Непрерывное образование как необходимое условие повышения конкурентоспособности специалиста
Внедрение принципов мобильности и интеграции европейских стандартов качества в российское высшее образование. Стадии и приоритеты непрерывного обучения. Повышение профессиональной компетентности педагогов и руководителей образовательных организаций.
Подобные документы
Раскрытие сущности понятия "непрерывное образование", его использование в педагогической деятельности. Анализ проблемы профессионального развития педагога в рамках непрерывного образования. Возможности повышения профессиональной компетентности педагога.
статья, добавлен 18.05.2020Сущность понятия "непрерывное образование". Особенности развития образовательных кластеров в сфере непрерывного профессионального образования. Подготовка специалиста как сложный процесс, в котором участвуют университеты и производственные учреждения.
статья, добавлен 26.04.2021Применение инновационных образовательных технологий при обучении будущих менеджеров как необходимое и важное педагогическое условие. Основные типы инновационных образовательных технологий. Критерии формирования профессиональной мобильности студентов.
статья, добавлен 17.12.2019Взаимодействие баз практик и вуза как условие эффективной подготовки специалистов-дизайнеров. Внедрение образовательных технологий, повышение уровня образования и создание программы развития связей и обмена опытом с ведущими профильными вузами России.
автореферат, добавлен 02.08.2018Внедрение новых стандартов образования для развития самостоятельности, творческой инициативы, конкурентоспособности и мобильности школьников. Компоненты интеллектуальной компетентности, педагогические подходы к ее формированию и формы работы с учениками.
статья, добавлен 25.06.2013Повышение качества и доступности образования в России. Увеличение академической мобильности и интеграции в мировое пространство. Повышение уровня университетской корпоративности и информатизации. Внедрение новых форм, способов и умений в сфере обучения.
статья, добавлен 24.04.2017Непрерывное образование как тенденция и стратегия развития образовательных систем. Возможности непрерывного лингвистического образования, цели, принципы, роль, функции. Дистанционное обучение как инновационная тенденция развития образовательной системы.
реферат, добавлен 24.01.2010Изучение процесса создания непрерывного профессионального образования в России. Роль профсоюзов в непрерывном профессиональном образовании. Непрерывное профессиональное образование как гарантия мастерства специалиста. Анализ государственной системы.
дипломная работа, добавлен 27.01.2010Реализация требований концепции модернизации российского обучения с помощью университетского комплекса. Основные проблемы, связанные с непрерывным педагогическим образованием. Согласование образовательных стандартов в профессиональной подготовке.
статья, добавлен 18.02.2015Характеристика проблемы необходимости дополнительного профессионального образования для повышения уровня конкурентности на рынке труда. Исследование некоторых путей повышения качества в рамках реализации непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 24.07.2018Структура, содержание, формы и методы повышения квалификации руководителей профессиональных образовательных учреждений в региональной системе дополнительного педагогического образования. Оценка уровня управленческой компетентности обучающихся педагогов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализ проблемы формирования экономической компетентности у специалиста педагогической отрасли для обеспечения его конкурентоспособности, востребованности и социальной мобильности. Анализ шкалы оценки экономической компетентности будущих педагогов.
статья, добавлен 02.06.2018Определение педагогических условий осуществления программно-модульного сопровождения непрерывного образования взрослых, предусматривающие интеграционное согласование деятельности институтов повышения квалификации и муниципального ресурсного центра.
статья, добавлен 23.03.2020Принципы Болонской декларации как один из приоритетов развития национальной системы высшего образования. Европейские стандарты для внешней и внутренней оценки качества и для аккредитационных агентств. Влияние гарантии качества на высшее образование.
статья, добавлен 21.01.2018- 15. Определение структуры социальной компетентности руководителя дошкольной образовательной организации
Характеристика содержания и структурных элементов социальной компетентности для руководителей дошкольных образовательных организаций. Владение социальной компетентностью как необходимое условие профессионализма. Условия социальной компетентности личности.
статья, добавлен 03.02.2019 - 16. Оценка уровня профессионализма педагогов в процессе формирования культуры непрерывного образования
Разработка методов оценки профессионализма педагога как важного показателя формирования культуры непрерывного образования в реализации проекта "Учитель будущего". Развитие профессиональной компетентности педагога в решении конкретных педагогических задач.
статья, добавлен 26.10.2021 Развитие дополнительного образования в РФ. Повышение профессиональной компетентности будущих педагогов. Совмещение профориентационной и воспитательной работы с обучением. Анализ связи между стилями обучения, когнитивной гибкостью и успехами студентов.
статья, добавлен 29.06.2021Политический заказ на непрерывное развитие профессиональной компетентности педагогов. Необходимость создания управляемых условий развития их ИКТ-компетентности, то есть применения теории сопровождения к практике непрерывного образования педагогов.
статья, добавлен 23.01.2019- 19. Внедрение прогрессивных технологий обучения как важный фактор повышения качества высшего образования
Недостатки основные направления организации высшего образования. Обоснование необходимости внедрения нового подхода, связанного с формированием личности специалиста. Практика организации обучения по новой технологии. Перспективы организации обучения.
статья, добавлен 01.11.2018 Рассмотрение вопросов повышения качества образования за счет интеграции модульной технологии обучения и дидактических принципов военного образования. Основы преподавания предмета "Теория и методика обучения и воспитания (допризывное военное образование)".
статья, добавлен 05.01.2021- 21. Феномен непрерывного педагогического образования на рубеже XX-XXI вв.: от методологии к практике
Значимость использования потенциала непрерывного образования взрослых в контексте повышения академической, социальной мобильности, личностно-профессиональной конкурентоспособности в течение всей жизни. Выявление качеств конкурентоспособного учителя.
статья, добавлен 09.07.2021 Глобальные мировые тенденциями в сфере образования. Особенности формирования специалиста в условиях рыночной экономики. Повышение профессиональной компетентности и конкурентоспособности студентов. Реализация технологии личностно ориентированного обучения.
статья, добавлен 25.02.2016Интеграция казахстанского медицинского образования в международное пространство. Введение системы академических кредитов и единого приложения к диплому. Требования к уровню подготовки специалистов магистратуры и их профессиональной компетентности.
статья, добавлен 16.01.2018Сущность высшего образования, его главные задачи и возможности; необходимое условие конкурентоспособности и процветания общества. Проблема приобщения молодого поколения к научно-техническим знаниям. Эмпирическое социологическое исследование институтов.
статья, добавлен 25.06.2013Развитие профессиональной компетентности руководителей дошкольных образовательных учреждений в системе повышения квалификации работников образования, направленное на общее совершенствование педагогического мастерства руководителей и воспитателей ДОУ.
статья, добавлен 17.11.2020