Соціокультурний простір гірської школи як історичне, етносоціальне, освітньо-культурне явище та предмет наукових студій
Дослідження організації соціокультурного простору загальноосвітньої гірської школи регіону Українських Карпат як освітньо-соціального феномену, одного з джерел національного відродження та забезпечення культурно-історичних традицій українського народу.
Подобные документы
Принципи радянського освітньо-культурного простору у розв’язанні проблем, пов’язаних із вихованням особистості і процесами у сфері освіти та культури. Ціннісні домінанти радянського освітньо-культурного простору і духовні аспекти радянської формації.
статья, добавлен 30.01.2016Витоки українського національного відродження з попередніх досягнень українського народу, зокрема, традицій національної державності, матеріальної і духовної культури. Роль Кирило-Мефодіївського товариства та "Руської трійці" в національному відродженні.
реферат, добавлен 21.02.2014Аспекти національного життя українського етносу в межах Російської імперії в 40–60-х рр. ХІХ ст. Здобутки історіографії та особливості політизації українського відродження, участь різночинної інтелігенції у піднесенні свідомості українського народу.
автореферат, добавлен 20.07.2015Комплексне дослідження життя й діяльності В.М. Гнатюка у контексті українського національного відродження кінця ХІХ – початку ХХ століть. Становлення та еволюція світогляду, наукових поглядів діяча. Підвищення національної свідомості українського народу.
автореферат, добавлен 22.06.2014Аналіз місця джерел походження у з’ясуванні процесів формування освітньо-культурного середовища повітових міст та містечок правобережних українських губерній. Характеристика освітньо-культурного середовища повітових міст та містечок Правобережної України.
статья, добавлен 22.09.2017Історичні джерела та періодизація минулого українського народу. Формування антропологічного типу, проблема походження, історичне коріння українського народу. Етногенез та початки державності. Роль міграційних процесів у формуванні українського етносу.
реферат, добавлен 13.11.2010Висвітлення педагогічної та освітньо-культурної діяльності педагогів-письменників на Закарпатті у міжвоєнний період, аналіз їх педагогічних поглядів і освітньої спадщини. Головні фактори формування української національної школи в умовах Чехословаччини.
автореферат, добавлен 14.09.2013Комплексне дослідження змісту наукових взаємин українців і білорусів у 20-30-х рр. ХХ ст. Допомога українського народу білоруському висококваліфікованими науковими кадрами, створенні вищої школи і наукових установ. Форми наукових зв'язків двох країн.
статья, добавлен 20.09.2021Ф. Стеблій як дослідник українського національного відродження. Схеми національного відродження Шпорлюка, Магочія, Лисяк-Рудницького. Концепція українського національного відродження Колесник. Новітні версії українського національного відродження.
статья, добавлен 11.12.2022Дослідження історіософських поглядів українського мислителя, історика, літератора П. Куліша в контексті українського національного відродження. Перетворення українського етносу в сучасну спільноту зі спільною мовою, концепцією історії і свідомістю долі.
статья, добавлен 22.07.2021Утворення партійної системи України як закономірне явище українського національного відродження на зламі XIX-XX століть. Актуалізований Грушевським аналіз тактики українських політичних партій на зламі 1910-1920 років, що мало ознаки кризового стану.
статья, добавлен 27.09.2013Науково-історичне знання як один з найбільш ефективних методів захисту національного інформаційного, ціннісного та смислового ландшафту української держави. Визначення внеску наукових досліджень С. Стельмаха в історичне пізнання в імперську добу.
статья, добавлен 06.11.2020Дослідження сутності українського етнокультурного простору. Аналіз етнокультурної складової наукових напрацювань М. Сікорського. Його внесок у вивчення прадавнього минулого України. Розгляд поглядів науковця на походження і розвиток українського народу.
статья, добавлен 14.10.2018- 14. Передумови українізації загальноосвітньої школи Півдня України з початку ХХ століття до 1920 року
Спроби створення україномовного простору у системі шкільної освіти, зокрема й у Південних регіонах країни. Визначення детермінант українізації загальноосвітньої школи на Півдні України, за суспільно-політичних умов у період з початку ХХ ст. до 1920 р.
статья, добавлен 05.01.2021 Дослідження питання впливу соціальних інституцій на становлення і функціонування освітньо-виховного простору Півдня України початку ХХ століття. Регламентація діяльності приказів громадського призріння. Ціннісні підґрунтя виховання дітей у сім’ях.
статья, добавлен 27.03.2018Етапи зародження, становлення та фахової еволюції поглядів С. Черкасенка на умови і цілі української освітньо-педагогічної діяльності, специфіку діяльності українських шкіл та основних представників українського освітнього середовища - учнів та вчителів.
статья, добавлен 27.02.2023Розгляд проблем, пов’язаних із вихованням особистості і процесами у сфері освіти та культури, що мали місце у радянському освітньо-культурному просторі. Основні особливості сучасной методології дослідження освіти та культури радянського періоду.
статья, добавлен 16.11.2018Мемуари Надії Суровцової про діячів українського радянського відродження 1920-х років. Дослідження творчих угрупувань гуманітарної інтелігенції. Локуси українського відродження та літературно-мистецького життя Харкова. Театральна студія Леся Курбаса.
статья, добавлен 19.04.2023Вивчення колективної біографії поколінь українських учених у галузі соціальних і гуманітарних наук. Значення громадських наукових об’єднань у формуванні й еволюції вітчизняного наукового співтовариства, трансформації його інтелектуальних традицій.
статья, добавлен 21.07.2024Знайомство з особливостями функціонування державно-правових інститутів на українських землях. Загальна характеристика державницьких традицій українського народу у складі Великого Князівства Литовського. Розгляд проблем політичної організації суспільства.
статья, добавлен 04.03.2019Механізми спадкоємності морального досвіду і їх осмислення. Ключові поняття дослідження: моральна культура, традиції. Сутність феномену та соціальні умови трансформації традицій в українській моральній культурі українського народу зазначеного періоду.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розгляд головних аспектів трансформації історичного простору і часу в результаті накопичення новацій щодо їх репрезентації у доробку перших генерацій французької школи "Анналів". Розгляд дослідницьких стратегій, запропонованих істориками 1960-70-х рр.
статья, добавлен 25.10.2022Можливості київських архівів та сучасних друкованих джерел в вивченні школи М.В. Довнар-Запольського. Вивчення київської школи економічної історії М.В. Довнар-Запольського. Особливості підготовки наукових кадрів київською школою економічної історії.
статья, добавлен 29.03.2017Огляд наукових визначень поняття "історичне джерело" та підходів до класифікації джерел вченими-джерелознавцями. Аналіз виявлених джерел щодо діяльності військово-історичного музею згідно з класифікацією та повноти й системності інформації, поданої у них.
статья, добавлен 13.10.2022Духовна та матеріальна культура народу, історичне краєзнавство. Особливості організації та проведення "Історіографічних студій" - нового формату сучасного наукового дискурсу. Робоча екскурсія до Національного історико-археологічного заповідника "Ольвія".
статья, добавлен 23.08.2018