной речевой деятельности и пути ее совершенствования.
статья, добавлен 26.04.2021 Описание основных механизмов реализации структурных и функциональных компонентов системы формирования профессионально-речевой культуры студентов, реализуемых через мотивационно-целевой, содержательно-деятельностный и оценочно-результативный блоки.
статья, добавлен 18.03.2018Достаточный уровень речевой коммуникации - необходимое качество, которым должны обладать выпускники высших учебных заведений для профессиональной деятельности и социализации. Текст - произведение речетворческого процесса, обладающее завершенностью.
статья, добавлен 31.08.2020Причины низкого уровня речевой культуры молодежи. Разработка рекомендаций по формированию коммуникативной компетентности учащихся в процессе изучения курса "Русский язык и культура речи" в вузе. Содержательный аспект профессионального идеала студентов.
статья, добавлен 20.01.2019Проблемы совершенствования речевой культуры будущих представителей технической интеллигенции, ее связи с уровнем общей культуры. Возможности дисциплины "Русский язык и культура речи", творческие языковые возможности студентов технических специальностей.
статья, добавлен 14.01.2019Проблема совершенствования обучения устной монологической речи студентов, изучающих иностранный язык в высшей школе на основе интеграции интернет-платформ в образовательный процесс. Основные характеристики монологической речи, ее применение в обучении.
статья, добавлен 08.01.2019Разработка новой системы критериально-ориентированного тестирования, позволяющей оценить уровень учебных достижений студентов посредством дифференцированного измерения учебных достижений студентов-нефилологов по русскому языку или культуре речи.
статья, добавлен 21.10.2018Характеристика методов профессионально-ориентированного обучения немецкому языку студентов аграрного вуза, а также учебно-методического обеспечения курса. Метод проектов как эффективное средство обучения, оценивания результатов учебной деятельности.
статья, добавлен 27.11.2016Особенности проведения урока о предмете дисциплины "Русский язык и культура речи". Культура разговорной и публичной речи. Взаимоотношения средств массовой информации и культуры речи. Культура дискутивно-полемической, официально-деловой и научной речи.
конспект урока, добавлен 06.08.2010Рассмотрение аутентичных материалов для профессионально-ориентированного обучения немецкому языку студентов направлений подготовки 35.03.06 Агроинженерия. Особенности работы студентов с немецкими интернет-ресурсами в процессе обучения немецкому языку.
статья, добавлен 17.08.2018- 20. Некоторые особенности структурирования учебной информации в курсе "Русский язык и культура речи"
Исследование основных способов структурирования учебной информации по курсу "Русский язык и культура речи". Эффективность применения обучающих таблиц и схем в условиях дефицита аудиторного учебного времени. Характеристика типологии лексических ошибок.
статья, добавлен 09.12.2018 - 21. Совершенствование речевой компетенции студентов-иностранцев при изучении раздела "Словосочетание"
Цели подготовки иностранных студентов-филологов. Содержание лекционных и практических занятий по современному русскому языку. Совершенствование навыков речевой деятельности в процессе изучения различных разделов курса "Современный русский язык".
статья, добавлен 04.02.2020 Особенности формирования у студентов профессиональной компетентности на первом этапе обучения при помощи контекстного обучения и междисциплинарной интеграции. Преимущества использования бинарных и интегрированных лекций в образовательных программах.
статья, добавлен 19.03.2018Рассмотрение вариантов практического применения метапредметного подхода в преподавании иностранных языков и курса "Русский язык и культура речи" студентам-юристам. Исследование методов профессионально ориентированного обучения языкам в высшей школе.
статья, добавлен 30.01.2021Виды самостоятельной деятельности студентов-иностранцев, изучающих русский язык на начальном этапе. Процесс обучения домашнему чтению как способа развития речевой деятельности. Сущность психологической и педагогической работы в иностранной аудитории.
статья, добавлен 15.07.2021Преподавание русского как иностранного языка. Разновидности научного стиля обучения в зависимости от профиля, специальности иностранного студента. Создание учебного пособия для формирования лингвистической, речевой и коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 04.02.2020