Высшие учебные заведения

Высшее учебное заведение — учебное заведение, дающее высшее профессиональное образование и осуществляющее научную деятельность. Роль вуза в становлении личности. Бакалавриат и магистратура. Организационная структура вуза. Функционирование факультета.

Подобные документы

  • Критерии отбора учебных заведений на присвоение им звания "Опорные по работе с одаренными детьми и подростками". Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях общеобразовательного учебного заведения. Деятельность социальных педагогов.

    статья, добавлен 17.08.2010

  • Оценка высших учебных заведений по набору показателей их деятельности. Методы зарубежных и отечественных рейтинговых оценок высших учебных заведений. Трансформирование методов расчёта внутренних рейтингов для обеспечения сопоставимости с мировыми.

    статья, добавлен 05.12.2018

  • Анализ основных факторов, оказывающих влияние на инновационное развитие высшего учебного заведения. Исследование инновационного развития вуза. Сотрудничество вузов с органами власти. Взаимодействие с молодежью и вовлечение ее в инновационную деятельность.

    статья, добавлен 21.06.2016

  • Открытие школы для девочек в Пятигорске, а также преобразование первого на Водах Пятигорского уездного училища в классическую прогимназию с латинским и греческими языками. Пятигорская прогимназия как образцовое среднее учебное заведение на Водах.

    реферат, добавлен 25.03.2012

  • Необходимость в системе критериев для определения инновационных возможностей вуза. Определение и анализ инновационных возможностей вуза на предмет их соответствия намечаемым проектам, выявление проблемных областей в деятельности учебного заведения.

    статья, добавлен 28.01.2018

  • Стратегии обучения в Академии специальной педагогики им. Марии Гжегожевской в Варшаве. Компетенции педагога, предусмотренные Дублинскими дескрипторами. Знания, навыки и социальная компетентность учителя для детей с особыми образовательными потребностями.

    статья, добавлен 01.06.2018

  • Изучение подходов и инструментов проведения оценки деятельности высших учебных заведений, обобщение результатов сравнительного анализа этих подходов. Определение рекомендаций для совершенствования существующей системы оценки деятельности университетов.

    статья, добавлен 24.07.2018

  • Высшие учебные заведения первого эшелона с государственной аккредитацией на специальности, связанные с киберспортом. Поиск баланса между профессионализмом в отрасли и сохранением духа компьютерных игр. Направление "судья киберспортивных соревнований".

    презентация, добавлен 11.01.2018

  • Понятие высшего учебного заведения, основные признаки. Структура и форма обучения. История становления высшего образования. Высшее образование по странам: в Австрии, Белоруссии, Великобритании, Германии, Египте, Ирландии, Италии, Монако, Корее, США.

    реферат, добавлен 11.05.2012

  • Внедрение технологий Болонского процесса в высшее образование Российской Федерации наряду с введением двухуровневого высшего образования. Рассмотрения научно-исследовательской работы как одного из видов профессиональной деятельности преподавателя вуза.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Обзор основных вариантов для поступления в высшие учебные заведения Германии на бюджетную основу: программы Studium Direkt, English Studium и VorStudium. Работа во время учебы студентам немецких ВУЗов. Отношение немцев к русскоязычным студентам.

    реферат, добавлен 22.10.2013

  • Характеристики высшего образования в стране, охватывающие сферу высшего и среднего образования. Исследование динамики количества студентов, обучающихся в государственных и частных вузах. Соотношение платных и бесплатных мест в высшие учебные заведения.

    статья, добавлен 18.03.2021

  • Обеспечение высокой конкурентоспособности образовательных учреждений как стержневая проблема функционирования и развития сектора высшего образования России в условиях рыночной экономики. Трансформационные процессы управления конкурентоспособностью ВУЗа.

    статья, добавлен 12.08.2020

  • Изучение содержания профессиональной идентичности у студентов, получающих второе высшее театральное образование. Анализ особенностей, становления и изменений в профессиональной идентичности и самопрезентации личности студентов режиссерского факультета.

    статья, добавлен 19.06.2018

  • Методологические подходы к управлению качества образования, его роль в стабильном социально-экономическом развитии страны. Зарубежный опыт оценки эффективности деятельности учебных заведений. Анализ развития системы высшего образования в Казахстане.

    курсовая работа, добавлен 20.04.2010

  • Роль библиотек в структуре высших учебных заведений, обеспечение библиотечно-информационного обслуживания студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава. Организационная структура и содержание работы библиотеки вуза.

    контрольная работа, добавлен 18.11.2014

  • История создания царскосельского лицея Александром I, его основные задачи: развитие умственных способностей и научение воспитанников самостоятельно мыслить. Эстетическое развитие лицеистов и особенности распорядка дня. Известные ученики заведения.

    реферат, добавлен 14.12.2016

  • Высокий спрос на программистов на рынке труда в век информационных технологий. Проблема недостаточного уровня компетенций IT-специалистов после окончания высшего учебного заведения. Список компетенций будущего программиста в профессиональной деятельности.

    статья, добавлен 06.10.2017

  • Понятие и задачи Болонского процесса, его место и роль в модернизации российской высшей школы. Сущность двухуровневой системы высшего образования – бакалавриат и магистратура. Структурные изменения в образовании, предусмотренные Болонским соглашением.

    доклад, добавлен 27.08.2011

  • Экспериментальная проверка концепции и технологии формирования профессиональной культуры офицера-пограничника в военном высшем учебном заведении. Внедрение концепции формирования профессиональной культуры будущих офицеров-пограничников в практику.

    статья, добавлен 08.04.2022

  • Рассмотрение основной тенденции развития высшего образования. Характеристика образовательных составляющих. Определение ступеней бакалавриата и магистратуры. Исследование работы учреждений высшего образования. Основные пути получения образования.

    доклад, добавлен 16.03.2015

  • Содержание понятия качества образования как обобщенной характеристики уровня системы профессионального образования страны. Лицензирование, аккредитация и аттестация как процедуры контря качества образования. Стандарт и статус высшего учебного заведения.

    лекция, добавлен 25.03.2013

  • Показано, что центральным звеном в осуществлении программированного обучения должна быть разработка методических алгоритмов, на основе которых можно осуществлять и разработку средств программированного обучения (учебных пособий и технических устройств).

    статья, добавлен 03.05.2023

  • Основные цели и задачи модульного обучения на современном этапе образования. Раскрытие основной структуры универсального бакалавриата, применяемого в учебном процессе вуза. Структура образовательной программы подготовки бакалавров на каждом курсе.

    статья, добавлен 30.01.2019

  • Введение профильного образования и предпрофильной подготовки в образовательный процесс в России. Ориентация учащихся на выбор профиля обучения при переходе в среднее профессиональное учебное заведение. Особенности предпрофильной подготовки по биологии.

    статья, добавлен 07.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.