Диалог музыкального и вербального текстов смоленской фортепианной тетралогии М.И. Глинки "Привет отчизне" и его художественно-биографические смыслы
Изучение взаимосвязи музыкального и вербального текстов пьес, актуализированные названием к каждой из них (поэтические строки П. Метастазио, Ф. Романи, А. Кольцова, К. Батюшкова). Обращение к поэтическим культурным образам-символам ХІХ века с их смыслами.
Подобные документы
Исследование исторического пути становления в Азербайджане хорового и дирижёрского искусства. Изучение вопросов возникновения и развития профессионального музыкального образования. Определение места музыкальная культура по сравнению с другими сферами.
статья, добавлен 06.02.2023Об авторах литературного и музыкального текстов русского романса. Разбор произведения Ц. Кюи "Осень" для детского и женского хора с сопровождением. Осмысленность и выразительность поэтического текста. Отражение самобытности музыкальной мысли в сочинении.
реферат, добавлен 30.03.2015Изучение системы музыкального образования в дореволюционном, советском и постсоветском периодах. Художественное образование детей в сфере культуры и искусства Удмуртской Республики. Многонациональная сценическая культура Удмуртии в современный период.
статья, добавлен 16.09.2020Взаимодействие музыкального и литературного текстов в камерных операх Римского-Корсакова на разных уровнях изложения: идейно-образном, структурно-композиционном, языковом. Проблема соотношения музыки и слова, роль либретто, способы его воплощения в опере.
дипломная работа, добавлен 07.10.2013Пісня як один з найбільш розповсюджених музичних вокальних жанрів, який не втрачає своєї популярності. Вплив зміни вербального тексту на ідейно-змістовний бік твору, який сприяє видозміні стильового спрямування, аранжування, виникнення інтерпретацій.
статья, добавлен 27.10.2017Проблема развития коммуникативных качеств музыканта-исполнителя и реализации коммуникативного потенциала музыкального обучения. Теоретические основы развития коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано.
автореферат, добавлен 06.03.2018Изучение исполнение музыки Бетховена в симфонических собраниях, расчет количественных показателей в графиках с их последующей характеристикой. Исследование интереса дирижеров русского музыкального общества к бетховенским сочинениям при помощи гистограммы.
статья, добавлен 27.04.2022Рассмотрение нелинейных, диффузных отношений сакрального и музыкального компонент в истории европейской художественной культуры. Интерпретация взаимопроникновения сакрального и музыкального как глубинного мировоззренческого основания возникновения оперы.
статья, добавлен 30.06.2020Особенности музыкального образования детей дошкольного возраста в процессе восприятия классической музыки на тематическом доминантовом занятии. Эмоциональная связь детских впечатлений композитора П.И. Чайковского и его зрелого музыкального творчества.
разработка урока, добавлен 29.05.2013Современные нормативные документы, регулирующие образовательный процесс в области музыкального искусства. Определение музыкально-исполнительской деятельности учащихся в условиях дополнительного музыкального образования, ее структура и содержание.
статья, добавлен 01.02.2019- 86. Барокко в музыке
Художественный стиль барокко, проявление его в музыкальном искусстве. Развитие театральной музыки. Свободные поэтические фрагменты, их роль в общей композиции. Новая форма музыкального мышления, исполнение вокальных произведений с аккомпанементом органа.
реферат, добавлен 07.01.2015 Особенности развития казахского музыкального фольклора. Традиционные жанры казахского народного песенного творчества, их классификация и историческая обусловленность. Музыкально-поэтические традиции казахского народа. Эпос и его музыкальное воплощение.
реферат, добавлен 12.07.2015Рассмотрение основных взаимосвязанных дефектов, широко бытующих в практике музыкально-исторического анализа: констатационности, описательности, технологизма. Исследование и характеристика значения анализа отдельно взятого музыкального произведения.
статья, добавлен 21.09.2018Биографические сведения о жизни и деятельности М.И. Глинки - композитора, основоположника русской классической музыки. Обучение великого композитора в Петербурге. Важнейшие направления русской оперы Глинки: народная музыкальная драма и опера-сказка.
презентация, добавлен 20.09.2011Деятельность коллектива Екатеринодарского музыкального училища. Становление профессионального музыкального образования Кубани. Развитие музыкальной культуры и исполнительства. Ориентация на массовость и профессиональное воспитание широких слоев населения.
статья, добавлен 28.02.2019Необычайная интенсивность духовного развития как отличительная черта творческой биографии А.Н. Скрябина. Эмоциональная напряженность, которая обусловила и огромный состав оркестра - характерная особенность музыкального произведения "Поэма экстаза".
статья, добавлен 20.01.2016Анализ духовного развития общества и отдельной личности и места в нем музыкального искусства. Определение влияния музыки на духовное состояние человека. Рассмотрение целей и предназначения музыкального искусства в обществе в период глобальных перемен.
статья, добавлен 31.01.2018Рассмотрение главных задач уроков музыки: воспитание музыкального вкуса и развитие музыкальных способностей, формирование мировоззрения человека, его убеждений, взглядов. Характеристика ценности музыкального искусства по мнению Антона Рубинштейна.
реферат, добавлен 26.12.2017Анализ отечественной фортепианной миниатюры XIX - начала XX вв., рассматриваемой в ее любительском сегменте. Жанровое своеобразие пьес, самобытное преломление в отечественной музыкальной среде традиций бидермейера, особенностей сочинений малой формы.
статья, добавлен 23.03.2019История романтической фортепианной миниатюры. Индивидуальность и неповторимость музыкального мышления Брамса. Барочно-романтическая тенденция в фактурно-полифоническом решении интермеццо. Приемы Брамса, получившие дальнейшее развитие у композиторов XX в.
реферат, добавлен 18.01.2014- 96. Музыкальный слух
Исторические примеры художественного и полноценного слухового воспитания. Звуковысотный, мелодический, полифонический, гармонический, тембро-динамический и внутренний слух как виды музыкального слуха, специфика их развития. Чувство музыкального ритма.
реферат, добавлен 21.04.2015 Исследование специфики интерпретации поэтического символизма А. Блока в сочинениях украинского композитора М. Шуха. Характеристика тембровой палитры хорового цикла. Особенности музыкального изложения зашифрованных смыслов. Обращения к Богу и духовности.
статья, добавлен 20.07.2018Включение в содержание начального общего музыкального образования в качестве локально-регионального компонента программы по музыке, разработанной в контексте национального проекта Республики Саха. Изучение народно-песенного творчества и культуры долган.
статья, добавлен 27.02.2021Метод эскизного разучивания музыкального произведения как специфическая форма деятельности в практике музыканта-исполнителя. Принципы освоения и понимания исполнителем образно-поэтического замысла произведения. Пути расширения художественного кругозора.
статья, добавлен 06.08.2021Модель интонационной формы музыки как основа содержательного единства музыкального образования. Процедура педагогически ориентированного системного анализа хоровых произведений. Развитие мышления студентов в профессиональной подготовке исполнителей.
статья, добавлен 28.04.2021