Язык литературного произведения в системе филологической подготовки учителей-логопедов
Анализ возможностей художественного текста при изучении дисциплины "Отечественная и зарубежная литература" как многообразного источника изобразительно-выразительных средств на всех уровнях языка: фонетическом, лексическом, морфологическом, синтаксическом.
Подобные документы
Классификация выразительных средств языка. Средства художественной выразительности. Виды и функции тропов, синтаксические средства и стилистические фигуры. Методика работы с учащимися при изучении темы: "Изобразительно-выразительные средства языка".
презентация, добавлен 24.05.2015Освоение младшим школьником художественного произведения на уроках литературного чтения, первичное восприятие текста. Работа над интерпретацией художественного текста с учетом психологических и возрастных особенностей школьников, их предпочтений и вкусов.
статья, добавлен 17.04.2019Исследование проблемы подготовки младших школьников к восприятию литературного текста. Разработка новых технологий целенаправленного, более раннего развития глубокого понимания художественного текста. Овладение культурой чтения, слушания, говорения.
статья, добавлен 16.03.2019Проблема художественного восприятия учащимися литературного произведения. Основные принципы организации художественного анализа. Организация учителем первичного восприятия текста, использование аудио– или видеозаписей профессионального чтения артиста.
статья, добавлен 25.02.2019Значение литературного текста в обучении. Общие принципы работы со словом на уроках литературного чтения. Упражнения, помогающие осознать роль изобразительных средств языка. Литература – один из важнейших предметов в системе школьного образования.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Формы работы над текстами-описаниями на уроках русского языка и литературного чтения. Этапы обучения младших школьников созданию текстов-описаний. Изобразительно-выразительные средства русского языка. Формирование филологической компетентности учащихся.
статья, добавлен 10.01.2018Актуальность проблемы понимания художественного текста для современного школьного обучения на уроках литературы, связанная с формированием грамотности чтения. Анализ методики диагностики понимания текста учащимися 5-12 классов, разработанной авторами.
статья, добавлен 22.06.2016Содержание последипломного личностно-профессионального развития учителя-логопеда. Реализация компетентностного и сервисного подходов в организации дополнительного профессионального образования учителей-логопедов в институтах повышения квалификации.
статья, добавлен 14.09.2017Проблемы ценностного подхода в изучении литературы. Рассмотрение проблем диалога и реализация идеи диалога на уроке литературы в ходе эстетического анализа литературного текста. Исследование вопросов специфики восприятия литературного произведения.
статья, добавлен 08.11.2018Стилистический (или языковой) анализ художественного текста. Объяснение или уточнение значения слов, важных для уяснения содержания читаемого произведения на различных этапах работы над художественным текстом. Анализ оценочной лексики на уроках.
статья, добавлен 14.05.2020Проблема обучения иностранному языку – интерференция, особенности ее проявления на фонетическом, лексическом, грамматическом уровнях. Возможный результат в обучении иностранному языку в начальной школе, закладка основ овладения правилами изучаемого языка.
статья, добавлен 15.01.2019Состояние проблемы профессиональной подготовки учителей английского языка в системе повышения квалификации Республики Казахстан. Разработка методики повышения дидактических компетенций учителей английского языка в процессе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 18.07.2018Анализ проблемы исследования проявления особенностей личности в речевой деятельности. Подчеркивается, что речь как высшая психическая функция определяет развитие человека, является инструментом осуществления педагогической деятельности учителей-логопедов.
статья, добавлен 18.12.2020Ключевые вопросы разработки материалов дистанционной поддержки и ее роли при преподавании медико-биологических дисциплин в системе подготовки студентов-логопедов. Раскрыты цели, задачи, содержание электронного курса "Возрастная анатомия и физиология.
статья, добавлен 24.02.2021Учет индивидуальных особенностей мышления и способов осмысления учебного материала в процессе художественного восприятия. Рассмотрение эффективности использования личностно-дифференцированного подхода при изучении литературного произведения в школе.
статья, добавлен 08.11.2018Анализ основных задач и функций предмета "Изобразительно-художественное творчество". Практические аспекты рисования предметов. Необходимость разработок улучшенных учебно-методических пособий для учителей в соответствии с новыми учебными программами.
статья, добавлен 29.07.2018Целесообразность использования на уроке исследовательских приёмов, исторических и других фактов, направленных на изучение контекста литературного произведения. Анализа текста песни "На безымянной высоте" на уроках литературного чтения в начальной школе.
статья, добавлен 01.04.2022Вопросы чтения, понимания, интерпретации и функционирования художественного текста. Двойственная природа драмы, особый тип организации художественного драматического текста. Использование и специфика драматического произведения в преподавании литературы.
дипломная работа, добавлен 29.11.2016Проблема формирования межкультурной компетенции студентов неязыковых направлений подготовки при изучении иностранного языка. Роль в решении этой задачи воспитательного потенциала дисциплины. Основные положения разрабатываемой авторами концепции.
статья, добавлен 02.01.2019Представлен анализ некоторых современных тенденций в организации методической подготовки будущих учителей иностранного языка. Организация внеаудиторной работы как современная тенденция методической подготовки будущих учителей иностранного языка.
статья, добавлен 30.01.2019Роль внеклассных занятий в изучении английской литературы. Особенности в содержании внеклассной работы обучающихся в данной области. Применение разных видов искусств как одного из течений общекультурного развития учащихся на факультативных кружках.
статья, добавлен 19.12.2017Содержание, порядок и этапы проведения воспитательного мероприятия по теме "Головной мозг человека". Принципы исправления недостатков речи на всех уровнях (фонетическом, лексическом, грамматическом и в связной речи), а также развития мышления учащихся.
разработка урока, добавлен 28.12.2017Проблема формирования речевых умений у младших школьников на основе анализа художественного текста на уроках русского языка, литературного чтения и развития речи. Знакомство школьников с доступными для них критериями речевого контроля за качеством текста.
автореферат, добавлен 01.09.2018Понятие "диалог искусств", его онтологические и семиотические основания. Внедрение диалога искусств в систему литературного образования. Пути и средства постижения языка разных художественных систем. Система подготовки будущих учителей-филологов.
автореферат, добавлен 31.01.2013Приемы стилистического анализа художественного произведения. Использование метода разложения текста на уроках литературы. Изучение специфики творческой манеры и стиля автора. Рассмотрение метафоры и гиперболы. Проведение эвристических бесед и диалогов.
статья, добавлен 22.06.2018