Система непрерывного обучения как фактор мотивации
Обучение как часть процесса сознательного побуждения людей к деятельности для достижения личных целей и целей организации. Пирамида развития навыков менеджеров. Развитие системы обучения персонала и оценка их экономической и социальной эффективности.
Подобные документы
Развитие профессиональных знаний, умений и навыков сотрудников. Посттренинг и оценка эффективности обучения. Этапы отбора персонала в организации. Функциональные обязанности линейных менеджеров. Схема типичного процесса отбора персонала в организацию.
реферат, добавлен 25.02.2012Управление - цепочка сознательных действий требующих наличия у субъекта управления интеллекта и борьбы качеств. Понятие мотивации как процесса побуждения себя к деятельности для достижения личных целей или целей организации. Затраты труда на шахте.
презентация, добавлен 22.03.2015Суть мотивации - процесса побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации. Современная модификация теории Маслоу. Крах системы материальной мотивации. Ситуации, при которых системы стимулирования не дают эффекта.
доклад, добавлен 18.10.2011Факторы мотивации персонала к обучению. Определение потребностей и формирование бюджета обучения персонала. Определение целей профессионального обучения и критериев оценки его эффективности. Разработка и реализация программ профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 17.03.2015Обучение персонала - развитие профессиональных знаний, умений и навыков сотрудников с учетом соответствующих целей и стратегий компании. Принципы и методы обучения персонала и повышения квалификации работников. Проблемы оценки методов обучения персонала.
контрольная работа, добавлен 09.08.2010Сущность и цели системы непрерывного обучения персонала, ее основные виды. Модель систематического профессионального обучения персонала. Оценка эффективности обучения сотрудников организации, основные методы, их выбор. Анализ организации системы обучения.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Профессиональное обучение как ключевой элемент системы развития человеческих ресурсов организации. Процесс определения потребностей организации в обучении. Формулировка целей и выбор форм обучения. Оценка эффективности профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 02.05.2010Понятие обучения персонала. Общая характеристика методов его обучения. Модели, методы и критерии оценки эффективности обучения персонала. Анализ системы непрерывного обучения персонала на исследуемом предприятии, рекомендации по ее совершенствованию.
дипломная работа, добавлен 05.04.2011Процесс обучения персонала: цели, виды и формы, методы. Этапы процесса обучения, постановка целей. Особенности использования обучения в социальных организациях. Психологическое влияние обучения на персонал. Изменения в организации и обучение персонала.
курсовая работа, добавлен 09.12.2011Характеристика основных целей непрерывного обучения и образования за В. Бартцом и X. Шайблом. Понятие развития персонала, главные задачи для руководства банка. Методы определения потребности организации в обучении и процесс формирования программы.
курсовая работа, добавлен 19.10.2013Сущность и виды мотивации - процесса побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации. Теория иерархии потребностей Маслоу. Двухфакторная теория удовлетворенности трудом Герцберга. Способы мотивации в управлении.
курсовая работа, добавлен 20.02.2017Раскрытие сущности мотивации как процесса побуждения себя и других к деятельности для достижения личных и организационных целей. Построение функциональной модели мотивационного процесса и определение роли мотивации персонала в корпоративном управлении.
статья, добавлен 23.01.2021Управление процессом формирования и использования трудового потенциала. Обучение как средство повышения ценности человеческих ресурсов и достижения стратегических целей организации. Методы обучения персонала в ООО Полиграфическое бюро "Дизайн-проект".
курсовая работа, добавлен 14.11.2013Развитие профессиональных способностей и навыков персонала организации. Виды, методы, цели, направления и этапы организации обучения кадров. Анализ модели систематической профессиональной подготовки персонала. Оценка эффективности обучения сотрудников.
контрольная работа, добавлен 28.12.2016Концепция непрерывного образования и понятие обучения персонала. Повышение эффективности управления организации. Процесс передачи профессиональных знаний, навыков или умений сотрудникам. Квалификация кадров предприятия. Принцип поддержки менеджеров.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Технология, виды и формы обучения персонала, цели и результаты процесса обучения. Анализ системы обучения персонала в организации. Выявление потребности в обучении персонала. Разработка и внедрение проекта эффективности системы обучения персонала.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017- 17. Теория мотивации
Мотивация – стимулирование к деятельности, процесс побуждения к работе, воздействие на поведение человека для достижения личных, коллективных, общественных целей. Стадии процесса мотивации, содержание основных теорий. Роль и значение мотивации персонала.
курсовая работа, добавлен 25.01.2010 Исторические предпосылки менеджмента и управления как экономической категории. Основные роли и обязанности руководителя, его функции. Мотивация как процесс побуждения себя и других людей к деятельности для достижения целей организации и личных целей.
контрольная работа, добавлен 05.02.2009Сущность понятия "мотивация" - процесса побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации. Анализ системы мотивации и стимулирования труда работников ТОО "FoodMaster". Создание условий для производительного труда.
курсовая работа, добавлен 09.10.2011Мотивация как процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных или коллективных целей. Системы мотивации трудовой деятельности педагогических работников как фактор повышения эффективности и результативности их работы в детском саду.
презентация, добавлен 27.12.2016- 21. Анализ состояния мотивации деятельности педагогов ДОУ в условиях введения эффективного контракта
Необходимость изучения мотивации деятельности педагогов. Использование мотивации как процесса побуждения педагогического коллектива к деятельности для достижения и личностных целей, и целей организации. Введение контракта в дошкольном образовании.
статья, добавлен 30.04.2019 Мотивация как процесс побуждения себя к действиям для достижения личных целей или целей организации, подходы к ее исследованию. Два основных подхода к тайнам мотивации: рациональный и ценностный. Оценка необходимости и критерии анализа ожиданий.
эссе, добавлен 18.05.2014Цели обучения и развития персонала предприятия. Этапы формирования программы обучения сотрудников. Принципы организации внутрифирменной консультационной работы, требования к преподавателю-консультанту. Оценка эффективности вложений в развитие персонала.
курсовая работа, добавлен 21.10.2010Мотивация - процесс побуждения себя и других к действию для достижения личных целей или целей организации. Биологические и социальные виды труда. Потребность как состояние человека, выступающее источником его активной деятельности и создающееся нуждой.
контрольная работа, добавлен 03.03.2014Изучение понятия обучения персонала – процесса развития профессиональных знаний, умений и навыков сотрудников с учетом целей и потребностей организации. Ознакомление с его основными видами: подготовкой, повышением квалификации и переподготовкой кадров.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014