Психолого-педагогические аспекты педагогического общения
Понятие педагогического общения в обучении и воспитании. Проблема эффективности общения. Социально-психологические барьеры. Функции, стили и модели педагогического общения. Ряд профессионально важных качеств педагога, необходимых для работы с аудиторией.
Подобные документы
Знакомство с наиболее важными интонационными особенностями педагогического общения в начальной школе Шотландии. Рассмотрение основных институциональных принципов и норм взаимодействия педагогического состава и учеников в шотландской начальной школе.
статья, добавлен 27.04.2021Общая характеристика личностных качеств педагога. Значение профессиональной компетентности, педагогической центрации и коммуникативных навыков в деятельности преподавателя. Понятие педагогического такта. Основные стили общения педагога с учащимися.
реферат, добавлен 25.09.2011Основные формы, различные характеристики стилей педагогического общения на уроке музыки. Показатели, характеризующие стиль общения на уроке между учителем и учащимися. Анкетирование учителей музыки школ исследуемого города, его основные результаты.
статья, добавлен 12.03.2016История становления педагогики как самостоятельной науки. Стили педагогического общения. Индивидуальная, фронтальная и групповая формы организации обучения. Феноменологическая и рационалистическая модели образования. Сущность педагогического мониторинга.
лекция, добавлен 30.08.2013Анализ стилей педагогического общения учителей средних школ и мыслительных операций учащихся. Исследование влияния стилей педагогического общения (авторитарного, демократического и попустительского) на функционирование мыслительных операций школьников.
автореферат, добавлен 31.01.2013Характеристика основных стилей руководства преподавателем учащихся. Проведение исследования авторитарных, демократических, алогичных игнорирующих и конформных манер педагогического общения. Особенность типологии профессиональных позиций учителей.
презентация, добавлен 22.02.2017Анализ проблем педагогического общения в мировой педагогике. Общая характеристика стилей общения учителя с учеником, а именно невербальное педагогическое общение, ложный и истинный авторитет. Сущность типологии профессиональных позиций учителей М. Талена.
контрольная работа, добавлен 09.05.2010Рассмотрение исследования особенностей самореализации и стилей педагогического общения воспитателей детских образовательных учреждений в зависимости от индивидуальных качеств и стилевых характеристик личностей наставников, преподавателей и психологов.
автореферат, добавлен 21.02.2011Педагогическое общение как разновидность профессионального взаимодействия учителя с учащимися. Технология и оценка уровня профессионально-педагогического общения учителя с учащимися. Методические рекомендации по коммуникативному обеспечению урока.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Влияние педагогического общения на формирование личности школьника. Общение, как самая важная фаза развития личности детей младшего школьного возраста. Механизмы межличностного восприятия. Игры интерактивного, информационного, перцептивного блока общения.
курсовая работа, добавлен 26.06.2009Педагогические ценности как особенности, которые служат ориентирами социальной и профессиональной активности педагога, направленной на достижение гуманистических целей. Основные способы речевого субъект-объектного общения преподавателя и студентов.
статья, добавлен 15.06.2017Проблемы педагогического взаимодействия и общения в наследии выдающихся педагогов. Психолого-педагогические закономерности их организации. Крайности и риски организации педагогического взаимодействия при реализации программ дополнительного образования.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017Процесс гуманизации современного общества. Ориентация на межличностные отношения ученика и учителя как одна из гуманистических тенденций современного образования. Место и роль речевого поступка педагога в системе организации педагогического общения.
диссертация, добавлен 31.01.2014- 89. Этап инвенции в подготовке текста профессионально-педагогического диалога на лингвистическую тему
Понятие профессионально-педагогического диалога как риторического произведения, определение его значения для оптимального решения задач обучения. Особенности ситуации и стиля общения, основных функций и социально-коммуникативных отношений участников.
статья, добавлен 08.11.2018 Изменения в системе образования и воспитания подрастающего поколения. Последовательная гуманизация системы образования. Основные требования к общей и профессиональной подготовке педагогических кадров. Методика диагностики стиля педагогического общения.
статья, добавлен 29.09.2012Аспекты общения преподавателя и студента в образовательном процессе, Классификации стилей педагогического общения. Эмоциональная основа как характерная черта межличностных отношений в рамках образовательного процесса. Явление педагогической фасилитации.
статья, добавлен 10.01.2019Педагогическое общение в структуре деятельности воспитателя. Этапы решения коммуникативной задачи. Стили педагогического общения и их технологическая характеристика. Личность учителя как фактор установления педагогически целесообразных взаимоотношений.
реферат, добавлен 13.05.2015- 93. Виды общения
Рассмотрение основных видов общения: деловое и личностное. Описание его сторон: взаимоинформирование, взаимодействие и взаимовосприятие. Профессиональные и этические требования и нормы. Два основных стиля педагогического общения, его применение.
реферат, добавлен 13.12.2016 Педагогические функции профессионального образования. Методы создания психологического климата в учебном коллективе. Принципы развития коммуникативных способностей. Характеристика стилей общения. Влияние эмоционального состояния на воспитательный процесс.
презентация, добавлен 03.05.2015Готовность педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Понятие инклюзивного и интегрированного образования. Стили профессионального педагогического общения как основной фактор успешности инклюзивного процесса в образовании.
дипломная работа, добавлен 10.05.2018Преимущества педагогического метода создания ситуаций игрового общения с использованием куклы-персонажа. Ситуация игрового общения как единица организации общения, представляющей собой совокупность речевых и неречевых компонентов, реализующихся в игре.
статья, добавлен 14.10.2018Особенности построения педагогического взаимодействия, педагогического общения и педагогической деятельности в соответствии с условиями и факторами развития общества. Понятие "саморазвитие педагога" в структуре педагогики физической культуры и спорта.
статья, добавлен 07.03.2018Педагогическое общение, его сущность, специфика, функции, стадии и технология реализации. Коммуникативная задача, ее цели и этапы решения. Стили общения учителя, его влияние на поведение и активность ученика. Методика самообучения педагогическому общению.
реферат, добавлен 29.04.2009Проявления педагогического творчества. Сценическая речь, ораторское мастерство как инструмент педагогического общения. Типология творческой личности. Средства мобилизации межличностного взаимодействия учащихся на уроке. Формы общения в групповой работе.
реферат, добавлен 29.01.2013Выявление стиля педагогического общения и его влияние на межличностные отношения детей старшего дошкольного возраста. Комплексное изучение требований к общей и профессиональной подготовке педагогических кадров, проявлению их творческой индивидуальности.
курсовая работа, добавлен 07.12.2013