Критерії та рівні сформованості професійно-етичних настановлень управлінців навчальних закладів
Управлінська діяльність як вид професійної діяльності. Особливості управлінської діяльності в освіті. Визначення критеріїв та на їх основі рівнів сформованості професійно-етичних настановлень майбутніх фахівців з управління навчальними закладами.
Подобные документы
Обґрунтування шляхів формування нових моделей управління та запровадження їх у практичну діяльність професійно-технічних навчальних закладів (ПТНЗ). Структура та форми методичної роботи в ПТНЗ. Алгоритм процесу моделювання управлінських планів.
статья, добавлен 17.01.2013Дослідження процесу формування професіонала, здатного вільно спілкуватися іноземною мовою в ситуаціях міжкультурної професійно-орієнтованої комунікації. Аналіз кількісних та якісних критеріїв оцінки сформованості професійної іншомовної компетенції.
статья, добавлен 29.12.2017Висвітлення сутності й змісту принципів стратегічного управління загальноосвітніми навчальними закладами. Планування, організація та контроль діяльності школи. Класифікація принципів стратегічного управління загальноосвітніми навчальними закладами.
статья, добавлен 31.12.2017Визначення факторів, які ускладнюють процеси впровадження кооперативної управлінської діяльності в межах освітнього округу. Особливості процесу поетапного створення системи управління взаємодією загальноосвітніх навчальних закладів сільської місцевості.
статья, добавлен 05.03.2019Результати емпіричного дослідження зв’язку між особливостями сформованості професійної толерантності керівників загальноосвітніх навчальних закладів за організаційно-професійними чинниками. Рівень гнучкості поведінки в різних управлінських ситуаціях.
статья, добавлен 25.08.2018Підвищення культури управління як одна з вимог системного підходу до управління професійно-технічного навчального закладу. Визначення поняття "педагогічної" або "професійної культури". Аналіз стану управлінської культури і ціннісних орієнтирів керівників.
курсовая работа, добавлен 28.09.2014Науково-теоретичні та організаційно-педагогічні основи управління в системі професійно-технічної освіти. Дослідження поняття "управління професійно-технічним навчальним закладом" як особливого виду професійної діяльності керівників. Нові форми управління.
статья, добавлен 19.07.2018Визначено сутність комунікативної культури та змістових характеристик управлінської діяльності керівників закладу професійної освіти засобами адаптивного управління. Визначено готовність керівників закладу освіти до професійної діяльності в нових умовах.
статья, добавлен 26.06.2022Елементи культури управління, її функції, етапи формування. Дослідження управлінських якостей директора. Особливості формування культури управління керівника професійно-технічного навчального закладу. Підвищення компетентності освітніх управлінців.
статья, добавлен 30.08.2018Особливості формування культурної моделі управління персоналом у процесі фахової підготовки майбутніх менеджерів. Основна мета та завдання дослідження. Педагогічні умови, критерії та рівні сформованості досліджуваного явища і очікуваний результат.
статья, добавлен 01.12.2017Розгляд сутності стилю управління керівника, як системи методів, прийомів і способів. Ознайомлення з функціональними компонентами стилю управлінської діяльності керівника, рівні сформованості яких визначають композиційний рівень професіоналізму.
статья, добавлен 21.10.2017Особливості управління підготовкою фахівців в закладах професійно-технічної освіти. Аналіз організації та керування освітнім процесом, адаптація навчальних програм до вимог ринку праці. Розвиток креативності та практичних навичок у здобувачів освіти.
статья, добавлен 26.11.2023Загальні особливості управлінської діяльності менеджерів освітніх організацій в порівняні з іншими видами професійної діяльності. Підходи науковців до розуміння поняття "партнерська взаємодія". Роль цієї дефініції в діяльності педагогічних працівників.
статья, добавлен 25.12.2022Узагальнення зарубіжних теорій мотивації професійної діяльності, необхідність їх практичного використання у мотиваційному менеджменті керівників закладів освіти сучасної України. Визначення проблем і недоліків управління мотивацією в сфері педагогіки.
статья, добавлен 09.12.2018Соціально-психологічні основи особистісного розвитку керівників загальноосвітніх навчальних закладів у професійній діяльності. Управлінська діяльність в системі сучасної освіти. Розвиток керівника і пошук інтегральної основи структури його особистості.
статья, добавлен 28.09.2020Вплив професійно-мовленнєвої компетентності на становлення професійної діяльності менеджера. Аналіз моделі професійної діяльності менеджера. Зв’язок професійно-мовленнєвої компетентності із загальними, спеціальними компетентностями майбутнього менеджера.
статья, добавлен 17.12.2022Виокремлення викликів, в яких здійснюється управлінська діяльність керівників освіти. Особливості наданні керівникам закладів освіти інструментів для ефективного управління, що сприятиме покращенню якості освітнього процесу в умовах сучасних викликів.
статья, добавлен 02.11.2024Основні проблеми підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери, їх саморозвиток та виховання. Загальні показники і змістові критерії особистісного зростання майбутніх фахівців соціальної сфери: мотиваційний, ціннісно-змістовий, когнітивно-професійний.
статья, добавлен 16.10.2018Сутність професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва. Етапи допрофесійної, первинної професійної підготовки, перепідготовки, підвищення кваліфікації. Формування професійної спрямованості, компетентності, професійно важливих якостей.
статья, добавлен 05.04.2020Аналіз психологічної готовності керівників до управлінської діяльності. Змістовим наповненням ефективності у діяльності є: адаптація, позитивне самосприйняття, чіткі цінності та особисті цілі, навички вирішення проблем, уміння управляти собою та групою.
статья, добавлен 13.07.2017Визначення специфіки управлінської діяльності керівника загальноосвітніх навчальних закладів сільської місцевості. Відставання рівня освіти сільських регіонів від зростаючих освітніх запитів населення і потреб економічного розвитку. Функції школи.
статья, добавлен 16.09.2017Оновлення змісту професійної освіти, створення системи забезпечення та управління її якістю, досягнення її конкурентоздатності. Модернізація в сучасних умовах реформування освітньої галузі України. Напрями розвитку системи професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Виявлення наявного рівня загальної теоретичної підготовки з військового управління курсантів. Розробка комплексної системи професіограми для визначення сформованості складових, навичок та вмінь із управлінської культури, якими повинен володіти офіцер.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження категорії управління, управлінської діяльності та ефективності управлінської діяльності. Класифікація чинників, що впливають на ефективність управлінської діяльності: за джерелами та періодичністю впливу, за керованістю, за терміном впливу.
статья, добавлен 13.09.2017Підвищення вимог до управлінської діяльності керівників навчальних закладів, мобільності у виробленні механізмів упровадження освітніх змін та управлінської компетенції керівників. Впровадження досягнень науки та перспективного педагогічного досвіду.
статья, добавлен 31.01.2018