Інноваційна діяльність класного керівника сучасної школи в напрямі здоров’язбережувальних технологій
Розгляд діяльності класних керівників загальноосвітньої школи промислового регіону в напрямі здоров’язбережувальних технологій на прикладі Костянтинівського навчально-виховного комплексу. Аналіз науково-педагогічних джерел стосовно даної проблеми.
Подобные документы
Аналіз проблеми використання здоров’язбережних технологій у навчально-виховному процесі педагогічного коледжу. Сучасний погляд на феномен здоров’я та його роль у професійному зростанні особистості. Аналіз пріоритетних напрямів діяльності коледжу.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості формування інноваційної культури школи. Створення розвивально-виховного середовища. Формування моральних якостей школяра. Основні завдання керівника школи, що здійснює інноваційну діяльність. Реалізація творчого потенціалу учня школи.
материалы конференции, добавлен 14.08.2016Головні фактори, що впливають на здатність офіцерів України виконувати службово-бойові обов’язки, роль здоров’язбережувальних технологій у процесі їх професійної підготовки. Принципи розробки та оцінка педагогічної ефективності спеціалізованих програм.
статья, добавлен 09.04.2018Задачі педагогічної валеології. Здоров’язбережувальні технології у навчально-виховному процесі. Роль учителя у втіленні здоров’язберігаючої педагогіки у навчально-виховний процес загальноосвітньої початкової школи, проблеми та перспективи її розвитку.
статья, добавлен 04.02.2019- 105. Здоров’язбережувальні технології фізичного виховання дітей дошкільного віку: реалії та перспективи
Визначення та аналіз головних особливостей впровадження у практику роботи дошкільних закладів здоров’язбережувальних технологій. Дослідження та характеристика психолого-педагогічних основ технології реалізації фізичного виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 29.09.2018 Умови, за яких формування в майбутніх інженерів-педагогів здоров’язбережувальних компетенцій може бути ефективним. Необхідність дотримання відповідних підходів і принципів. Оцінка готовності інженерів-педагогів до реалізації здорового способу життя.
статья, добавлен 01.02.2018Аналіз поняття "здоров’язбережувальні технології" у системі медичної освіти. Мета всіх здоров’язбережувальних технологій - сформувати в студентів-медиків навички здорового способу життя, навчити використовувати одержані знання в професійній діяльності.
статья, добавлен 09.02.2022Дослідження та аналіз рівня готовності майбутніх фахівців з соціальної педагогіки до формування ціннісного ставлення дітей до життя і здоров’я. Розгляд і характеристика особливостей навчальних планів та програм підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя як одне із головних завдань діяльності майбутнього педагога. Розгляд особливостей теоретичного обґрунтування та практичного застосування здоров’язбережувальних освітніх технологій.
статья, добавлен 02.12.2018Увагу акцентовано на впровадженні здоров’язбережувальних підходів в освітній процес педагогічних університетів. Представлено змістові позиції педагогічної ергономіки як галузі педагогічної науки. Розкрито напрями реалізації ергономічного підходу.
статья, добавлен 02.12.2017Висвітлення важливості реалізації синергетичного підходу у викладанні математики. Особливості роботи з учнями різних вікових груп над проблемою йододефіциту та пошуком шляхів її вирішення. Аналіз шляхів формування здоров'язбережувальних компетенцій.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження та характеристика специфічних особливостей впровадження новітніх педагогічних технологій у навчально-виховний процес сучасної української школи. Висвітлення й аналіз можливостей застосування явища фасилітації у процесі викладання технологій.
статья, добавлен 26.03.2016Розгляд проблеми першочергової важливості, яка стоїть перед вищою освітою сьогодні - здоров'язбережувальних компетенцій як основи професійної підготовки вчителів фізичної культури. Підготовка педагогів до здійснення здоров'язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття підходів до визначення поняття "здоров'язбережувальні технології". Аналіз характеристик і основних компонентів методичної системи навчання здоров'язбережувальним технологіям в освітньому середовищі вищого педагогічного навчального закладу.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз взаємодії у системі anima/somа на основі використання людиномірних ідей давньогрецької культурно-освітньої системи пайдеї, кордоцентризму та віртуальної психології. Концептуалізація інтегративних розвивально-здоров’язбережувальних стратегій.
статья, добавлен 17.01.2024Розкриття значущості навчальної дисципліни "Основи інклюзивної педагогіки" за аналогічним авторським підручником. Аналіз сутності та ролі здоров'язбережувальних технологій. Використання інтерактивних методів для формування навиків реабілатаційної роботи.
статья, добавлен 10.05.2018Принципи підготовки здобувачів вищої освіти зі спеціальності та формування у майбутніх фахівців необхідних якостей і компетентностей. Значення використання системи завдань, які спрямовані на розвиток життєвих і спеціальних здоров'язбережувальних навичок.
статья, добавлен 08.01.2023Музикотерапія як ефективний метод, що сприяє диверсифікації емоційно-інтелектуальної сфери особистості, підвищенню працездатності мозку та розвитку культури мислення майбутніх фахівців. Місце здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі.
статья, добавлен 06.03.2018Основні здобутки представників науково-педагогічної школи, доктора педагогічних наук, професора А.М. Богуш. Аналіз основних граней її науково-педагогічної діяльності як автора численних наукових публікацій, наукового керівника дисертаційних досліджень.
статья, добавлен 02.10.2018Сутність поняття "здоров'язбережувальна компетентність". Необхідність виховання в дошкільників потреби збереження та зміцнення здоров'я. Функції здоров'язбережувальних ігор. Зміст педагогічного керівництва здоров’язбережувальною ігровою діяльністю.
статья, добавлен 05.03.2018- 121. Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя початкової школи в умовах ЗВО
Принципи і правила підготовки майбутнього вчителя початкової школи до здоров’язбережувальної діяльності в закладі освіти. Структурні компоненти даного процесу та класифікація відповідних технологій. Шляхи формування здоров’язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 22.02.2023 Забезпечення якісної трансформації підготовки майбутніх учителів біології до реалізації здоров’збережувальних завдань під час модернізації освітнього процесу у вищих навчальних закладах. Аналіз необхідності використання інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 25.12.2022Проблема необхідності підвищення рівня самоосвіти випускників загальноосвітньої школи. Аналіз можливостей впровадження інформаційно-комп’ютерних технологій у навчальний процес школи. Методика активізації навчальної діяльності учнів на уроках фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Сутність здоров’язбережувальних технологій, напрями їх використання у системі підготовки майбутніх кваліфікованих фахівців у закладах професійної освіти. Можливості технологій для створення безпечних умов перебування, навчання та праці в закладі освіти.
статья, добавлен 27.08.2020Аналіз роботи педагогічного колективу Київського вищого професійного училища сервісу і дизайну по впровадженню в навчальний процес здоров’язберігаючих технологій. Характеристика напрямів впровадження оздоровчих заходів в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 26.02.2017