Технологии социально-педагогической деятельности с приемной семьей
Проблема сиротства в Республике Беларусь. Понятие приемной семьи как формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проблемы и перспективы устройства детей-сирот. Технологии социально-педагогической поддержки приемной семьи.
Подобные документы
Основные функции семьи. Социальный статус семьи, ее типология. Деятельность социального педагога по работе с семьей. Формы социально-педагогической помощи в семье. Влияние социально-педагогической деятельности на семью по Калуге и Калужской области.
курсовая работа, добавлен 18.02.2010Забота РФ о детях-сиротах. Сравнительный анализ российского и зарубежного опыта устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Заключение договора о передаче ребенка на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями.
презентация, добавлен 26.01.2022Сущность сиротства, его причины и пути преодоления. Характеристика социальных детей-сирот разного возраста. Государственная политика обеспечения прав детей, оставшихся без попечения родителей. Социализация как процесс становления социальных отношений.
курсовая работа, добавлен 20.12.2011Понятие и причины сиротства, социально-психологические особенности детей-сирот от младенческого до подросткового возраста. Общая характеристика технологий социально-психологической работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
курсовая работа, добавлен 26.02.2011Развитие специализированных центров по работе с различными категориями детей-инвалидов и их семьями. Основные формы социально-педагогической деятельности с семьей, имеющей ребенка–инвалида. Роль социально-педагогической деятельности в реабилитации.
статья, добавлен 12.04.2019Характеристика проблемы социального сиротства в нашей стране. Основные особенности процесса социальной адаптации социальных сирот. Сущностные характеристики проблемы социального сиротства на территории города Абакан. Институт усыновления детей сирот.
дипломная работа, добавлен 20.07.2011Исторические аспекты становления различных форм социальной опеки и попечительства над детьми в России. Детский дом как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проблемы адаптации воспитанников к условиям детского дома.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014- 108. Отечественный опыт патронатного воспитания как форма социально-педагогической помощи детям-сиротам
Распространение патронатного воспитания как вид устройства детей-сирот в семью в Российской Федерации. Способы защиты осиротевшего ребенка путем его усыновления или передачи на опеку. Изучение причин социально-педагогической несостоятельности патроната.
статья, добавлен 29.08.2013 Анализ изменений, которые происходят в родительских практиках, изучение приемов и действий, которые используют родители для адаптации детей в приемной семье. Описание трансформации родительской жизни и повседневных практик для адаптации приемных детей.
дипломная работа, добавлен 01.12.2019Характеристика содержания детей в образовательных учреждениях для детей-сирот и ребят, оставшихся без попечения родителей. Порядок и условия пребывания ребенка в специальном (коррекционном) объединении для обучающихся с ограниченными возможностями.
дипломная работа, добавлен 14.05.2016- 111. Решение проблем социализации детей-сирот младшего школьного возраста в условиях детского досуга
Сущность понятия "досуг" и его характеристика. История развития сиротства и благотворительной помощи. Психологическое развитие детей, воспитывающихся вне семьи. Эффективные технологии в сфере досуга. Игровые технологии как средство социализации.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013 Исследование динамики подходов к организации социального воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в России. Тенденция деинституционализации детских сиротских учреждений и становление различных форм институтов замещающей семьи.
статья, добавлен 30.10.2020Раскрытие сущности и исследование социального сиротства как актуальной проблемы современного общества. Причины сиротства и характеристика социальных детей-сирот разного возраста. Педагогическая работа по выявлению особенностей социализации детей-сирот.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей как социальная категория граждан. Нормативно-правовые основы работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Региональное и муниципальное законодательство Кировской области.
курсовая работа, добавлен 19.04.2014Влияние социальной адаптации на успешность жизнедеятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при вступлении в самостоятельную жизнь. Выявление коппинг-стратегий поведения в стрессовых ситуациях. Оценка уровня тревожности детей.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение этапов исторических форм социальной поддержки детей-сирот в России. Преобразование большой части детских домов в школы-интернаты. Внедрение комплексов обучающих программ, направленных на преодоление общественного сиротства для подростков.
статья, добавлен 30.04.2019Решение проблемы роста числа детей-сирот в детских деревнях Мали. Социально-педагогические условия социализации детей-сирот, проживающих в этих детских центрах. Окружающая среда и инновационные педагогические практики, доступные в этих учреждениях.
статья, добавлен 25.02.2021Приоритеты социально-культурной деятельности как средства социальной адаптации детей-сирот в условиях специализированного учреждения. Разработка и апробация авторской программы социальной адаптации детей-сирот на основе проектно-компетентностной методики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Выявление динамики численности детей-сирот, оставшихся без попечительства родителей в России. Анализ критериев оценки готовности детей-сирот к самостоятельной жизнедеятельности после выпуска из детских домов. Основные формы работы с детьми-сиротами.
статья, добавлен 25.02.2019Анализ аспектов системы государственного обеспечения детей, оставшихся без попечения родителей. Основные направления социального обслуживания. Характеристика дополнительных гарантий на образование и медицинское обеспечение для детей без попечения.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014Социальные льготы детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: бесплатное питание в общеобразовательных учреждениях, бесплатное посещение учреждений культуры и спортивных учреждений и пр. Общая характеристика и предмет возрастной психологии.
контрольная работа, добавлен 17.03.2016Понятия попечительства и опеки. Понятие и истоки социального сиротства в России. Причины беспризорности. Факторы детского неблагополучия. Отказ от ребенка с юридической точки зрения. Проблема социализации детей-сирот. Формы семейного устройства их жизни.
реферат, добавлен 31.10.2017Специфика развития сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Отличительные черты общественного воспитания. Характерные особенности выпускников детского дома. Проблемы адаптации при вступлении в социум и сущность постинтернатного сопровождения.
курсовая работа, добавлен 29.05.2014Обследование семьи с целью выявления социально-психологических, демографических, жилищно-коммунальных особенностей. Разработка индивидуально для каждой семьи программы социально-педагогической реабилитации. Характер родительско-детских отношений.
статья, добавлен 09.04.2014Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности. Понятие и сущность семейного неблагополучия. Педагогические технологии работы с неблагополучной семьей. Изучение личностных особенностей членов семьи. Составление карты семьи.
курсовая работа, добавлен 07.08.2013