Требования к компетенции преподавателя высшей школы при организации очно-дистантного обучения
Педагогические технологии дистанционного обучения. Роль самостоятельной познавательной деятельности студентов. Использование электронных программ в обучении иностранному языку с целью смещения акцента в сторону самостоятельной траектории обучающихся.
Подобные документы
Основные задачи и педагогические методы организации самостоятельной работы студентов с целью развития познавательной и творческой активности. Обучение работе студентов с научным текстом на родном и иностранном языках, характеристика самообразования.
статья, добавлен 28.11.2016Основные преимущества дистанционного обучения, использование в обучении современных образовательных технологий в вузе. Особенности организации самостоятельной подготовки студентов, расширение их знаний через множество программ и сайтов в сети Интернет.
статья, добавлен 17.09.2018Новое педагогическое мышление преподавателя высшей школы. Принципы технологии профессиональной подготовки. Принципы профессионального обучения. Технология организации самостоятельной работы студентов. Виды мотивации самостоятельной работы студентов.
лекция, добавлен 10.11.2015Изучение модели построения учебного процесса, направленной на непрерывное развитие самостоятельной деятельности через коммуникативные технологии обучения. Характеристика этапов, основных компонентов деятельности преподавателя и обучающихся студентов.
статья, добавлен 27.06.2013В статье рассматриваются языковые компетенции студентов на современном этапе обучения в высшей профессиональной школе. Особое внимание уделяется вопросу творческой активности обучающихся на практических занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе.
статья, добавлен 08.07.2021Роль самостоятельной работы как ведущей формой организации обучения. Стремительное развитие информационных технологии в вузах как средств обучения. Анализ применения дистанционного и открытого обучения, обучения в компьютерных классах и лабораториях.
статья, добавлен 08.12.2024Проблемы дистанционного обучения иностранному языку. Выбор методов, форм, средств обучения студентов-филологов для формирования информационно-коммуникативной компетенции при смешанном обучении. Возможность выстраивать индивидуальную траекторию обучения.
статья, добавлен 30.08.2021Информационные и коммуникационные технологии в педагогике. Принципы использования компьютера в качестве средства обучения. Педагогические условия и возможности применения электронных учебных материалов в курсе дистанционного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 04.05.2018Понятие самостоятельной работы учащихся в современной педагогической науке. Виды и формы обучения, способствующие развитию самостоятельной познавательной деятельности обучающихся. Педагогические условия ее организации в школьной образовательной среде.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Анализ понятий "самостоятельность" и "автономность" с точки зрения психологии и педагогики. Изучение разных аспектов организации самостоятельной работы студентов научно-естественного направления подготовки в вузах в процессе обучения иностранному языку.
статья, добавлен 16.01.2019Организация самостоятельной работы студентов по иностранному языку в электронной среде, основанного на принципах смешанного обучения, профессиональной ориентации, коммуникативности, прозрачности. Технология проектирования и структура электронного курса.
статья, добавлен 20.01.2019Обоснование важности самостоятельной работы студентов вуза при овладении иностранным языком в условиях отсутствия языковой среды. Изучение сущности, основных преимуществ и особенностей организации урока с использованием замены преподавателя студентами.
статья, добавлен 09.12.2018Изучение проблемы развития навыков самостоятельной работы студентов, изучающих иностранный язык. Обоснование эффективности самостоятельной работы, которая осуществляется в качестве целостной системы, пронизывающей все этапы обучения иностранному языку.
статья, добавлен 12.12.2018Поиск новых технологий обучения иностранному языку в современных условиях. Преимущества использования Интернета для обучения иностранным языкам. Цели самостоятельной учебной деятельности. Оценка готовности студентов к самостоятельной деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Организация самостоятельной работы в системе дистанционного обучения. Раскрытие основных положений методики. Сущность двух уровней самостоятельной работы студентов: репродуктивный, реконструктивный. Компоненты методики организации самостоятельной работы.
статья, добавлен 21.11.2017Рассмотрение управляемой самостоятельной работы как средства вовлечения студентов в самостоятельную познавательную деятельность. Оценка роли электронных учебников в процессе обучения иностранным языкам согласно Федеральному образовательному стандарту.
статья, добавлен 15.10.2018Основные принципы организации самостоятельной работы студентов. Формы и задания самостоятельной работы, определяющиеся содержанием учебной дисциплины "Иностранный язык". Организация работы с текстами по специальности на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 12.05.2016Основные цели образовательного процесса высшей школы в условиях информатизации и интеграции мирового сообщества. Анализ изменений подходов к организации самостоятельной работы студентов. Использование ИКТ студентами в самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 15.04.2019Разработка системы непрерывного образования, ее связь с необходимостью повышения эффективности самостоятельной работы (СР) студентов. Включение стратегий самостоятельной работы в содержание обучения иностранным языкам. Различные виды стратегий СР.
статья, добавлен 02.01.2019Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов в контексте становления познавательной компетентности обучающихся. Суть модели организации учебной деятельности студентов на основе компетентностного и системно-деятельностного подходов.
статья, добавлен 17.10.2021Модернизация образования и использование педагогических технологий в обучении. Создание условий для творческой самореализации личности в профессии как одна из задач системы высшего образования. Педагогические технологии обучения иностранному языку.
статья, добавлен 24.04.2016- 22. Использование системы Moodle при обучении студентов неязыковых специальностей иностранному языку
Использование возможностей сети Интернет в образовательных целях для обучения студентов иностранному языку. Факторы успешности деятельности человека. Развитие навыков критического мышления у студентов. Анализ обучения иностранному языку в системе Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 Развитие методики преподавания в университетах России. Требования к специалисту высшей квалификации. Основные формы и виды самостоятельной работы, роль преподавателя в их организации. Сущность познавательной и воспитательной функции в образовании.
статья, добавлен 31.07.2018Проблемы организации самостоятельной работы учащихся в системе обучения русскому языку как иностранному. Выявление ограниченных возможностей современных общедоступных редакторов электронных учебных курсов. Преимущества традиционных печатных изданий.
статья, добавлен 14.01.2019Актуальность применения информационных технологий в процессе обучения иностранным языкам. Содержание коммуникативного образовательного подхода в процессе межкультурного общения обучающихся. Особенности самостоятельной учебной деятельности в Интернете.
статья, добавлен 25.03.2018