Вебшар як різновид електронної веб-конференції та його місце в комбінованому навчанні
Дидактичні можливості використання вебінарів та електронних конференцій для реалізації навчально-наукової діяльності кадрів вищої кваліфікації. Визначення їх переваг над класичним семінаром. Аналіз обмежень, які виникають при проведені онлайн-заходів.
Подобные документы
Аналіз використання сучасних інформаційних технологій навчання та комп’ютерних засобів у професійній освіті. Їх призначення, роль і місце в навчально-виховному процесі Форми інформаційної взаємодії з дидактичними цілями. Можливості електронної пошти.
статья, добавлен 24.01.2022Розгляд особливостей онлайн-навчання як лінгводидактичної категорії сучасного освітнього простору. Визначення основних характерних ознак і методичних можливостей онлайн-навчання щодо його реалізації у навчанні іноземних студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 09.07.2023Проблема розробки і використання квестів в освітньому процесі з метою активізації навчально-пізнавальної діяльності та мотивації учнів до самостійної роботи. Доцільність використання онлайн-технології "веб-квест" у навчанні біології старшокласників.
статья, добавлен 12.12.2023Організація електронних освітніх ресурсів для вивчення дисциплін. Роль вебінарів у межах дистанційного навчання та підвищення кваліфікації. Порівняння вебінарів з формування професійної саморегуляції педагогів, організованих у мирний і воєнний час.
статья, добавлен 27.02.2023Побудова та використання засобів голосового і відеозв'язку через інтернет в освітніх порталах. Аналіз існуючих технологічних рішень, оцінка переваг і недоліків рішень, побудованих на Java applets, Flash і WebRTC. Портали дистанційного навчання.
статья, добавлен 30.07.2016Цифрові освітні ресурси в теорії і практиці сучасної освіти, дидактичні можливості мережі Інтернет. Аналіз електронних ресурсів як джерел інформації у навчанні та викладанні освітнього компоненту "Історія педагогіки" у закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 17.11.2021Педагогічні можливості електронних мультимедійних підручників, їх роль у реалізації навчально-виховного процесу профільної школи. Безперервність і повнота дидактичного циклу процесу навчання за допомогою використання сукупності графічної і ін. інформації.
статья, добавлен 27.12.2016Характеристика шляхів використання вебінар орієнтованих платформ як засобу навчання. Розгляд прикладів використання вебінарів на основі Lync 2013. Дослідження педагогічної складової вебінарів, а саме – методики забезпечення інтерактивності вебінарів.
статья, добавлен 28.08.2016Аналіз проблем забезпечення фундаментальних, теоретичних, прикладних досліджень згідно з планами навчального закладу. Аналіз особливостей підготовки кадрів вищої кваліфікації. Вивчення проблеми упровадження наукових напрацювань у практику вищої школи.
статья, добавлен 29.08.2016Проведення студентських наукових конференцій, що передбачають організацію наукової діяльності студентів. Святкування визначних подій закладів вищої освіти. Основна характеристика використання сучасних форм та методів навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.11.2018Основні характеристики дистанційної освіти. Засоби її реалізації за допомогою інформаційних технологій при підготовці спеціалістів. Аналіз електронних сервісів для забезпечення вищої освіти. Визначення переваг форматів онлайн-курсу і відеоконференції.
статья, добавлен 08.02.2023Шляхи використання вебінар-орієнтованих платформ як засобу підвищення кваліфікації викладачів. Розгляд прикладу використання вебінарів на основі Lync 2013. Дослідження педагогічної складової вебінарів, а саме - методики забезпечення їх інтерактивності.
статья, добавлен 08.01.2019- 13. Використання електронної платформи MOODLE у процесі навчання іноземної мови здобувачів вищої освіти
Трактування поняття "електронний освітній ресурс". Розгляд розширених можливостей навчання іноземній мові в закладах вищої освіти з використанням систем дистанційного навчання, а саме електронної платформи MOODLE, її переваги та дидактичні можливості.
статья, добавлен 21.10.2020 - 14. Створення електронних додатків до занять у закладах вищої освіти з використанням онлайн-сервісів
Проаналізовано дослідження щодо навчання з використанням комп’ютерних технологій та сутність інноваційних освітніх технологій. Можливості використання онлайн-інструментів та ресурсів, які дозволяють організувати співпрацю під час навчального процесу.
статья, добавлен 07.08.2022 Реалізація культурно-історичної моделі пізнання у навчанні дисциплін освітньої галузі "Природознавство". Дидактичні можливості реалізації гуманізаційного і гуманітаризаційного потенціалу компоненти змісту навчання природничо-наукових предметів у школі.
автореферат, добавлен 08.06.2013Можливості використання особистісно-орієнтованого підходу в навчанні іноземних мов учнів старшої школи. Дидактичні засади й модель реалізації підходу на практиці. Експериментальне дослідження успішності навчання учнів. Методичні рекомендації для вчителів.
автореферат, добавлен 14.07.2015- 17. Інноваційні технології в дистанційному навчанні: відкриті ресурси, онлайн-курси та інші можливості
Використання інноваційних технологій як важливий напрямок у розвитку сучасної освіти. Вплив їх впровадження на розвиток дистанційного навчання, його форми та методи. Аналіз перспектив впровадження масових онлайн-курсів для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 02.02.2024 Аналіз стану та ефективності підготовки наукових кадрів вищої кваліфікації в наукових установах та закладах вищої освіти на тлі світових тенденцій розвитку докторської освіти. Статистичні дані о присуджені наукового ступеня доктора або кандидата наук.
статья, добавлен 21.11.2022Дослідження сервісів інфографіки як інструментів візуалізації учбової інформації. Описані можливості онлайн сервісів, що дозволяють створювати інфографіку. Критерії для оцінки онлайн-сервісів і аналіз можливостей найбільш функціональних сервісів.
статья, добавлен 31.12.2017Розгляд питання онлайн навчання у сучасних закладах вищої освіти в умовах воєнного стану та пандемії. Дослідження видів онлайн навчання: вебінарів, індивідуальних онлайн консультацій, роботи на платформах, самостійного опрацювання навчального контенту.
статья, добавлен 12.11.2023Аналіз умов перевірки достовірності отриманих дисертаційних результатів. Опис методологічної компетентної моделі підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації. Введення в структуру аспірантури компетентних курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 24.01.2018Розглянуто дидактичні можливості фахового тексту на заняттях з освітнього компонента "Українська мова". Запропоновано тексти й завдання до них і обґрунтовано доцільність їх використання для розвитку комунікативних умінь у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 22.01.2023Розгляд основних положень концепції навчання впродовж життя. Визначення ключових переваг та викликів, які виникають під час онлайн-навчання. Пропозиції щодо особливостей використання освітніх онлайн-платформ Google Classroom для вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 08.10.2022- 24. Дидактичні основи використання еталонних вимірників якості знань у навчанні фізики старшокласників
Можливості управління навчально-пізнавальною діяльністю учнів з фізики. Дослідження можливостей цілеспрямованого застосування цілей-еталонів до розвитку творчих здібностей та активізації пізнавальної діяльності старшокласників у вивченні фізики.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Аналіз стану і тенденції розвитку проблеми впровадження сучасних інформаційних технологій у навчально-виховний процес початкової школи. Дидактичні можливості використання ІКТ у підвищенні навчально-пізнавальної діяльності учнів при вивченні математики.
статья, добавлен 22.08.2018