Ідеї Ф. Фребеля в практиці роботи груп короткочасного перебування з активізації інтелектуального розвитку дітей старшого дошкільного віку
Аналіз досліджень Фребеля та їх розвитку в роботах сучасних вчених з проблеми використання індивідуального підходу з метою активізації мислення дітей старшого дошкільного віку. Надання рекомендацій щодо використання певних видів дидактичних ігор і вправ.
Подобные документы
Результати аналізу досліджень Ф. Фребеля та їх подальший розвиток в роботах сучасних вчених. Рекомендації щодо використання певних видів дидактичних ігор і вправ у групах короткочасного перебування з метою розвитку логічного мислення майбутніх школярів.
статья, добавлен 18.12.2016Використання рухливих ігор у розвитку рухової активності дітей старшого дошкільного віку засобами фізичної культури. Пошук засобів роботи з підвищення рівня фізичного розвитку, створення умов щодо розвитку рухової активності дітей дошкільного віку
статья, добавлен 28.09.2022Обґрунтування важливості цілеспрямованої роботи вихователя з розвитку мовлення й мислення дітей старшого дошкільного віку. Характеристика дієвих методичних прийомів для розв’язання окресленої проблеми. Розвиток швидкості мислення з використанням гри.
статья, добавлен 14.02.2022Пізнавальна активність дітей старшого дошкільного віку, особливості розвитку. Дослідження умінь вирізняти звуки за висотою, тривалістю. Аналіз рівнів показників розвитку пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в музично-дидактичних іграх.
дипломная работа, добавлен 02.03.2012Дослідження проблеми розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку в процесі виконання рухових дій. Визначення наявності взаємозв'язку загальної та мовленнєвої моторики. Ознайомлення з метою інтегрованої мовленнєво-рухової сумісної діяльності.
статья, добавлен 28.09.2021Напрями вивчення самооцінки в працях вітчизняних і зарубіжних психологів. Характеристика розвитку особистості у дітей старшого дошкільного віку. Аналіз результатів дослідження та шляхи розвитку оптимальної самооцінки у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку. Види дидактичних ігор та їх роль у навчанні. Експериментальне дослідження використання дидактичної гри у формуванні уявлень про геометричні фігури і форми предмета у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015Театралізована діяльність - засіб розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. Відтворення сюжету літературного твору власними діями виконавців ролей за допомогою використання ними засобів виразності - особливість ігор-драматизацій.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Аналіз нормативних документів щодо патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Виховні завдання, за допомогою яких може бути досягнута мета патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку. Значення креативного підходу до роботи вихователя.
статья, добавлен 09.03.2023Аналіз програмно-методичного забезпечення щодо проблеми формування громадянськості та патріотизму у дітей старшого дошкільного віку. Завдання, зміст та форми роботи з виховання початків патріотизму в дітей старшого дошкільного віку в умовах ДНЗ.
статья, добавлен 05.11.2018Проблема формування математичної компетентності в дітей дошкільного віку, проблема розвитку логічного мислення. Аналіз розвитку логічного мислення в дошкільному віці. Наукові дослідження цієї проблеми; аналіз освітніх програм для дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 30.01.2022Проблеми розвитку рухової творчості дітей старшого дошкільного віку засобами рухливих ігор. Аналіз теоретико-методичних аспектів використання рухливих ігор у процесі розвитку рухової творчості дошкільників. Оцінювання рівнів розвитку рухової творчості.
статья, добавлен 23.06.2022Розвиток зв’язного мовлення та навчання розповіді дітей дошкільного віку. Дослідження особливості розказів дітей старшого дошкільного віку, раціональні методи і прийоми розвитку. Методики формування навичок розповідання протягом дошкільного віку.
статья, добавлен 27.09.2013Методичні прийоми навчання лічбі дітей дошкільного віку для різних вікових груп. Актуальність використання при навчанні лічбі дітей дошкільного віку ігрових технологій. Переваги використання засобами дидактичних ігор ученні лічбі дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 15.02.2022Висвітлення сутності критичного мислення, обґрунтування критеріїв діагностики та опис результатів розвитку його основ у дітей старшого дошкільного віку. Дослідження пошуку ефективних методик та стратегій для стимулювання критичного мислення у дітей.
статья, добавлен 16.10.2024Обґрунтування ефективності використання української художньої літератури як засобу виховання громадянських почуттів дітей старшого дошкільного віку на матеріалі оповідання-казки. Визначення педагогічних умов патріотичного виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз проблеми використання новітніх ігрових технологій у художньо-естетичному розвитку дітей старшого дошкільного віку. Дослідження підходів фахівців галузі естетичного виховання до розвитку творчих здібностей дітей засобами образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 06.03.2019- 18. Використання елементів проблемного навчання в математичному розвитку дітей старшого дошкільного віку
Формування математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку, розвиток креативності та логічного мислення. Аналіз методики викладання Barrows and Tamblyn. Особливості сократівського стилю. Психологічні основи проблемного навчання дошкільнят.
статья, добавлен 28.01.2022 Визначення поняття "розмовне мовлення дітей старшого дошкільного віку". Критерії і показники рівня розмовного мовлення у дітей старшого дошкільного віку, розробка й апробація нових методик та моделей, а також педагогічні умови ефективного його розвитку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розкриття суті поняття комунікативні уміння дітей старшого дошкільного віку у психолого-педагогічній літературі. Аналіз ролі спілкування в психічному розвитку дитини. Класифікація і умови формування комунікативних умінь дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретичні засади проблеми емоційного розвитку дітей дошкільного віку в психолого-педагогічній науці. Використання театралізованої діяльності в емоціональному формуванні дошкільників. Театралізація окремих епізодів казок та організації ігор-імітацій.
дипломная работа, добавлен 11.03.2016Використання LEGO конструктора у закладах дошкільної освіти з метою формування математичної компетентності в дітей старшого дошкільного віку. Розвиток необхідних навичок спілкування, творчості, співпраці та критичного мислення у захоплюючій формі.
статья, добавлен 28.01.2022Внесок українських науковців у розвиток ідей Ф. Фребеля щодо виховання дітей дошкільного віку. Ідеї діяльнісного підходу фребелівської педагогічної системи. Визнання діяльнісної природи дитини, взаємозв’язок розумового розвитку і фізичної активності.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз організації словникової роботи зі старшими дошкільнятами, засвоєння та репродукування лексем з усіма їхніми відтінками. Позитивна динаміка кількісних і якісних змін у мовленні, педагогічні умови лексичного розвитку дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 24.05.2023Висвітлення стану вивчення проблеми розвитку сенсорно-перцептивної сфери дитини дошкільного віку. Особливості сенсорного розвитку дитини-дошкільника. Рекомендації щодо виявлення рівня розвитку різних видів сприймання у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 13.11.2017