Формирование мотивации студентов при изучении медицинских дисциплин в немедицинских вузах
Формирование мышления, запоминание специфических понятий об анатомии и физиологии человеческого организма в здоровом и патологическом состоянии. Методы мотивации учебной деятельности студентов при изучении медицинских дисциплин в немедицинских вузах.
Подобные документы
Формы обучения студентов в медицинских ВУЗах. Медицинская направленность теоретических дисциплин с элементами профилизации. Дидактическая ценность клинико-морфологических ситуационных задач. Постепенное формирование профессионального понятийного фонда.
статья, добавлен 22.07.2013Реформа российского здравоохранения и образования. Формирование профессиональных компетенций медицинских специалистов. Расширение знаний и клинического мышления студентов. Переход от знаниевых технологий к компетентностым. Овладение врачебными навыками.
статья, добавлен 18.02.2020Анализ тенденции интеграции российских образовательных услуг в мировой рынок. Адаптация студентов в инонациональной среде как результат профессиональной социализации. Изучение динамики показателей качества жизни иностранных студентов в медицинском вузе.
автореферат, добавлен 22.07.2018Характеристика санитарно-гигиенических и медицинских факторов, влияющих на состояние здоровья студентов в условиях информатизации. Негативное влияние компьютера на физиологическое состояние человека. Методы исследования, применяемые в физиологии труда.
дипломная работа, добавлен 26.07.2010Исследование корреляции широкого спектра переменных, ассоциированных с поведением в отношении здоровья и объективными показателями состояния. Влияние демографических, медицинских факторов на здоровьесберегающее поведение студентов медицинских направлений.
статья, добавлен 13.01.2021Понятие и сущность мотивации персонала. Проблемы мотивации труда в медицине. Факторы мотивации труда медицинских сестер в лечебно-профилактического учреждения и основные направления ее повышения. Показатели удовлетворенности трудом медицинских сестер.
реферат, добавлен 25.12.2015Выявлены проблемы физиологической адаптации студентов медицинских вузов. Категории проблем со здоровьем у студентов. Приведены рекомендации для студентов, которые помогут избежать заболеваний и расстройств, связанных с нарушением процесса адаптации.
статья, добавлен 12.10.2020Особенность определения методологической позиции к отбору содержания естественно-научных дисциплин в медицинском вузе. Анализ введения гуманитарных регулятивов в учебный процесс для полноценного формирования различных видов деятельности студентов.
статья, добавлен 23.04.2021Предмет и задачи патологической анатомии, как одной из основных медицинских дисциплин, изучающей патологические процессы и болезни посредством морфологического исследования. Первые кафедры патологической анатомии в университетах России и их представители.
презентация, добавлен 20.05.2015Результаты исследования кадровыми службами медицинской организации о качестве личностных и поведенческих особенностей медицинских сестер при выборе оптимального метода мотивации своих работников на выполнение своих профессиональных обязанностей.
статья, добавлен 05.07.2021Исследование состояния здоровья учащихся медицинских учебных заведений. Изучение вредных привычек студентов стоматологического факультета. Анализ результатов анкетирования будущих специалистов. Проведение профилактических бесед о здоровом образе жизни.
статья, добавлен 23.01.2019Формирование стиля здоровой жизни. Пропаганда медицинских и гигиенических знаний среди населения. Виды медицинских профилактических услуг. Стенная санитарная печать. Укрепление и формирование здоровья. Получение удовольствия от самосовершенствования.
реферат, добавлен 02.03.2011Уровни организации организма человека. Место анатомии и физиологии в системе биологических наук. Анатомические терминология и методы исследования организма человека. Основные направления анатомии как науки. Понятие физиологии, ее роль в медицине.
презентация, добавлен 04.11.2020Физиология – наука о механизмах функционирования и регуляции деятельности клеток, органов, систем и организма в целом. Формирование органов в ходе эволюции. Функциональная система и ее функции. Биологические мембраны, строение, функции. Транспорт веществ.
презентация, добавлен 03.10.2022Предмет терапии и ухода за больными, значение дисциплин в обучении студентов. Понятие о врачебной деонтологии. Принципы диагностики заболеваний внутренних органов. Основные деонтологические требования к врачу. Классические методы преподавания дисциплин.
презентация, добавлен 23.09.2017Проведение комплексного изучения взаимосвязи между поведенческими стратегиями в отношении здоровья и его объективным состоянием у студентов медицинских специальностей. Актуальные социологические представления о моделях здоровьесберегающего поведения.
статья, добавлен 26.01.2021Характеристика различных видов игр, таких как организационно-деятельностные, ролевые, имитационные, деловые. Основная структура построения и проведения игр. Применение данных игр при изучении дисциплины "Общественное здоровье и здравоохранение".
учебное пособие, добавлен 18.03.2015Оценка зависимости стоматологического статуса студентов от уровня мотивации к стоматологическим лечебно-профилактическим мероприятиям. Влияние вегетативного статуса на формирование уровня мотивации к своевременному обращению за стоматологической помощью.
автореферат, добавлен 25.07.2018Классификация и виды анатомических дисциплин, их содержание и значение. Исследование внутреннего строения человеческого организма, структура и функциональные особенности его органов и систем, основные этапы развития в первые месяцы жизни ребенка.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Изучение анатомии и физиологии нервной системы. Описание острых отравлений, сопровождающихся поражением нервной системы. Изучение физиологии пищеварения и принципов рационального питания детей в школах. Медико-гигиенические аспекты полового воспитания.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013- 21. Гендерный и возрастной аспекты развития эмпатии у студентов высшего медицинского учебного заведения
Анализ взаимоотношений между врачом и пациентом. Понятие и гендерные составляющие эмпатии. Формирование профессиональных компетенций и эмпатийных способностей у студентов высших медицинских заведений. Причины большей чуткости и отзывчивости женщин.
статья, добавлен 29.12.2019 Основное значение патофизиологии для теоретической и практической медицины. Отличие патофизиологии в изучении болезней от других дисциплин. Значение эксперимента для изучения патологии. Представители научных школ патофизиологов, их научные интересы.
контрольная работа, добавлен 18.09.2013Характеристика исторических этапов становления эпидемиологии и экологической эпидемиологии как самостоятельных дисциплин. Рассмотрение заболеваний, вызванных факторами производственной среды. Анализ содержания Киотского протокола об изменении климата.
презентация, добавлен 05.04.2014Зависимость квалификации врача от его образованности в области биомедицинских знаний и умения применять их в клинической практике. Особенности обучения студентов по интегрированной программе, объединяющей материал фундаментальных и клинических дисциплин.
доклад, добавлен 10.01.2018Влияние латыни на формирование различных медицинских терминов и ее роль в фармацевтической деятельности. Особенности формирования у студентов понимания анатомических терминов, диагнозов болезней, а также умения выписывать рецепты на латинском языке.
статья, добавлен 02.03.2018