Концептуализация и вербализация эмоции грусти в художественных дискурсах для взрослых и детей (на материале французского языка)

Анализ основных языковых средств, с помощью которых выражается эмоция грусти в художественных дискурсах. Сходства и различия между языковыми средствами для вербализации эмоции грусти для взрослых читателей и детей на материале французских произведений.

Подобные документы

  • Чувства и эмоции как особый класс психических процессов и состояний. Обзор проблемы в отечественной и зарубежной психологии. Взгляды на проблему изучения эмоционального состояния нормального ребенка и детей с интеллектуальной недостаточностью.

    курсовая работа, добавлен 19.11.2010

  • Эмоции и эмоциональные состояния. Теоретические воззрения. Позитивные и негативные эмоции. Физиология эмоций. Биологическое значение эмоций. Индивидуальные различия памяти. Виды и формы памяти. Механизмы памяти. Некоторые эффекты и законы памяти.

    курсовая работа, добавлен 18.07.2008

  • Эмоции и чувства, их участие в управлении поведением человека. Характеристики и уровни эмоционального реагирования, состояние аффекта. Депрессия, анализ основных подходов к изучению депрессивных расстройств. Причины эмоциональных расстройств у взрослых.

    реферат, добавлен 18.05.2014

  • Физиологические механизмы эмоций и чувств. Эмоция – общая активная форма переживания организмом своей жизнедеятельности. Чувства – человеческие переживания отношения к потребностям, удовлетворение или неудовлетворение которых вызывает различные эмоции.

    курсовая работа, добавлен 03.05.2019

  • Проблема исследования "Я", структуры и средств развития самосознания в психологической науке. Изучение отраженного "Я" у детей и взрослых. Психологическое содержание феномена любимой игрушки у детей и продукта художественного творчества у взрослых.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Страх как базовая эмоция человека, связанная с инстинктом самосохранения и выживанием в сложной среде. Основные причины детских страхов и взрослых фобий. Психологические и психотерапевтические упражнения. Музыкальная терапия против тревог и страхов.

    реферат, добавлен 14.10.2014

  • Понятие эмоций, особенности развития эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития. Диагностика таких учащихся младших классов и соотнесение результатов с уровнем развития игровой деятельности. Коррекция средствами сюжетно-ролевых игр.

    дипломная работа, добавлен 29.10.2017

  • Эмоция — психический процесс импульсивной регуляции поведения, чувственное отражение значимости внешних воздействий. Стенические и астенические эмоции и чувства. Онтогенез смеха: определение корреляции между количественными показателями смеха и возрастом.

    доклад, добавлен 28.10.2014

  • Неприятные субъективные переживания. Негативные эмоции человека. Эмоция, не соответствующая конкретной ситуации. Реализация адаптивного поведения, направленного на устранение источника физической или психологической опасности. Анализ негативных эмоций.

    реферат, добавлен 11.12.2014

  • Описание метода экспериментального исследования возрастной идентификации у детей, подростков и взрослых при нормативном развитии, нарушенном психическом развитии, а также у взрослых, переживающих жизненные кризисы и совершивших суицидальные попытки.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Эмоции и виды эмоциональных переживаний. Причины возникновения аффекта и состояние фрустрации у человека. Язык выразительных движений. Эмоциональные особенности личности. Эмоции и культура общения. Ритуал и этикет как механизмы регуляции поведения.

    реферат, добавлен 09.03.2016

  • Определение понятия эмоции, их биологическое закрепление в процессе эволюции. Формы эмоциональных состояний (аффекты, эмоции, чувства, настроения, страсть, увлечение, стресс) и методы их регуляции. Понятие о стрессе, его виды и причины возникновения.

    реферат, добавлен 11.05.2014

  • Понятие и сущность эмоционального процесса. Характеристика и отличительные черты сигнальной, оценочной, регуляторной эмоции. Описание и предназначение теории функциональных систем П. Анохина. Роль эстетические эмоции в развитии смысловой сферы личности.

    контрольная работа, добавлен 09.08.2018

  • Рассмотрение основных причин снижения заболеваемости алкогольной зависимостью в России. Анализ особенностей гетерогенности феномена "взрослых детей алкоголиков" в зависимости от пола и количества парентальных фигур, страдающих алкогольной зависимостью.

    статья, добавлен 10.03.2021

  • Особенности развития и формирования личности и эмоционального восприятия в частности. Эмоции человека и его эмоциональные черты. Понятие эмоции и их классификация. Эмоциональные процессы, их компоненты и источники. Потребность в эмоциональном насыщении.

    контрольная работа, добавлен 15.10.2010

  • Характеристика эмоций, к наиболее значимым из которых принято относить: аффекты, эмоции, чувства, настроения, эмоциональный стресс. Структура волевых действий. Особенности проявления аффекта - бурно протекающих и кратковременных эмоциональных вспышек.

    реферат, добавлен 22.03.2012

  • Эмоции и чувства как предупреждающий разрушительный характер недостатка или избытка каких-то факторов в жизни данного человека. Характеристика функций эмоций. Амбивалентность как одна из важнейших особенностей переживания чувств, анализ основных видов.

    реферат, добавлен 18.12.2012

  • Эмоциональная жизнь человека. Виды и роль эмоции. Значение эмоции интереса в эволюционном развитии цивилизации и в индивидуальном развитии индивида. Внешнее выражение удивления. Воздействие чрезмерного уровня стимуляции. Гнев, отвращение и презрение.

    реферат, добавлен 04.04.2013

  • Разработка программы эмпирического исследования, направленного на выявление и изучение отраженного "Я" у детей и взрослых. Изучение и описание психологического содержания феномена любимой игрушки у детей и продукта художественного творчества у взрослых.

    автореферат, добавлен 02.05.2018

  • Эмоции - психический процесс импульсивной регуляции поведения. Аффекты - сильные и относительно кратковременные эмоциональные переживания. Различия эмоций, чувств и аффектов. Эмоции как система, ограничения этой системы. Причины и функции эмоций.

    реферат, добавлен 23.01.2009

  • Детская игра, ее природа и значение. Функции фантазии в игре детей. Психологическая сущность фантазии. Психология в исследовании фантазии. Фантазия - механизм развертывания психических процессов у детей и взрослых. Фантазия в коммуникативных процессах.

    реферат, добавлен 27.09.2008

  • Определение термина "эмоция". Разрушительные эмоции как причины конфликтов. Основные типы межличностных конфликтов на основе развития эмоциональных переживаний. Виды работы с эмоциями: аутогенные тренировки, медитативные техники и гештальт-терапия.

    реферат, добавлен 13.01.2016

  • Эмоция как душевное волнение, непосредственное временное переживание какого-либо отношения человека к различным внешним или внутренним событиям. Классификация К. Изарда "фундаментальных" эмоций. Чувства (высшие эмоции) как психические состояния человека.

    презентация, добавлен 30.09.2013

  • Основные эмоциональные проблемы у дошкольников. Эмоции ребенка в школе. Современные методы эмоциональной диагностики. Интересные методики для изучения эмоций у детей. Исследование понимания эмоциональных состояний людей, изображенных на картинке.

    контрольная работа, добавлен 23.10.2016

  • Особенности мозговой организацию процесса моторного научения у взрослых, используя метод электроэнцефалографии. Исследование возможности прогноза характера моторного научения на основе параметров мелкой моторики руки и индивидуальных особенностей детей.

    автореферат, добавлен 24.10.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.