Упровадження електронних освітніх ресурсів у процес професійної підготовки майбутніх гірничих інженерів
Особливості професійної підготовки майбутніх гірничих інженерів на засадах розробки й комплексного впровадження у цей процес електронних освітніх ресурсів. Висвітлення проблеми створення й ефективного використання освітніх інформаційних ресурсів.
Подобные документы
Досвід використання електронних освітніх ресурсів у початковій освіті. Проаналізовано питання їх упровадження у країнах ЄС. З’ясовано проблеми впровадження електронних освітніх ресурсів для молодших школярів і переваги їх використання у процесі навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз актуальних ідей застосування освітніх технологій навчання та викладання у вищій школі. Обґрунтування запровадження педагогічної технології формування екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 16.10.2018Розгляд актуальних ідей застосування освітніх технологій навчання та викладання у вищій школі. Обґрунтування запровадження педагогічної технології формування екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 05.02.2021Дослідження проблеми використання електронних освітніх ресурсів для формування професійно орієнтованої риторичної компетентності учителів у педагогічних коледжах. Стан використання електронних освітніх ресурсів у професійній підготовці студентів.
статья, добавлен 19.03.2023Сучасний стан вивчення проблеми формування у майбутніх гірничих інженерів готовності до самовдосконалення в процесі професійної підготовки. Сутнісні складові професійного самовдосконалення майбутніх гірничих інженерів та основні форми їх реалізації.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз практичного стану розробленості проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності, виявлення наявних суперечностей. Основні завдання педагогічного експерименту.
статья, добавлен 18.08.2023Дослідження проблеми використання електронних освітніх ресурсів для формування професійно орієнтованої риторичної компетентності майбутніх учителів у педагогічних коледжах. Інфомедійна грамотність, пов’язаної з використанням інформаційних технологій.
статья, добавлен 11.07.2023Особливості проектування електронних освітніх ресурсів як засобів освітньо-розвивального середовища закладу середньої освіти. Роль електронних освітніх ресурсів в традиційних і малих класах в умовах війни. Види і функції електронних освітніх ресурсів.
статья, добавлен 27.03.2024Аналіз понятійно-термінологічного апарату проблеми дослідження та сучасних методологічних підходів до процесу формування професійної компетентності майбутніх гірничих інженерів. Обґрунтування моделі формування професійної компетентності інженерів.
автореферат, добавлен 29.09.2018Розгляд психолого-педагогічних аспектів формування знань та вмінь студентів у процесі використання освітніх веб-ресурсів. Аналіз ролі освітніх веб-ресурсів у процесі вивчення інформатичних дисциплін, які передбачені освітніми професійними програмами.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз ефективності використання мультимедійних технологій під час навчання молодших школярів. Створення електронних освітніх ресурсів у вигляді презентацій для розгляду проблемних ситуацій на уроках читання, української мови вчителями початкових класів.
статья, добавлен 04.03.2018Підняття якості підготовки учнів початкової школи. Визначення електронних освітніх ресурсів з математики й української мови, що слугуватимуть ефективними засобами розвитку компетентностей учнів із цих предметів і основою розвитку ІК-компетентності учнів.
статья, добавлен 09.03.2023Проектування та використання мультимедійних освітніх ресурсів з урахуванням особливостей уваги. Специфіка професійної підготовки майбутніх фахівців видавництва і поліграфії. Прийоми активізації уваги при використанні мультимедійних освітніх ресурсів.
статья, добавлен 18.07.2018Цифровізація загальної середньої освіти в Україні. Оцінка ефективності та специфіки електронних освітніх ресурсів. Головні переваги використання інформаційних і комунікаційних технологій в процесі навчання. Застосування методу прокторингу та наставництва.
статья, добавлен 05.02.2023Характеристика наявних освітніх ресурсів в українському сегменті мережі Інтернет. Розгляд етапів створення та сучасних інформаційних технологій розробки освітніх Інтернет-ресурсів. Особливість безкоштовного хостингу, блогів та конструкторів сайтів.
статья, добавлен 01.02.2019Упровадження дисципліни "Менеджмент морських ресурсів" у процес професійної підготовки майбутніх офіцерів морського флоту. Роль та вплив "людського фактору" у реалізації професійної діяльності моряка. Завдання дисципліни "Менеджмент морських ресурсів".
статья, добавлен 12.08.2016Дослідження проблеми дидактичного потенціалу електронних освітніх ресурсів, що є особливо актуальним у нових умовах існування суспільства, спричинених пандемією. Розробка наукового обґрунтованих закономірностей компонентів системи електронного навчання.
статья, добавлен 31.07.2022Дослідження дидактичних можливостей освітніх вебресурсів та виділення додаткових їх типів. Вимоги до розробки педагогічних програмних засобів. Етапи професійної підготовки майбутніх учителів інформатики до створення та використання освітніх вебресурсів.
статья, добавлен 03.07.2023Необхідність урахування зовнішніх і внутрішніх чинників впливу на розвиток особистості та особливості організації навчального процесу щодо викладання конкретної навчальної дисципліни. Вивчення особливостей професійної підготовки майбутніх електромонтерів.
статья, добавлен 19.07.2018- 20. Проблеми професійної підготовки майбутніх інженерів-судноводіїв в умовах інформаційного суспільства
Впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у діяльність суспільства, їх використання у практиці професійної підготовки майбутніх інженерів-судноводіїв. Забезпечення підготовки професіонала-судноводія міжнародного рівня у морських ВНЗ.
статья, добавлен 08.01.2019 Аналіз дидактичного потенціалу електронних освітніх ресурсів як складової інформаційного забезпечення навчання впродовж життя. Якість електронних ресурсів, що виконують функцію контенту у системі неперервної освіти, його науково-педагогічний аналіз.
статья, добавлен 04.12.2022Роль використання сучасних інформаційних та цифрових освітніх технологій у професійній підготовці майбутніх перекладачів. Освітній процес, заснований на формах, методах, способах, прийомах і методах навчання перекладу з використанням цифрових ресурсів.
статья, добавлен 17.09.2023- 23. Принцип емоційності як важлива складова проектування мультимедійних електронних освітніх ресурсів
Аналіз створення сучасних електронних освітніх ресурсів. Подання навчального матеріалу на екрані монітора, з метою забезпечення емоційності навчання. Обґрунтування значення та функцій емоцій, їх ролі для ефективної реалізації навчальної діяльності.
статья, добавлен 06.04.2019 Типи електронних систем відкритого доступу, що можна використовувати у процесі підготовки інженерів-програмістів: електронні бібліотеки, web-орієнтовані, а також системи для проведення освітніх конференцій. Способи їх застосування та технічні вимоги.
статья, добавлен 24.08.2018Характеристика можливостей створення електронних освітніх ресурсів на базі електронної платформи Moodle для студентів-філологів, що відповідають вимогам законодавчих нормативів України. Вивчення особливостей створення електронних навчальних курсів.
статья, добавлен 15.11.2018