Вебшар як різновид електронної веб-конференції та його місце в комбінованому навчанні
Дидактичні можливості використання вебінарів та електронних конференцій для реалізації навчально-наукової діяльності кадрів вищої кваліфікації. Визначення їх переваг над класичним семінаром. Аналіз обмежень, які виникають при проведені онлайн-заходів.
Подобные документы
Аналіз використання сучасних інформаційних технологій навчання та комп’ютерних засобів у професійній освіті. Їх призначення, роль і місце в навчально-виховному процесі Форми інформаційної взаємодії з дидактичними цілями. Можливості електронної пошти.
статья, добавлен 24.01.2022Розгляд особливостей онлайн-навчання як лінгводидактичної категорії сучасного освітнього простору. Визначення основних характерних ознак і методичних можливостей онлайн-навчання щодо його реалізації у навчанні іноземних студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 09.07.2023Проблема розробки і використання квестів в освітньому процесі з метою активізації навчально-пізнавальної діяльності та мотивації учнів до самостійної роботи. Доцільність використання онлайн-технології "веб-квест" у навчанні біології старшокласників.
статья, добавлен 12.12.2023Організація електронних освітніх ресурсів для вивчення дисциплін. Роль вебінарів у межах дистанційного навчання та підвищення кваліфікації. Порівняння вебінарів з формування професійної саморегуляції педагогів, організованих у мирний і воєнний час.
статья, добавлен 27.02.2023Побудова та використання засобів голосового і відеозв'язку через інтернет в освітніх порталах. Аналіз існуючих технологічних рішень, оцінка переваг і недоліків рішень, побудованих на Java applets, Flash і WebRTC. Портали дистанційного навчання.
статья, добавлен 30.07.2016Цифрові освітні ресурси в теорії і практиці сучасної освіти, дидактичні можливості мережі Інтернет. Аналіз електронних ресурсів як джерел інформації у навчанні та викладанні освітнього компоненту "Історія педагогіки" у закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 17.11.2021Педагогічні можливості електронних мультимедійних підручників, їх роль у реалізації навчально-виховного процесу профільної школи. Безперервність і повнота дидактичного циклу процесу навчання за допомогою використання сукупності графічної і ін. інформації.
статья, добавлен 27.12.2016Характеристика шляхів використання вебінар орієнтованих платформ як засобу навчання. Розгляд прикладів використання вебінарів на основі Lync 2013. Дослідження педагогічної складової вебінарів, а саме – методики забезпечення інтерактивності вебінарів.
статья, добавлен 28.08.2016Аналіз проблем забезпечення фундаментальних, теоретичних, прикладних досліджень згідно з планами навчального закладу. Аналіз особливостей підготовки кадрів вищої кваліфікації. Вивчення проблеми упровадження наукових напрацювань у практику вищої школи.
статья, добавлен 29.08.2016Проведення студентських наукових конференцій, що передбачають організацію наукової діяльності студентів. Святкування визначних подій закладів вищої освіти. Основна характеристика використання сучасних форм та методів навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.11.2018Основні характеристики дистанційної освіти. Засоби її реалізації за допомогою інформаційних технологій при підготовці спеціалістів. Аналіз електронних сервісів для забезпечення вищої освіти. Визначення переваг форматів онлайн-курсу і відеоконференції.
статья, добавлен 08.02.2023Шляхи використання вебінар-орієнтованих платформ як засобу підвищення кваліфікації викладачів. Розгляд прикладу використання вебінарів на основі Lync 2013. Дослідження педагогічної складової вебінарів, а саме - методики забезпечення їх інтерактивності.
статья, добавлен 08.01.2019- 13. Створення електронних додатків до занять у закладах вищої освіти з використанням онлайн-сервісів
Проаналізовано дослідження щодо навчання з використанням комп’ютерних технологій та сутність інноваційних освітніх технологій. Можливості використання онлайн-інструментів та ресурсів, які дозволяють організувати співпрацю під час навчального процесу.
статья, добавлен 07.08.2022 - 14. Використання електронної платформи MOODLE у процесі навчання іноземної мови здобувачів вищої освіти
Трактування поняття "електронний освітній ресурс". Розгляд розширених можливостей навчання іноземній мові в закладах вищої освіти з використанням систем дистанційного навчання, а саме електронної платформи MOODLE, її переваги та дидактичні можливості.
статья, добавлен 21.10.2020 - 15. Інноваційні технології в дистанційному навчанні: відкриті ресурси, онлайн-курси та інші можливості
Використання інноваційних технологій як важливий напрямок у розвитку сучасної освіти. Вплив їх впровадження на розвиток дистанційного навчання, його форми та методи. Аналіз перспектив впровадження масових онлайн-курсів для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 02.02.2024 Реалізація культурно-історичної моделі пізнання у навчанні дисциплін освітньої галузі "Природознавство". Дидактичні можливості реалізації гуманізаційного і гуманітаризаційного потенціалу компоненти змісту навчання природничо-наукових предметів у школі.
автореферат, добавлен 08.06.2013Можливості використання особистісно-орієнтованого підходу в навчанні іноземних мов учнів старшої школи. Дидактичні засади й модель реалізації підходу на практиці. Експериментальне дослідження успішності навчання учнів. Методичні рекомендації для вчителів.
автореферат, добавлен 14.07.2015Дослідження сервісів інфографіки як інструментів візуалізації учбової інформації. Описані можливості онлайн сервісів, що дозволяють створювати інфографіку. Критерії для оцінки онлайн-сервісів і аналіз можливостей найбільш функціональних сервісів.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз стану та ефективності підготовки наукових кадрів вищої кваліфікації в наукових установах та закладах вищої освіти на тлі світових тенденцій розвитку докторської освіти. Статистичні дані о присуджені наукового ступеня доктора або кандидата наук.
статья, добавлен 21.11.2022Розгляд питання онлайн навчання у сучасних закладах вищої освіти в умовах воєнного стану та пандемії. Дослідження видів онлайн навчання: вебінарів, індивідуальних онлайн консультацій, роботи на платформах, самостійного опрацювання навчального контенту.
статья, добавлен 12.11.2023Аналіз умов перевірки достовірності отриманих дисертаційних результатів. Опис методологічної компетентної моделі підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації. Введення в структуру аспірантури компетентних курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 24.01.2018Розглянуто дидактичні можливості фахового тексту на заняттях з освітнього компонента "Українська мова". Запропоновано тексти й завдання до них і обґрунтовано доцільність їх використання для розвитку комунікативних умінь у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 22.01.2023Розгляд основних положень концепції навчання впродовж життя. Визначення ключових переваг та викликів, які виникають під час онлайн-навчання. Пропозиції щодо особливостей використання освітніх онлайн-платформ Google Classroom для вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 08.10.2022- 24. Дидактичні основи використання еталонних вимірників якості знань у навчанні фізики старшокласників
Можливості управління навчально-пізнавальною діяльністю учнів з фізики. Дослідження можливостей цілеспрямованого застосування цілей-еталонів до розвитку творчих здібностей та активізації пізнавальної діяльності старшокласників у вивченні фізики.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Знайомство з порядком підготовки і проведення науково-педагогічного експерименту з міжнародної атестації науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації. Способи визначення коефіцієнта професійної готовності наукових та науково-педагогічних кадрів.
автореферат, добавлен 24.01.2018