Моніторинг якості учіння хімії як базової навчальної дисципліни в системі вищої освіти
Учіння як одна з компонент навчального процесу. Дослідження особливостей навчально-педагогічної практики вишів на прикладі викладання хімічних дисциплін. Складові якості учіння, вплив різних факторів на ефективність навчання як дидактичного процесу.
Подобные документы
Вплив педагогічного фактора на розвиток культури навчальної діяльності. Розробка та обґрунтуванні методичних рекомендацій щодо організації ефективного, педагогічно керованого процесу розвитку культури учіння слухачів вищих військових навчальних закладів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Використання різних засобів під час викладання інформатичних дисциплін. Реалізація принципів відповідності дидактичного процесу і дидактичної системи закономірностям учіння, науковості, єдності освітньої, виховної та розвиваючої функцій навчання.
статья, добавлен 27.05.2020Методи й форми формування у школярів дієвих мотивів учіння та позитивного ставлення до навчальної діяльності. Психолого-педагогічні умови формування мотивації учіння молодших школярів, які є основою для побудови системи психокорекційної роботи.
статья, добавлен 16.10.2022Обґрунтування особливостей застосування сучасних технологій навчання у початковій ланці шкільного курсу з іноземної мови. Аналіз їх впливу на підвищення якості організації навчально-виховного процесу, формування учнів як активних суб’єктів процесу учіння.
статья, добавлен 05.12.2018Учіння як діяльність учня, яка спрямована на засвоєння знань. Головні етапи та закономірності реалізації даного процесу, використовувані педагогічні прийоми та механізми. Принципи освоєння змісту повідомлення, а також перетворення інформації в знання.
лекция, добавлен 09.07.2017Механізми підвищення ефективності учіння засобами активізації мотивації досягнення у майбутніх магістрів військового університету. Основа педагогічних аспектів мотивації. Поняття мотиву, мотивації та потреби в досягненні ефективності учіння слухачами.
статья, добавлен 08.04.2019Права дитини як школяра. Фази та чинники учіння. Формування розумових дій. Причини інтелектуальних відмінностей між учнями. Способи подолання неуспішності. Закономірності виховного впливу. Механізми морального розвитку. Особливості використання покарання.
реферат, добавлен 22.07.2017Формування професійної компетентності особистості студентів, які здобувають вищу освіту за двома спеціальностями. Дослідження різниці між студентами 1-го і 4-го курсів у мотивах учіння: стати кваліфікованим спеціалістом, інтелектуальне задоволення.
статья, добавлен 16.11.2017Вплив оцінювання навчальної діяльності на здобувачів вищої освіти в умовах онлайн-навчання. Формування у здобувача вміння оцінювати свою успішність та нести відповідальність за процес навчання. Підвищення мотивації і якості навчального процесу в цілому.
статья, добавлен 18.09.2023Розкриття особливостей організації учіння "навчаю сам себе". Деталізація процесу організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів та взаємодії полів діяльності вчителя й учнів в локальному освітньо-інформаційному просторі одного уроку.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичні основи формування мотивації учіння. Методичні аспекти формування мотивації учіння гри на фортепіано. педагогічні умови формування мотивації учіння гри на фортепіано у школярів. Теорія та методика інструментально-виконавської підготовки.
автореферат, добавлен 28.09.2015Взаємозв’язок понять "діяльність" і "мотив". Сутність понять "мотивація", та "мотив учіння". Виявлення та аналіз існуючих прийомів стимулювання мотивації учіння в процесі кредитно-модульної системи навчання у педагогічному вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 01.12.2017Механізми підвищення ефективності учіння засобами активізації мотивації досягнення у майбутніх магістрів військового університету. Розкриття діалектичного взаємозв’язку між мотивами та стимулами. Методика активізації пізнавальної мотивації слухачів.
статья, добавлен 18.01.2013- 14. Удосконалення якості навчання з біоорганічної хімії студентів-іноземців з англійською мовою навчання
Специфіка викладання хімії для студентів медичних спеціальностей. Класична схема проведення практичного заняття. Результати моніторингу якості навчання. Основні заходи покращення успішності та якості викладання біоорганічної хімії в університеті.
статья, добавлен 01.10.2018 Категорії педагогіки та зв’язок між ними. Особистісно зорієнтована парадигма освіти. Закони та закономірності педагогічного процесу. Мета та завдання виховання. Двоякість процесу навчання, єдність викладання та учіння. Формування особистісних якостей.
курс лекций, добавлен 03.04.2016Кредитно-модульна система організації навчального процесу, особливості хімічних дисциплін. Підходи до класифікації та визначення електронних засобів навчання. Ефективність впровадження різних видів електронних посібників при вивченні хімічних дисциплін.
отчет по практике, добавлен 13.01.2020Теоретико-методологічне обґрунтування системи діагностики учіння і викладання у ВНЗ. Сутність педагогічних заходів модулювання рейтингової технології надання освіти. Форми і функції традиційного різновиду контролю в умовах інноваційної педагогіки.
автореферат, добавлен 27.04.2014Аналіз дослідження наявності певних навчальних умов та грамотного, творчого педагогічного керівництва при формуванні оптимальної мотивації учіння студентів-аграріїв. Особливість реалізації комунікативного й компетентнісного підходів до навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Оцінка перепон, що стоять на шляху реалізації процесу реформування вищої освіти в Україні. Сучасний підхід до розуміння моніторингу якості освіти. Порівняння відповідності реальних показників якості освітнього процесу загальноприйнятим ідентифікаторам.
статья, добавлен 09.03.2023Розподіл навчального часу на опанування курсу "Історія педагогіки". Синхронний розгляд теорії, практики навчання й виховання в різних країнах у різні історичні епохи. Репрезентування змісту навчальної дисципліни на основі хронологічно-тематичного підходу.
статья, добавлен 09.02.2022Визначення необхідності розбудови у вищих навчальних закладах системи управління якістю навчального процесу. Дослідження чинників негативного впливу на якість навчального процесу. Напрями його удосконалення завдяки реалізації у ВНЗ моніторингу якості.
статья, добавлен 13.02.2016Психологічні основи формування мотивації учіння студентів вищих економічних навчальних закладів. Розробка плану та методики експериментального дослідження, шляхи проведення психологічного корегування стану пізнавальної зацікавленості студентів ВНЗів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Розгляд напрямків роботи з покращення якості вищої освіти в Україні, як одне із найважливіших завдань вищих навчальних закладів у межах Болонського процесу. Зміна традиційних підходів до процесів навчання. Активізація навчального процесу у вищій школі.
реферат, добавлен 03.01.2012Навчання як один з видів людської діяльності і його складання з двох взаємопов'язаних процесів – викладання та учіння. Постановка конкретної мети вивчення навчального матеріалу на уроці. Формування позитивної мотивації. Реалізація освітньої функції.
реферат, добавлен 18.12.2014Вдосконалення професійної підготовки викладачів вищих економічних навчальних закладів до проектування навчальних технологій. Аналіз важливості врахування у навчальному процесі індивідуально-психологічних особливостей суб’єктів викладання та учіння.
статья, добавлен 30.01.2017